Læreplanen - Eventyrhuset
Læreplanen - Eventyrhuset
Læreplanen - Eventyrhuset
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
INDHOLDSFORTEGNELSE.<br />
Grundplan<br />
Fakta om <strong>Eventyrhuset</strong> side. 4<br />
Personalet i <strong>Eventyrhuset</strong> side. 4<br />
Personalesammensætning side. 4-5<br />
Personalet planlægger således side. 5<br />
Bestyrelsen i <strong>Eventyrhuset</strong> side. 5-6<br />
Målsætning og samarbejdet med bestyrelsen i <strong>Eventyrhuset</strong> side. 6<br />
Forretningsorden for bestyrelsen i <strong>Eventyrhuset</strong> side. 6-9<br />
Fredericia Kommunens børne- og unge politik side. 9<br />
<strong>Eventyrhuset</strong>s værdigrundlag side. 10<br />
<strong>Eventyrhuset</strong>s værdier og målsætning side. 10-12<br />
Samarbejdet med forældrene side. 12<br />
<strong>Eventyrhuset</strong>s læringsforståelse side. 12-13<br />
<strong>Eventyrhuset</strong>s læringsforståelse – for børn med særlige behov side. 13<br />
De 6 læringstemaer og mål for børnene side. 13-19<br />
Barnets alsidige og personlige udvikling side. 13-14<br />
Social kompetence side. 14-15<br />
Sprog side. 15-16<br />
Krop og bevægelse side. 16-17<br />
Naturen og naturfænomener side. 17-18<br />
Kulturelle udtryksformer og værdier<br />
Praksisplan<br />
side. 18-19<br />
Det almen pædagogiske: Hverdagslivstemaer<br />
Fælles for hele huset – Livet på legepladsen<br />
Praksisbeskrivelse for legepladsen<br />
Målbestemmelse for legepladsen<br />
Fortællinger fra leg, læring og udvikling<br />
Hverdagstema - rutiner<br />
Hverdagstema – modtagelse af nye børn<br />
side. 19-20<br />
Det særligt pædagogiske: Børn med særlige behov<br />
Hvordan vi arbejder med børn med særlige behov<br />
Hvilke metoder vi anvender<br />
side. 20-23<br />
Overgange i børns liv<br />
Modtagelse af nye børn<br />
side. 23-27<br />
Interne overgange i børnehaven<br />
Overgangen fra børnehave til skole/SFO<br />
<strong>Eventyrhuset</strong>s målformulering for kommende skolebørn<br />
Pædagogisk praksis for kommende skolebørn<br />
<strong>Eventyrhuset</strong>s målformulering for de 0 til 3 årige<br />
Pædagogisk praksis for de 0 til 3 årige<br />
side. 26-27<br />
Børnemiljøvurdering side. 27-30<br />
Det fysiske børnemiljøvurdering i <strong>Eventyrhuset</strong><br />
Det psykiske børnemiljøvurdering i <strong>Eventyrhuset</strong><br />
Det æstetiske børnemiljøvurdering i <strong>Eventyrhuset</strong><br />
Livsglæde side. 30-34<br />
Kan man måle livsglæde?<br />
Men hvad er livsglæde<br />
2