Społeczny wymiar kryzysu – lekcja dla przyszłości - Polskie ...

Vedrine H. (2007), Continuer l’histoire, Fayard,
Paris.
Wells H.G. (2008), Russia in the Shadows, Faber
& Faber, London.
Woroniecki J. (2011), Luka rozwojowa i jej nowy
wymiar – luka cyfrowa globalnym wyzwaniem XXI
wieku [w:] Ekonomia rozwoju, red. R. Piasecki,
PWE, Warszawa.
Woś R. (2011a), Kryzysy będą się powtarzać, możemy
jedynie je osłabiać, „Dziennik Gazeta Prawna”,
29.08.2011.
Woś R. (2011b), Kto może wyjaśnić kryzys?
Tylko ekonomia behawioralna, „Gazeta Prawna”,
9–11.09.2011.
Wywiad z R.B. Reichem (2007), Kapitalizm
niszczy demokrację, „Polityka. Niezbędnik Inteligenta”,
29.09.2007.
Część II
PUNKTY ZWROTNE
„Kryzys globalny XXI wieku.
Czy można znaleźć wyjście z sytuacji bez wyjścia?”
16 stycznia 2012 r.
Witold Orłowski:
Wielkie kryzysy zdarzają się zazwyczaj w momencie wielkich zmian gospodarczych
na świecie. Kryzys lat 30. wybuchł w okresie przesuwania się centrum fi nansowego
i gospodarczego świata z Europy do Stanów Zjednoczonych Ameryki Północnej.
Obecny kryzys narastał, gdy centrum realnej gospodarki przenosiło się z USA na
Daleki Wschód.
(fragment stenogramu, więcej na http://www.pte.pl/226_archiwum.html)
„Otwarta nauka” i „otwarta edukacja”
jako zjawisko społeczne i problem polityki naukowej,
26 stycznia 2012 r.
Julian Auleytner
Wątpię w skuteczność uczelni państwowych w Polsce we wprowadzaniu zasad rozwoju,
włącznie z czołowymi uczelniami takimi jak Uniwersytet Warszawski, gdzie
pracuję, czy SGH. Mamy zbyt konserwatywne struktury akademickie w naszym kraju,
które nie są w stanie absorbować tego, co jest postępem technicznym na świecie.
Dotyczy to zarówno zarządzania uczelnią, jak i zmian w dydaktyce oraz badaniach.
Od lat obserwuję grę pozorów o naukowe tytuły i ilościową statystykę publikacji.
(fragment stenogramu, więcej na http://www.pte.pl/226_archiwum.html)
34