Nazwa przedmiotu - Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w ...
Nazwa przedmiotu - Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w ...
Nazwa przedmiotu - Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Nazwa</strong> <strong>przedmiotu</strong><br />
Anestezjologia i pielęgniarstwo w zagroŜeniu<br />
Ŝycia<br />
Anestezjologia<br />
Kod <strong>przedmiotu</strong> PIEL.ANEST.K RIISIII<br />
Jednostka organizacyjna<br />
Kierunek<br />
Rodzaj <strong>przedmiotu</strong><br />
Okres realizacji <strong>przedmiotu</strong><br />
Typ zajęć<br />
Wydział Ochrony Zdrowia<br />
Pielęgniarstwo<br />
Kierunkowy<br />
RIISIII<br />
Wykłady<br />
Liczba godzin dla poszczególnych poziomów<br />
A B C D<br />
15 - 15 -<br />
Rodzaj zaliczenia<br />
Egzamin<br />
Autorzy programu<br />
Prowadzący zajęcia<br />
teoretyczne<br />
Koordynator <strong>przedmiotu</strong><br />
mgr Wiesław Lewandowski<br />
dr n. med. Iwona Dąbrowska - Wójciak<br />
dr n. med. Iwona Dąbrowska - Wójciak<br />
dr n. med. Iwona Dąbrowska - Wójciak<br />
mgr Wiesław Lewandowski,<br />
Cele dydaktyczno-wychowawcze <strong>przedmiotu</strong> :<br />
- przekazanie podstawowych zagadnień dotyczących postępowania w stanach<br />
zagroŜenia Ŝycia w oddziale intensywnej terapii<br />
- opanowanie podstawowych i zaawansowanych metod resuscytacji krąŜeniowooddechowej<br />
- zapoznanie z nowoczesnymi metodami opieki i pielęgnacji w stanach zagroŜenia<br />
Ŝycia, przy uwzględnieniu stosowanych środków farmakologicznych, aparatury i<br />
sprzętu medycznego<br />
- wyposaŜenie studenta w podstawową wiedzę dotyczącą zasad postępowania<br />
terapeutycznego i pielęgniarskiego w stanach zagroŜenia Ŝycia w oddziale<br />
intensywnej terapii<br />
- dostarczenie wiedzy pozwalającej na umiejętne rozpoznawanie i rozwiązywanie<br />
problemów opiekuńczych pacjentów<br />
- przygotowanie do podejmowania czynności ratowniczych w stanach zagroŜenia<br />
Ŝycia.<br />
80
Change language