Neurobiologische Grundlagen des Lesens
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• Üblicherweise beginnt ein Kind den<br />
Schriftspracherwerb bereits mit hohen<br />
sprachlichen Kompetenzen:<br />
– Völlige Beherrschung <strong>des</strong> Lautsystems<br />
– Umfangreicher Wortschatz (aktiv 5000, passiv<br />
20000)<br />
– Weitgehend abgeschlossene Grammatik<br />
– Pragmatische Kompetenzen in der<br />
Konversation....
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