ฉบับสมบูรณ์ - สถาบันพระปกเกล้า

สถาบันพระปกเกลา : การศึกษาเพื่อเสริมสรางความซื่อตรงในสังคมไทย
เสนอ : ศูนยสงเสริมและพัฒนาพลังแผนดินเชิงคุณธรรม
ศาสนาออกจากการเมือง ไมยึดศาสนาใดศาสนาหนึ่งเปนศาสนาประจําชาติ ทําใหกระบวนการ
ปลูกฝงคุณธรรมจริยธรรมกระทําในครอบครัวและสืบทอดกันมาชั่วลูกชั่วหลาน และที่สําคัญ
คนอินเดียเลื่อมใสศรัทธาและยึดมั่นในคําสอนของศาสนาฮินดูอยางเหนียวแนน
การศึกษาดานศีลธรรมจริยธรรมมีมาตั้งแตโบราณกาล ดวยวิธีการที่ไมเปนทางการ
กลาวคือ ทุกคนจะไดรับการอบรมสั่งสอนใหรูวาสิ่งไหนผิดสิ่งไหนถูก สิ่งไหนดีและ สิ่งไหน
เลว โดยพื้นฐานความรูมาจากคัมภีรที่แปลโดยพราหมณ ซึ่งมีสวนหลอหลอมโครงสรางของ
วัฒนธรรมอินเดีย นอกจากนี้ ยังมีการแพรขยายศีลธรรมจากสมาชิกในครอบครัวที่ออกไปตั้ง
ครอบครัวใหมดวย
คุณธรรมจริยธรรมอยูในหลักคําสอนของศาสนาฮินดู ทั้งหมดของศาสนาฮินดู
เกี่ยวของกับความประพฤติ เปนวิถีชีวิตมากกวาหลักคําสอนที่เกี่ยวกับเทพเจาหรือระบบ
พิธีกรรม คุณธรรมมิไดเปนเรื่องของกฎระเบียบเทานั้น หากแตเปนเรื่องของการประพฤติ
ปฏิบัติ ซึ่งสวนใหญถูกกําหนดโดยสภาพแวดลอมทางสังคม
อยางไรก็ตาม ขอจํากัดสําคัญคือการเปนรัฐ Secularism ซึ่งรัฐบาลอนุญาตใหสอนเรื่อง
ศาสนาไดเฉพาะในโรงเรียนเอกชนเทานั้น ทําใหชาวมุสลิมมีโรงเรียนสอนศาสนาเอกชน
(madrassahs) มากมายหลายแหง ในขณะที่เด็กชาวฮินดูซึ่งเปนคนสวนใหญของประเทศ
ที่เรียนในโรงเรียนของรัฐบาลไมมีการสอนเรื่องศาสนา สวนโรงเรียนของชาวคริสตมีการ
สอนศาสนาแตไมมากนัก และมีวิชาศีลธรรมที่สอนใหเปนคนดี เคารพบิดามารดา สังคม และ
ทําแตความดี
ดวยเหตุนี้ ทําให มหาตมา คานธี และนักวิชาการอีกหลายคนเสนอใหมีการสอน
หลักคําสอนของศาสนาตางๆ ในโรงเรียน เพื่อสงเสริมใหเยาวชนมีคุณธรรมจริยธรรม
ซึ่งทําไดกวางๆ และไมสามารถเจาะลึกลงไปโดยยึดศาสนาใดศาสนาหนึ่งเปนหลัก
ทั้งนี้ ราวินดรา กุมาร (อางถึงใน ธนพล จาดใจดี, 2548) นําเสนอวามหาตมา คานธี
ใหการสนับสนุนการศึกษาที่มีคุณธรรมจริยธรรมเปนพื้นฐานอยางมาก เพราะวาการศึกษา
คือ การขยายสวนที่ดีที่สุดในตัวเด็กและรางกายของมนุษย รวมทั้งในดานจิตใจและวิญญาณ
ดังนั้น นักเรียนควรไดรับการศึกษาภายใตระเบียบที่เขมงวดทางดานศีลธรรม การควบคุม
ตนเองและมีความคิดที่ถูกตอง และตองใหบริการแกสังคมโดยสวนรวม รวมทั้งใหความ
เคารพมารดา บิดา ครูอาจารยและผูสูงอายุดวย
การปลูกฝงคุณธรรมจริยธรรมของชาวอินเดียผานวัฒนธรรมและศาสนาฮินดู
สวนใหญทําโดยสถาบันครอบครัวและโรงเรียน เปนการอบรมสั่งสอนใหคนอินเดียเปนคนดี
40