2(6) 2007 - Akademia Pedagogiki Specjalnej w Warszawie

SPIS TRES´CI
Autorzy ........................................................... 5
Artykuły i rozprawy
Kazimierz Pospiszyl Archetyp ojca w uje˛ciu psychologii analitycznej K.G. Junga
cze˛s´ć II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Alicja Sadownik Seksualnos´ć osób z niepełnosprawnos´cia˛ intelektualna˛ w dyskursie pedagogicznym
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Marlena Kilian Strategie zaspokajania potrzeb rehabilitacyjnych ws´ród seniorów z niepełnosprawnos´cia˛
wzrokowa˛wdziedziniewykonywaniacodziennychczynnos´ci . . . . . . . . . . . 39
Prace badawcze
Diane Lea Ryndak, Lewis Jackson, Felix Billingsley Edukacja wła˛czaja˛ca uczniów
o umiarkowanej i znacznej niepełnosprawnos´ci. Co mówia˛ specjalis´ci? . . . . . . . . . . . . . 510
Elz˙bieta M. Minczakiewicz Agresja jako skutek deprywacji potrzeb i rozluz´nienia wie˛zi
wrodziniewkonteks´cie niepełnosprawnos´ci intelektualnej jej członków . . . . . . . . . . . . . . 71
Ewa M. Kulesza Psychometryczna wartos´ć eksperymentalnej wersji „zestawu prób poznawczych”
dla dzieci w wieku przedszkolnym . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
Polemiki i recenzje
Ewa M. Kulesza (red.) Rehabilitation and Education of Persons with Intellectual Disabilities
at the Turn of the 20 th and 21 th Centuries, Warszawa 2007, Wydawnictwo APS
(Jarosław Rola) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
Zofia Palak, Agnieszka Lewicka, Anna Bujnowska (red.) Jakos´ć z˙ycia a niepełnosprawnos´ć.
Lublin 2006, Wydawnictwo UMCS (Grzegorz Brzuzy) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129
Sprawozdania, komunikaty, kronika
Małgorzata Paplińska, Ewa Wapiennik X Mie˛dzynarodowa Konferencja IASE Global
Challenges in Special Needs Education: Past, Present and Future, Hong Kong, 10−14
czerwca 2007 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135
Sławomir Grzeszczyk Ogólnopolska Konferencja Naukowa z cyklu Dyskursy Pedagogiki
Specjalnej: Współczesne problemy pedagogiki specjalnej, Stare Jabłonki k/Olsztyna, 23−25
maja 2007 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138
Katarzyna Mirosław Niepełnosprawni w zakładzie karnym na przykładzie oddziału terapeutycznego
dla niewidomych w Bydgoszczy-Fordonie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142
Przegla˛d czasopism
Bernardeta Szczupał The Journal of the International Association of Special Education,
Spring 2007, Volume 8, number 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148