O`zbekstannin` ekonomikaliq ha`m sotsialliq geografiyasi uzb

4. MAVZU: O`zbekiston aholisi va mehnat resurslari(ma`ruza)O`quv soati:- 2 soatTalabalar soni:- talabaO`quv mashg`ulotining shakli:- ma`ruzaMavzu rejasi:1.Aholining soni va dinamikasi2.Aholi sonining qayta tiklanishi3.Aholining jinsiy va yosh tarkibi4.Aholining milliy tarkibi5.Aholining ijtimoiy tarkibi va bilim malakasidarajasi6.Mehnat resurslari va ulardan foydalanish.Mashg`ulotning maqsadi:Pedagogik vazifalar:O`zbekiston aholisi haqida umumiy ma`lumotlarberish, uning o`sish dinamikasi to`g`risida to`htabo`tish, aholining joylashishi, jinsiy, yosh va milliytarkibi haqida ma`lumot berishTa`lim vositalari:Ta`lim shakllari:O`qitish shart-sharoiti:Monitoring va baholash:O`zbekiston aholisi haqida umumiy ma`lumotlarberish, uning o`sish dinamikasi to`g`risida to`htabo`tish, aholining joylashishi, jinsiy, yosh va milliytarkibi haqida ma`lumot berishO`quv faoliyati natijalari:O`qituvchining natijali faoliyat ko`rsatishigayo`naltiruvchi darsning metodik qo`llanmasidanfarqli, ta`lim texnologiyasi o`quvchilar faoliyatigaqaratilgan bo`lib, u o`quvchilarning shaxsiy hamdao`qituvchi bilan hamkorlikdagi faoliyatlariniinobatga olgan holda o`quv materiallarini mustaqilolib borishlari uchun zarur shart-sharoitlarni yaratibberadi.Mo`ammoli o`qitish, Evristik talim, Insonijodiyotini proektlash, Aqliy hujim usuli,- Ma`ruza matnlari, slaydlar, texnologik xaritalar,har hil rangdagi marker va kartochkalar, plakatlar- ma`ruza, mavzuga oid adabiyottlar, guruhlargabo`lib, o`lar bilan birga ishlash- maxsus auditoriya(Reyting tizimida baholash: joriy nazorato`, oraliqnazorat yakuniy baholash)Yozma, og`zaki, test, savol – javoblar, anketalarBosqichlariI. Kirishbosqichi(5 daqiqa)II. Asosiybosqich(70 daqiqa)Ma`ruzaning texnologik xaritasiMazmuniO`qituvchiningI.1. Mavzuning nomi, maqsadi, kutilajak natijalarinie`lon qiladi..I.2. O`quv mashg`ulotining shakli, o`tkazilish tartibinitushintiradi va baholash mezonlarini e`lon qiladii (1-ilova).I.3. Mavzu bo`yicha ma`ruza matnlarini tarqatadi (har biriga).I.4. Mavzuning rejasi va asosiy tushinchalarinieshittiradi va qisqacha izoh beradi..II.1. Aqliy hujum metodi orqali talabalarnifaollantiradi. Berilgan savolga o`ylab javob berishnitaklif qiladii (javoblarr 1-2 so`zdan bo`lishi kerakliginieslatadii)-Geografiya ta`limining zamonaviy metod turlariniyozing.TalabaningTinglaydilarMavzu nomini va rejasini yoziboladi.Savolni muhokama qilibularga javob beradi.