Børn- og skoleudvalg - Randers Kommune

7
Vi vil fra netværksgruppe 6 gerne sætte spørgsmålstegn ved om løsningsmodellen med at gøre 70
institutionsledere til 12.
For det første forholder vi os skeptiske overfor den påståede besparelse. De 17 selvejende
institutioner vil sandsynligvis ikke gå med… Det er jo ikke den bedste motivation, at miste sit job.
Desuden er der ikke indregnet løn til det administrative personale, som skal ansættes, idet det er
utopi at tro at 12 ledere kan nå det samme som 70… heller ikke selvom de er både dygtige og
effektive.
Desuden er der blandede erfaringer om den økonomiske gevinst, hos de kommuner, som allerede
har indført modellen.
For det andet bliver bestyrelsesfunktionen stærkt udtyndet idet mange af bestyrelsesmedlemmerne
vil ha´ deres børn i forskellige daginstitutioner og dermed i forskellige virkeligheder. Det er ikke det
vi vil med bestyrelser.
Vi har en værdifuld tradition for forældreindflydelse i netop den institution, hvori barnet i mange
tilfælde tilbringer flertallet af sine vågne timer. En indflydelse og et samarbejde, der i høj grad er
brobygger mellem barnets to verdener: hjem og daginstitution.
Den indflydelse og det samarbejde forringes voldsomt, hvis vi indfører områdeledelse og fjerner
forældrenes indflydelse i den enkelte institution.
Forslaget harmonerer rigtig dårligt med dagtilbudslovens ord om, at dagtilbuddet i samarbejde med
forældrene skal støtte børns udvikling. På samme måde harmonerer det dårligt med regeringens
generelle bestræbelser på at skabe større brugerindflydelse og brugerengagement.
For det tredje er det et skridt væk fra Randersmodellen. Vi har længe vidst, at pengene strækker
længst, hvis de som er tættest på brugerne, forvalter dem.
Det er hele essensen i decentralisering. At det så virker tillokkende at spare udad og nedad, ændrer
jo ikke på denne kendsgerning.
Desuden er det en meget tvivlsom opgave at være daglig leder uden beføjelser. Man kan ikke
hjælpe nogen, hvis man ikke har mandat til hverken personaleledelse eller økonomisk ansvar.
Derudover vil det være svært for forældre at få den ansvarshavende leder i tale… for slet ikke at tale
om vanskelige samtaler og andre specielle opgaver.
Den nye løsning fjerner jo ikke arbejdsomgaver, der bliver bare meget færre til at løfte dem. Skal de
daglige leder på stuen, kommer enten stuens børn og forældre (og kollegaen) til at betale prisen,
ellers også vil huset være uden ledelsefunktion i langt det meste af tiden.
Vi ved jo udmærket, at en leder i dag ikke kendes på sin tilstedeværelse, men på de spor hendes
tilstedeværelse har trukket. Det er sådan det er i dag… I den foreslåede model vil der være urimeligt
langt i mellem sporerne. De kan nemt nå at sande til, inden de igen blive trukket op… og megen
viden gå tabt fremadrettet.
Samt megen viden gå tabt fremadrettet.