ModelprograM for daginstitutioner - JJW Arkitekter
ModelprograM for daginstitutioner - JJW Arkitekter
ModelprograM for daginstitutioner - JJW Arkitekter
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
MODELPROGRAM FOR DAGINSTITUTIONER JANUAR 2010<br />
pædagogiske temaer - læring gennem alle sanser 3.3<br />
se<br />
tilstedeværelse<br />
Legitim perifer<br />
føle<br />
Ophængningsplads<br />
Variation i materialer<br />
Scene<br />
Værksteder der<br />
lugter <strong>for</strong>skelligt<br />
iværksætter<br />
Forskellige<br />
akustiske miljøer<br />
Pædagogisk<br />
køkken<br />
høre<br />
Flytbare<br />
elementer<br />
bevæge<br />
se<br />
Køkkenhave<br />
føle<br />
Samle æg i hønsegård<br />
kig til køkkenet<br />
Pædagogisk<br />
køkken<br />
Udekøkken<br />
Bålhytte<br />
sundhed<br />
høre<br />
Motoriske<br />
ud<strong>for</strong>dringer<br />
Samle svampe i skoven<br />
bevæge<br />
Designeksempel<br />
lugte<br />
Køkkenhave<br />
smage<br />
Krydderurtebed<br />
lugte<br />
Bærbuske<br />
smage<br />
Iværksætter<br />
Et tema <strong>for</strong> en daginstitution kunne være iværksætteri. Ved at sætte fokus på,<br />
hvordan børns nysgerrighed, kreativitet og lyst til at eksperimentere understøttes, kan<br />
der skabes et miljø, der styrker børnenes <strong>for</strong>nemmelse <strong>for</strong> at skabe.<br />
Et kreativt miljø kræver inspiration, handlerum og tryghed. At turde prøve og fejle og<br />
prøve igen kunne være kernen i et pædagogisk tema som dette.<br />
Sundhed<br />
Sundhed er et af tidens store emner. Det handler om en sund sjæl, en sund krop og<br />
sunde sociale relationer. Hvis I vælger et meget bredt sundhedsbegreb, findes der<br />
en bred vifte af muligheder <strong>for</strong> at indarbejde sundhed som tema i bygningen og i den<br />
daglige praksis.<br />
Der kan arbejdes med madkultur, motorisk udvikling, udvikling af sociale kompetencer,<br />
tryghed ved egen krop og reaktioner, motion osv.<br />
41
Change language