Nazwa przedmiotu - Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w ...
Nazwa przedmiotu - Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w ...
Nazwa przedmiotu - Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Metody nauczania:<br />
- wykład problemowy,<br />
- pokaz,<br />
- dyskusja dydaktyczna,<br />
- seminarium,<br />
- studium przypadku.<br />
Wyniki nauczania <strong>przedmiotu</strong> :<br />
Student na poziomie licencjata powinien:<br />
znać:<br />
- podstawowe zasady i prawidłowość prowadzenia badania podmiotowego i przedmiotowego<br />
człowieka dorosłego<br />
rozumieć :<br />
- związek pielęgniarstwa z badaniem fizykalnym<br />
- istotę działań podejmowanych w ramach badania fizykalnego<br />
umieć:<br />
- przeprowadzić całościowe badania pacjenta z uwzględnieniem właściwych metod, technik<br />
i kolejności poszczególnych elementów badania oraz zinterpretować uzyskane wyniki<br />
badania i udokumentować je<br />
- zapewnić warunki intymności i przejawiać postawę indywidualnego podejścia do pacjenta<br />
w trakcie prowadzenia badania.<br />
Warunki zaliczenia <strong>przedmiotu</strong> : zaliczenie z oceną<br />
Literatura :<br />
1. Bates B., Bickley L.S., Hoekelman R. A.: Wywiad i badanie fizykalne. Springer PWN,<br />
Warszawa 1997<br />
2. Ciechaniewicz W.: Pielęgniarstwo. Ćwiczenia. PZWL, Warszawa 2002<br />
3. Gołąb B., Traczyk W.Z.: Anatomia i fizjologia człowieka. Wyd.IV, PZWL, Warszawa<br />
2002<br />
4. Krisman- Scott M.A., Blunt E., Witek M.: Ocena stanu zdrowia i badanie fizykalne.<br />
Materiały szkoleniowe. Centrum Kształcenia Podyplomowego Pielęgniarek i PołoŜnych,<br />
Warszawa 1999, Zakopane 2001<br />
5. Rowiński W., Dziak A.: Chirurgia dla pielęgniarek. Wyd. IV, PZWL, Warszawa 2002<br />
6. Zahradniczek K.: Wprowadzenie do pielęgniarstwa. Wyd. III, PZWL, Warszawa 1999<br />
35
Change language