O`zbekstannin` ekonomikaliq ha`m sotsialliq geografiyasi uzb

II. Asosiybosqich(70 daqiqa)III. Yakuniybosqich(5 daqiqa)II.1. Aqliy hujum metodi orqali talabalarnifaollantiradi. Berilgan savolga o`ylab javob berishnitaklif qiladii (javoblarr 1-2 so`zdan bo`lishi kerakliginieslatadii)-Geografiya ta`limining zamonaviy metod turlariniyozing.Bir talaba javoblarni doskada yozib borishni taklifqiladi va javoblar tahlil qilinadi (15 daqiqa)II.2. Talabalarni to`rtda kichik guruhlarga bo`ladi.Mashg`ulotning o`tkazilish tartibini Yana eslatadi.O`quv mashg`uloti «o`zi o`rganib, o`zgaga o`rgatish»,e`ni hamkorlikda o`rganish printsipi asosidao`tkazilishini aytadi (zigzag, 2-ilova).II.3. Guruhlarga ekspert varaqlarini, shu bilan birgahar bir talabaga geometrik shakl tarqatiladi vafaoliyatlarini tashkil qiladi (geometrik shakllarnivaqtincha bir joyga quyishlarini, vaqti kelganda undanfoydalanishlarini aytadi) (3-ilova). Guruhlarda ishnitashkil qiladi (matnni o`rganib, muhoqama qilishga 15daqiqa beradi).II.4. Doira shaklinin olgan talabalar 1-stol, uchburchakshaklini olganlar 2-stol, to`rtburchak shaklini olganlar3-stol atrofiga o`tirishlarini aytadi. Har xilguruhlardan to`plangan talabalar o`z savollariniboshqa talabalarga yoritishini tushintiradii. O`zaroo`rgatish jarayoni boshlanadi (15 daqiqa). Talabalarfaoliyatini kuzatadi,ularni yo`naltiradi, maslahatlarberadi..II.5. Talabalarni o`zlarining dastlabki joylariga, stolatrofiga kelib o`tirishlarini aytadi.II.6. Taqdimot boshlanishini e`lon qiladi. Har birguruhdan 3 tadan talaba chiqib, faoliyat natijalarinitaqdim qilishlarini aytadi. Taqdimot uchun har birguruhga 8 daqiqadan vaqt ajratadi. Yo`naltiruvchi,maslahatchi sifatida ishtirok etadi. Javoblarnianiqlashtiradi, to`ldiradi, izoh beradi va tuzatishlarkiritadi.II.7. Har bir guruh taqdimoti oxirida ekspert savollaribo`yicha xulosalar qiladi..III.1. Mavzu bo`yicha tegishli xulosa chiqaradi.III.2. Guruhlarga o`z-aro baholarinin aytadi.. O`quvmashg`ulotlarining natijalarini muhokama qiladi.III.3. Mustaqil ishlariga vazifa beradi:1. Mavzuning keyingi rejasi savollariga tayorlanibkelish;2.Nazorat savollariga og`zaki javob berish (4-ilova).Savolni muhokama qilibularga javob beradi.Guruhlar ijodiyotinitashkillashtiradi. Ma`ruzalarnio`qib, savollarga javob topadi.Ma`lumotni muhokama qilib,fikralmashibsistemalashtiradi. Formatqog`oziga sxema tarizidatushiriladi, talabalarbelgilangan qatoriga o`tirib,bir-biriga javoblarinitushintirib beradi.Dastlabki o`rinlariga kelibo`tiradi.tayor ma`lumotlarni taqdimqilish uchun chizmalar ishlabchiqiladi. Guruh sardorlario`qituvchigatayorma`lumotlarni taqdim qiladi.Boshqa guruh a`zolariningbergan savollariga javobberadi. Bir-birini baholashadi.Eshitadi.Vazifani yozib oladi.