Sydbyens pædagogiske læreplan er skabt af personalet, der har ...

Tema: Sociale kompetencer
Målet er:
Alle børn skal have mulighed for at indgå i ligeværdige sociale fællesskaber. Vi vil derfor skabe miljøer
hvor venskaber kan opbygges og udvikles socialt og fagligt. Børnene skal have medbestemmelse,
medansvar og demokratiforståelse.
0-3 årige:
- At barnet støttes i at skabe venskaber
- At barnet lærer de sociale spilleregler, f.eks. ved at udvise omsorg for andre, vente på tur, ikke
bide og slå og respektere egne og andres grænser
- At barnet oplever, at det har betydning for fællesskabet
- At barnet skal ses og høres hver dag
Det gør vuggestuen ved følgende metoder/aktiviteter:
- At de voksne er opmærksomme på hvilke børn, som søger hinanden og skaber rum for
inkludering af alle
- De voksne skal være tydelige rollemodeller i forhold til hvordan, man indgår i sociale relationer
og støtte barnet i at udvikle de sociale spilleregler
- At der skabes rum for, at børnene er med i dagligdagens aktiviteter, gøremål og at børnenes
navne bliver nævnt hverdag, eksempelvis igennem sang eller sprogligopmærksomhed
- At de voksne har fokus på det enkelte barn, f.eks. ved aflevering. At være nærværende, at være
i børnehøjde, at være anerkendende og at forskellighed er i orden
3-6 årige:
- Alle børn har mindst en ven og er åbne for nye legerelationer.
- Alle børn kender de sociale spilleregler/udviser empati.
- Alle børn skal kunne indgå i fællesskabet
Det gør børnehaven ved følgende metoder/aktiviteter:
- Guider barnet med udgangspunkt i de tre læringsrum.
- Fokus på sociale spilleregler ved hjælp af trin for trin og lign. aktiviteter.
- Den voksne er rollemodel i ord og handling både over for børn og voksne.
Det gør vi fælles ved følgende metoder/aktiviteter:
- Vi skal være rollemodeller i det sociale samspil.
- Vi anvender vores kendskab til de tre læringsrum i forhold til relationer og venskaber.
- Vi styrker relationerne på tværs af afdelingerne ved at give børnene mulighed for at besøge
hinanden (åbne døre).
- Børn og voksne møder hinanden i dagligdagen, så alle får kendskab til hinanden. Vi skaber
rammerne og rutinerne for fælles aktiviteter.
10