Kompetencevurdering - beskrivelse af “Autentiske problemstillinger ...

Der rejstes en diskussion om faren for at vurderingen ville stille for høje krav til GVU ansøgerens
'alternativt ' opnåede kompetencer.
7. februar og 8. februar 2002
Arbejdsgrupperne arbejdede med projektet på egen afdeling.
DEL og projektleder stod til rådighed i forbindelse med beskrivelse af de autentiske
problemstillinger.
Grupperne oversatte uddannelsesslutmål til kompetenceprofil og skitserede på den baggrund
autentiske problemstillinger der kunne rumme mulighed for at vurdere disse kompetencer.
Der tegnede sig vanskeligheder i at i-tale-sætte og beskrive en kompetenceprofil, der samtidig
dækkede slutmålene for uddannelserne ind.
1. marts 2002
Midtvejsmøde mellem arbejdsgrupper, DEL og projektleder.
De 4 arbejdsgrupper mødtes, præsenterede foreløbige produkter og udvekslede erfaringer.
Der tegnede sig et billede af at de forskellige uddannelseskulturer fordrede forskellig grad af
differentiering af de autentiske problemstillinger.
Nogle uddannelser kunne rumme kompetenceprofilen i en autentisk problemstilling. Andre gav
udtryk for at 15-16 var minimum.
4. april 2002
Møde mellem arbejdsgrupper, styregruppe, projektleder og DEL. Beskrivelse af autentiske
problemstillinger er udarbejdede. Præsentation af projektet for arbejds- og styregruppen.
Da oplæggene til arbejdsgrupperne har været principielt normative, var der accept af at den
endelige udformning af kompetencevurderingsværktøjerne antog forskellig karakter fra uddannelse
til uddannelse.
April –maj 2002
Arbejdsgrupperne afprøver kompetencevurderingsredskabet i forbindelse med GVU-ansøgere på
den enkelte afdelinger.
De afdelinger der havde arbejdet med kompetencetænkning i anden sammenhæng oplevede større
sikkerhed i anvendelsen af autentiske problemstillinger som kompetencevurderingsredskab.
28. maj 2002
Møde mellem styregruppe, projektleder og DEL konsulenter med henblik på at tilrettelægge
seminar med arbejdsgrupper. Det aftaltes at arbejdsgrupper præsenterede det færdige
kompetencevurderingsredskab samt de foreløbige erfaringer med brugen af speciel. de autentiske
problemstillinger.
Særligt skulle de vanskelige passager i gruppernes udarbejdelse og afprøvning i fokus.
Styregruppe og DEL aftalte at give tilbagemelding til arbejdsgrupper.
Endeligt aftaltes det at tilrettelægge en konference i oktober hvor de endelige resultater fremlægges.
7. juni 2002
Heldagsmøde mellem arbejdsgrupper, styregruppe, projektleder og DEL konsulenter.
Arbejdsgrupperne gjorde ud fra et tilsendt katalog af problemstillinger rede for deres overvejelser
med beskrivelse og afprøvning.
DEL præsenterede struktur og indholdsovervejelser i sit parallelprojekt.
Kompetencevurdering – beskrivelse af ”Autentiske problemstillinger” som understøtning af arbejdet med GVU 17