Nazwa przedmiotu - Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w ...
Nazwa przedmiotu - Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w ...
Nazwa przedmiotu - Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Nazwa</strong> <strong>przedmiotu</strong><br />
Pedagogika<br />
Kod <strong>przedmiotu</strong> PIEL. PED.PRISI<br />
Jednostka organizacyjna<br />
Kierunek<br />
Rodzaj <strong>przedmiotu</strong><br />
Okres realizacji <strong>przedmiotu</strong><br />
Typ zajęć<br />
Wydział Ochrony Zdrowia<br />
Pielęgniarstwo<br />
Podstawowy<br />
RISI<br />
Wykłady<br />
Liczba godzin dla poszczególnych poziomów<br />
A B C D<br />
20 - 20 -<br />
Rodzaj zaliczenia<br />
Zaliczenie z oceną<br />
Autor programu<br />
Prowadzący zajęcia teoretyczne<br />
Koordynator <strong>przedmiotu</strong><br />
dr n. hum. Zofia Kostrzanowska<br />
dr n. hum. Zofia Kostrzanowska<br />
Cele dydaktyczno - wychowawcze <strong>przedmiotu</strong> :<br />
– wprowadzenie studentów w podstawową wiedzę i umiejętności pedagogiczne,<br />
rozbudzenie<br />
wraŜliwości w pracy z innymi ludźmi, pobudzenie do refleksji nad skutkami<br />
róŜnorodnych działań społecznych,<br />
– wprowadzenie, przyswojenie i utrwalenie podstawowej wiedzy pedagogicznej<br />
– przyswojenie podstawowych umiejętności pozwalających pracować z jednostką lub<br />
niewielką grupą społeczną, znajdującymi się pod wpływem sytuacji trudnych<br />
– przyswojenie umiejętności pozwalających skutecznie inicjować i organizować działania<br />
na rzecz lokalnej społeczności, głównie w zakresie opieki wychowawczej nad dziećmi i<br />
młodzieŜą<br />
– wywołanie refleksji nad skutkami działań własnych i innych, a takŜe funkcjonowania<br />
instytucjonalnych form wychowania i opieki<br />
Treści nauczania :<br />
1. Wychowanie jako zjawisko społeczne. Społeczne funkcje edukacji. Systemy<br />
oświatowe w Polsce i na świecie. Poszukiwania optymalnego modelu organizacji<br />
wychowania.<br />
2. Środowisko wychowawcze. Socjologiczna charakterystyka grupy wychowawczej,<br />
dynamika grupy. Komunikacja w grupie, konflikt i negocjacje. Wychowawcza funkcja<br />
grupy społecznej - regulacyjna funkcja norm i obyczajów grupowych.<br />
19