organisation - Dansk Psykologisk Forlag

”
nyhed
innovativ evaluering
Af Malene Skov Dinesen og Camilla
Kølsen de Wit
I samfundet er der stigende krav til
evaluering, og dermed gennemføres
meget evaluering mere for at tilfredsstille
eksterne interesser end for at
videreudvikle praksis.
I denne bog bliver der sat spot på, hvordan
evaluering kan blive meningsfuld
for organisationerne. Ved at anvende
evalueringernes resultater fremadrettet
som basis for innovation af den professionelle
praksis samtidig med, at de
eksterne parter får deres informationsbehov
tilfredsstillet, bliver evalueringsarbejdet
værdiskabende. Denne brug
af evaluering kalder forfatterne for Innovativ
Evaluering, og de finder afsæt i
den systemiske organisationsteori.
Henvender sig til ledere og konsulenter
i den offentlige sektor samt kommunale
forvaltninger.
En rigtig god håndbog, meget oplysende
og særdeles brugbar.
– Gete Bjerring,
Danske Kommuner nr. 1, 2011
304 SIDER
298 KRONER
ISBN 978 87 7706 596 5
SERIE: ERHVERVSPSYKOLOGISERIEN
2010
Bogen er til dig, der ønsker praktisk
anvendelig viden om evaluering.
Bogen bygger på Innovativ evaluering
af samme forfattere, og hovedvægten
er lagt på inspiration til konkret og
praktisk ledelseshandling.
Teorien introduceres, og derefter gives
en kort og præcis gennemgang af de
tiltag, der kan anvendes for at komme
videre her og nu.
CA. 125 SIDER
CA. 168 KRONER
ISBN 978 87 7706 840 9
FORÅR 2013
nyhed
essensen af innovativ
evaluering
Af Malene Skov Dinesen og Camilla
Kølsen de Wit
nyhed
evaluering i et
narrativt perspektiv
Af Hanne Fredslund
Evaluering handler over en bred kam
om at vurdere en indsats, der er sat
i gang. I denne bog præsenteres en
model for, hvordan indsatser kan blive
vurderet eller evalueret i et narrativt
perspektiv.
I bogen omsættes en række af de
narrative begreber fra en individuel,
terapeutisk til en evalueringsfaglig,
organisatorisk kontekst. Formålet med
at anvende narrativ evaluering er at
skabe de bedst mulige betingelser for
det videre arbejde med at udvikle den
indsats, der evalueres. Dette indebærer
blandt andet, at indsatsens aktører
inddrages gennem hele evalueringsprocessen.
Afsættet for narrativ evaluering
er de konkrete fortællinger om
indsatsen frem for generelle vurderinger
af den.
Evaluering i et narrativt perspektiv
giver et nyt og inspirerende bud på
arbejdet med evaluering og henvender
sig til alle med interesse for feltet.
Serien I ET NARRATIVT PERSPEKTIV introducerer
brugen af narrative metoder
i forhold til konkrete ledelsesmæssige
og organisatoriske praksisser.
176 SIDER
248 KRONER
ISBN 978 87 7706 771 6
SERIE: I ET NARRATIVT PERSPEKTIV
2013
20 organisationsudvikling