Naturfagsvejleder i Gladsaxe - Brønshøj Skoles hjemmeside

28
Christina Binau & Martin Empacher
Frem mod et fælles naturfag?
Christina Binau
tidligere lærer på Høje Gladsaxe Skole,
nu lærer og naturfagsvejleder på Brønshøj Skole
cfbinau@gmail.com
Martin Empacher
Lærer og naturfagsvejleder på Egegård Skole
mempacher@gmail.com
Abstact. I de senere år er der sket en udvikling inden for naturfagene i Danmark,
der minder om den angelsaksiske måde at tænke naturfag på – faget science – ét
samlet naturfag, der står i kontrast til den danske fagopdelte naturfagstradition.
Artiklen lægger ud med at forklare, hvad vi forstår ved fælles naturfag.
Vi har undersøgt, hvilke initiativer i skolediskursen, der peger i retning af et fælles
naturfag. Artiklen præsenterer de forskellige initiativer og opsummerer dem i en
model af udviklingen i skolediskursen.
Disse initiativer ser vi i lyset af den senmoderne samfundsudvikling, som artiklen
kort skitserer. Derefter kommer artiklen ind på, hvilken rolle naturfagene spiller i
folkeskolen. Vi henter inspiration hos professor i uddannelsesforskning Paola Valeros
synspunkter om naturfagenes bidrag til elevernes identitetsdannelse og forklarer
hermed, hvorfor et fælles naturfag kan bidrage positivt til at nå uddannelsesmålene.
Dette leder os frem til en diskussion af de muligheder og begrænsninger, vi ser i et
fælles naturfag.
Et omdrejningspunkt for artiklen er vores konkrete bud på, hvad vi i Gladsaxe
Kommune skal arbejde med, mens vi venter på et fælles naturfag.
Naturfagsvejleder i Gladsaxe