04.09.2013 Views

Lindebladet nr. 3, 2008 - Bupl

Lindebladet nr. 3, 2008 - Bupl

Lindebladet nr. 3, 2008 - Bupl

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Det nære<br />

i det store<br />

Da de to i forvejen sammenlagte<br />

institutioner, Søndergade<br />

Børnehave og Solsikken i Sorø<br />

Kommune i maj 2007 flyttede<br />

til et stort og på alle måder<br />

pragtfuldt nybyggeri, Villa<br />

Villakulla, i Sorøs nordlige<br />

udkant, var ”plejer” pludselig en<br />

by i Rusland. Plejer eksisterede<br />

simpelthen ikke længere.<br />

På trods af de mange tanker,<br />

der var tænkt på forhånd<br />

– både i forhold til byggeri og<br />

daglig drift – blev flytningen en<br />

helt ny begyndelse. Nye måder<br />

og nye rutiner skulle opfindes<br />

og praktiseres fra grunden. Og<br />

det var noget af en udfordring,<br />

når man samtidig havde en<br />

vision om, at bringe det bedste<br />

af ”det gamle”, for eksempel<br />

nærhed med sig.<br />

- Det var ikke noget problem<br />

for børnene, siger formanden<br />

for forældrebestyrelsen,<br />

Michael Vibe-Hastrup. Børn er<br />

jo så nemme, og de faldt lynhurtigt<br />

til. Det var straks sværere<br />

for forældrene og for personalet.<br />

Det tog lidt tid at falde til<br />

og lære at agere i det nye hus.<br />

Men det er lykkedes over al forventning<br />

og til alles tilfredshed.<br />

8 Nr. 3 <strong>2008</strong><br />

Betina Stavad Andersen ved at<br />

lade personalet rokere. En metode,<br />

hun med held har brugt<br />

også i de gamle institutioner i<br />

forbindelse med sammenlægninger.<br />

Det giver både stabilitet<br />

og fornyelse og betyder, at personalet<br />

arbejder i samme retning<br />

og løfter i flok, uanset hvor man<br />

befinder sig i huset og hvilke<br />

udfordringer, man står overfor.<br />

Huset skal være en helhed og<br />

personalet en enhed.<br />

En anden vigtig ting, når man<br />

kommer fra et hus i tre etager,<br />

hvor alt beskæftigelsesmateriale<br />

blev opbevaret i et hjørne på<br />

lederens kontor, var indretningen<br />

af de mange læringsrum, der<br />

er en del af det store åbne midterareal:<br />

sprogrum, motorikrum,<br />

træværksted og atelier blandt<br />

andet. Også en indbygget legeborg<br />

er der blevet plads til.<br />

- Nu er tingene der, hvor vi<br />

skal bruge dem. Og det er en lettelse.<br />

Ellers er det de mange intelligenser,<br />

der præger indretningen,<br />

hvor adskillige forskellige overflader<br />

og materialer indgår som<br />

en naturlig del. Der er hård<br />

bambus, bløde skumting,<br />

udstoppede dyr i de overdådigt<br />

mange grønne planter, masser af<br />

farver, lys, luft og en blanding<br />

af nye og gamle møbler, købt<br />

brugt og sat i stand.<br />

- Vores indretning skal ikke<br />

være noget ”påklistret”, og det<br />

skal føles hyggeligt og rart at<br />

komme ind. Målet var at skabe<br />

et hus fyldt med sanseoplevelser<br />

samtidig med, at det har en<br />

pædagogisk effekt. Også vores<br />

kæmpe store legeplads er indrettet<br />

efter det princip.<br />

- Det er jo ikke et firkantet,<br />

stilrent og minimalistisk nybyggeri,<br />

man kommer ind i, siger<br />

formanden for forældrebestyrelsen,<br />

Michael Vibe-Hastrup. Man<br />

kan genkende mange af tingene<br />

som noget, man måske har<br />

derhjemme. Det er ikke ”institutionsagtigt”.<br />

Der er lagt meget<br />

personlighed ind i indretningen.<br />

Hver stue har stået for egen indretning,<br />

så hver af dem har et<br />

eget særpræg.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!