Neurobiologische Grundlagen des Lesens
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Häufige Sekundärprobleme:<br />
• Fehleinschätzung (z.B. minderbegabt, faul,<br />
<strong>des</strong>interessiert, mangelhafte familiäre oder<br />
schulische Förderung...)<br />
• Chronische Überforderung<br />
• Generalisiertes Schulversagen<br />
• Psychische Sekundärstörungen<br />
• Soziale Folgen<br />
• Niedrige/fehlende Schulabschlüssen