Ausgabe 12 / März 2011 - Inklusive

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P o s t v o m I n k l u s i o n s b ü r o – M ä r z 2 0 1 1 Auf einem ausgelagerten Berufsbildungsplatz wird man weiterhin vom Arbeitsbegleiter aus dem Berufsbildungsbereich betreut. Dieser besucht einen regelmäßig im Betrieb. Er leitet den Teilnehmer an, unterstützt bei Fragen und Problemen und hilft beim Kontakt zu den Mitarbeitern sowie der Betriebsleitung. Es ist also so ähnlich wie bei der Unterstützten Beschäftigung. Zum Beispiel der Berufsbildungsbereich der OHBH: Die Ostholsteiner Behindertenhilfe (OHBH) hat ihren Berufsbildungsbereich bereits seit 2009 so organisiert. Nach dem Eingangsverfahren können die Teilnehmerinnen und Teilnehmer verschiedene Angebote nutzen. Sie können Praktika in allen Bereichen der WfbM oder in einem Betrieb auf dem allgemeinen Arbeits- markt machen. Zwischen den Praktika finden Kurse im Berufsbildungsbereich statt. An zusätzlichen Seminaren und Berufsbildungstagen können die Teilnehmerinnen und Teilnehmer Dinge lernen, die wichtig für das zukünftige Berufsleben sind, wie zum Beispiel „Sicher- heit am Arbeitsplatz“. In einem Inklusionsprojekt hat die OHBH von Beginn an die „Persönliche Zukunftsplanung“ im Berufsbildungs- bereich eingeführt. In einer Persönlichen Zukunftsplanung werden mit jeder Teilnehmerin und jedem Teilnehmer seine Wünsche und Ziele für die berufliche Bildung erarbeitet. In die Persönliche Zukunftsplanung werden die Teilnehmerinnen und Teil- nehmer viel stärker einbezogen, als dies bei der Erstellung eines „normalen“ Eingliederungsplans der Fall ist. Die OHBH hat mittlerweile so gute Erfahrungen mit der Persönlichen Zu- kunftsplanung gemacht, dass sie nun auch in anderen Bereichen wie z.B. im Arbeitsbereich der WfbM oder im Wohnbereich angewendet werden soll. Allerdings ist zu beachten, dass man für eine Persönliche Zukunfts- planung etwas Zeit benötigt. Daher kann nicht sofort mit jedem ein I nklusionsbüro Schlesw ig-Holstein: 0431 – 6611825 10
P o s t v o m I n k l u s i o n s b ü r o – M ä r z 2 0 1 1 Zukunftsplan aufgestellt werden, wie dies im Berufsbildungsbereich der Fall ist. Es gibt also viele Möglichkeiten für Menschen mit Behinderung, eine Ausbil- dung oder eine berufliche Bildung zu machen. Alle können und sollen dazu führen, dass man danach eine Beschäftigung findet, die einem Spaß macht. Jeder muss eine berufliche Bildung finden können, die seinen Wünschen und seinen Fähigkeiten entspricht. Diese Möglichkeiten gibt es noch nicht überall. Es ist wichtig, dass man sich schon in der Schule Gedanken darüber macht, welche Arbeit man später machen möchte. Dabei muss man genau sehen, welche Möglichkeiten man in seinem Ort hat. Aus dem Inklusionsbüro Aus dem Inklusionsbüro Zum Jahreswechsel steht im Inklusionsbüro immer eine Fleißarbeit an. Wir haben wie jedes Jahr einen Bericht erstellt, in dem wir beschreiben, was wir alles gemacht haben. Unser Jahresbericht 2010 wird in diesem Monat veröf- fentlicht. In der Initiative „Alle inklusive“ ergaben sich zum Jahreswechsel Veränderungen. Einige Projekte sind ausgelaufen. Dafür gibt es wieder neue Inklusionsprojekte in Schleswig-Holstein, die wir kurz darstellen. Weiterhin möchten wir vom „Fachtag NUEVA“ berichten, den der Lebenshilfe Landesverband Schleswig-Holstein am 1. Februar <strong>2011</strong> veranstaltet hat. Neue Projekte in der Initiative „Alle inklusive“ Das Ministerium für Arbeit, Soziales und Gesundheit fördert auch im Jahr <strong>2011</strong> wieder verschiedene Inklu- sionsprojekte in Schleswig-Holstein. Darunter sind kleine und große Projekte. Wir stellen hier alle aktuellen Projekte vor: I nklusionsbüro Schlesw ig-Holstein: 0431 – 6611825 11
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