Nazwa przedmiotu - Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w ...
Nazwa przedmiotu - Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w ...
Nazwa przedmiotu - Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
2) Zdrowie Publiczne - Epidemiologia<br />
1. Skutki zdrowotne oddziaływania czynników biologicznych, chemicznych, fizycznych.<br />
2. Higiena środowiska, człowieka, nauki i pracy.<br />
3. Higiena Ŝywności i Ŝywienia - podstawy prawne ustawodawstwa Ŝywieniowego,<br />
normy Ŝywieniowe, zasady zdrowego Ŝywienia.<br />
4. Mierniki oceny stanu zdrowia<br />
Metody nauczania:<br />
- wykład problemowy,<br />
- dyskusja dydaktyczna,<br />
- seminarium.<br />
Literatura:<br />
1. Jabłoński L., Karwat I.D. (red.): Podstawy epidemiologii ogólnej, epidemiologia chorób<br />
zakaźnych. Podręcznik dla studentów nauk medycznych i pielęgniarskich studiów<br />
licencjackich. Czelej, Lublin 2002<br />
2. Jędrychowski W.: Epidemiologia. Wprowadzenie. Metody badań. PZWL, Warszawa 1999<br />
3) Zdrowie Publiczne - Organizacja opieki i pracy pielęgniarskiej<br />
Wykładowca: mgr Agnieszka Bukowska<br />
Treści kształcenia:<br />
1. Organizacja i zarządzanie jako dyscyplina naukowa i działalność praktyczne.<br />
2. Praca zespołowa podstawą działań w ochronie zdrowia i organizacji opieki<br />
pielęgniarskiej.<br />
3. Doskonalenie organizacji, proces i techniki na przykładzie zmian w ochronie zdrowia<br />
i opiece pielęgniarskiej<br />
4. Planowanie własnego rozwoju zawodowego i pracy własnej pielęgniarek.<br />
5. System kształcenia i doskonalenia pielęgniarek.<br />
6. Struktura i zasoby pielęgniarstwa.<br />
7. Formy zatrudnienia i praktyk pielęgniarskich, koszty usług.<br />
8. Organizacje pracy pielęgniarskie - polskie i zagraniczne.<br />
Metody nauczania:<br />
- wykład problemowy,<br />
- wykład konwersatoryjny,<br />
- dyskusja dydaktyczna,<br />
- seminarium.<br />
Wyniki nauczania <strong>przedmiotu</strong> :<br />
Student na poziomie licencjata powinien:<br />
znać:<br />
- cechy dobrej organizacji instytucji, pracy na powierzonym stanowisku, zasady<br />
organizowania własnej praktyki<br />
rozumieć:<br />
- znaczenie własnej aktywności dla swojego rozwoju zawodowego i utrzymania<br />
się w systemie ochrony zdrowia w coraz bardziej konkurencyjnych warunkach działania<br />
umieć:<br />
- zorganizować własną pracę i działalność gospodarczą, negocjować warunki kontraktu,<br />
współpracować z samorządami i organizacjami zawodowymi.<br />
31
Change language