Schulprogramm zum Download - Gottlieb-Daimler-Gymnasium ...
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Curriculum Latein<br />
Klasse 7 und 8<br />
Kerncurriculum Schulcurriculum Fächerverbindung (Vorschläge)<br />
Beitrag zu den<br />
Schwerpunktthemen<br />
Die Bildungsstandards finden Sie als<br />
*.pdf-Datei (ca. 1,8 MB) unter<br />
www.bildungsstandards-bw.de<br />
Vertiefung des Kerncurriculums<br />
Arbeitsbereich 1 - 3 : Wortschatz - Satzlehre - Formenlehre (Arbeit mit dem Lehrbuch)<br />
Wortbildungslehre<br />
Sprachenvergleich:<br />
Latein - Deutsch - Englisch<br />
(Synergieeffekte)<br />
Erweiterung und Strukturierung des<br />
Wortschatzes; Vokabelkartei<br />
Systematische Erweiterung der<br />
Syntaxkenntnisse<br />
Sicherer Umgang mit Fremd-, Lehnund<br />
Kunstwörtern<br />
Zusammenarbeit mit Deutsch und<br />
modernen Fremdsprachen;<br />
Beobachten u. Beschreiben von<br />
Unterschieden und Gemeinsamkeiten<br />
Arbeitsbereich 4: Texte (Arbeit mit dem Lehrbuch)<br />
Sprach- und Textreflexion Zusammenarbeit mit Deutsch: Texte<br />
der Weltliteratur sollen einen Zugang<br />
<strong>zum</strong> Verständnis der europäischen<br />
Literatur eröffnen.<br />
Methoden der Texterschließung und<br />
der Interpretation<br />
Lesekompetenz:<br />
Verstehen, Interpretieren und<br />
Übersetzen von Texten<br />
Lektüre von Originaltexten, z.B. Fabel,<br />
Biographie, Lieder (Auswahl aus<br />
Antike und Mittelalter)<br />
Differenzierter Umgang mit Sprache<br />
Einfluss der Römer auf die<br />
europäische Kultur<br />
Kritische Auseinandersetzung mit<br />
antiken und mittelalterlichen<br />
Lebensformen<br />
Latein und die Antike in der<br />
modernen Populärkultur<br />
Arbeitsbereich 5: Antike Kultur<br />
Vergleich lateinischer Texte mit<br />
Rezeptionsdokumenten aus Kunst,<br />
Literatur, Musik<br />
Zusammenarbeit mit Geschichte<br />
Museumsbesuche, Exkursionen<br />
zurück <strong>zum</strong> <strong>Schulprogramm</strong><br />
beschlossen durch die Schulkonferenz des <strong>Gottlieb</strong>-<strong>Daimler</strong>-<strong>Gymnasium</strong>s Stuttgart-Bad Cannstatt am 08. Juli 2008<br />
Internationalität<br />
Sprachenportfolio: Systematisches<br />
Anlegen eines europäischen<br />
Basiswortschatzes<br />
Metasprachliche Terminologie<br />
(Grammatik)<br />
Methoden / Informationstechnik<br />
Neue Medien als Hilfs- und<br />
Arbeitsmittel<br />
Einführung in den Gebrauch des<br />
Lexikons<br />
Phantasie und Kreativität<br />
Umsetzung von Texten in andere<br />
Darstellungsformen<br />
Methoden<br />
Präsentieren<br />
<strong>Gottlieb</strong>-<strong>Daimler</strong>-<strong>Gymnasium</strong> Stuttgart-Bad Cannstatt 52 (c) 2011 GDG Stuttgart
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