REFERAT - Professionshøjskolen UCC

More documents

Recommendations

Info

Dagsorden Referat er samlede, er arbejdet sat i gang. Der er taget hul på processen med fælles rammer, som tager afsæt i de krav, der står i bekendtgørelsen. Hvordan kan man f.eks. indenfor de fælles rammer samtidigt give plads til kreativitet ude på uddannelsesstederne? Det er en stor udfordring, at der skal være et tværprofessionelt modul, som skal passe på alle uddannelserne – hvornår skal det eksempelvis ligge? John Gulløv kom også ind på globaliseringsprojekterne, som i høj grad handler om at afklare hvordan der kan skabes valgfag og toningsmuligheder. Der kigges efter om der kan etableres valgfag, der er obligatoriske for alle studerende med tematiske fokusområder, der er relevante enten for den enkelte uddannelse eller på tværs. Et valgmodul kunne f.eks. være integrationsarbejde, som er vigtigt indenfor både pædagog-, lærer, og sygeplejeområdet. Tidligere har toning været forbundet med et sted (f.eks. idrætslinien i Ballerup). Dette vurderes dog ikke umiddelbart som værende den bedste model, idet man ønsker, at de studerende fremover skal have flere valgmuligheder. Der er også mange ting i omverdenen, der kunne give bud på toninger. RUC har henvendt sig vedr. akademisk streaming, som i første omgang vil være et projekt inden for læreruddannelsen. Her kan de studerende, hvis de tager et toningsforløb, gå videre til en akademisk overbygning på universitetet. Herudover nævnte John Gulløv den dialog, der skal i gang med kommunerne – der er områder kommunerne gerne vil have, at UCC skal imødekomme – hvis en kommune f.eks. gerne vil omlægge specialpædagogik i skolen og gerne vil udvikle pædagogernes rolle i det specialpædagogiske flet, så savnes der i dag muligheder for at gøre det - dette skal der skabes rammer for. I ledelsesgruppen søges inspiration udefra, og der er nedsat en projektgruppe, der skal se nærmere på dette. Gruppen vil gennemføre sit arbejde i løbet af efteråret og gruppens beslutning skal forelægges direktionen til november. Her vil det være oplagt at få udvalgets kommentarer med. Der er i Hillerød en drøftelse om hvorvidt et trainee forløb skal ind i studieordningen. Der er dog visse problemer forbundet med dette, idet praktikken er fastlåst – men det kunne være interessant at se på et mere fleksibelt praktikforløb kombineret med et trainee forløb. Uddannelsesudvalget spurgte hvordan de kunne medvirke i arbejdet, så det sker på en meningsfuld måde. JG svarede, at fællesrammer på tværs af uddannelserne bør være på plads inden man begynder at diskutere – det skal endvidere koordineres med de andre udvalg. Fysioterapeuterne og sygeplejerskerne har allerede landsdækkende fælles studieordninger. Fælles rammer for pædagoguddannelsen er et særligt kapitel, da der ikke – bortset fra læreruddannelsen – findes en så kompliceret udbudsstruktur. Der arbejdes ud fra en målsætning om, at fælles rammer kan være virksomme fra sommeren 2010. Tanken ift. valgfag og toningsforløb er, at de skal komme efter første studieår. Der er endnu tvivl om det skal tilbydes studerende, der allerede er på pædagoguddannelsen. Side 4 af 5
Dagsorden Referat 7. Kort gennemgang af budget ved økonomichef Bo Andersen Det ligger indenfor uddannelsesudvalgets opgavefelt at være med i den forestående proces, så der må afstemmes når tidsplanen er lidt mere eksakt. Det blev besluttet at gemme dette punkt til næste møde. Når det reviderede budget er færdiggjort, vil det blive udsendt til udvalget. 8. Evt. Der blev spurgt til publikationen ”Lærerstuderendes og pædagogstuderendes forestillinger om uddannelse og profession”. Bodil Nielsen og Lars Christensen, UCC, 2008. Publikationen koster DKK 140 og kan bestilles hos Forlaget UCC på forlaget_ucc@ucc.dk Side 5 af 5
Page 1 and 2: REFERAT Møde i uddannelsesudvalget
Page 3: Dagsorden Referat 6. Studieordninge

REFERAT - Professionshøjskolen UCC

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?