Schulprogramm zum Download - Gottlieb-Daimler-Gymnasium ...
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Curriculum Biologie<br />
Klasse 9 und 10<br />
Kerncurriculum Schulcurriculum Fächerverbindung<br />
Die Bildungsstandards finden Sie als<br />
*.pdf-Datei (ca. 1,8 MB) unter<br />
www.bildungsstandards-bw.de<br />
Zelluläre Organisation der Lebewesen (Klasse 9)<br />
Differenzierte Zellen Mikroskopieren z.B. Nervenzelle<br />
Mitose: Stadien, Ablauf Mikroskopische Präparate<br />
Systemebenen: Zelle, Gewebe,<br />
Organ, Organismus<br />
Der Körper des Menschen und seine Gesunderhaltung (Klasse 9)<br />
Sinnesorgane<br />
Sinnesorgane des Menschen im<br />
Überblick<br />
Sinneszelle als Signalwandler<br />
Aufbau und Funktion des Auges Experimentelle Untersuchungen, z.B. Physik<br />
Präparation Schweineauge<br />
Nervensystem<br />
Überblick über Bau und Funktion:<br />
ZNS, peripheres NS, vegetatives NS<br />
Hormonsystem<br />
zur Akkommodation<br />
Hormone und Hormondrüsen im Überblick: Gehirnabschnitte und ihre<br />
Überblick<br />
Hormone als Botenstoffe<br />
Regelkreisschema<br />
Blutzuckerregulation<br />
Funktion, sensorische und motorische<br />
Nervenzellen; einfache Verschaltung,<br />
z.B. Reflex<br />
Regulationsstörungen Diabetes oder<br />
Schilddrüsenkrankheiten<br />
Ökosysteme (Klasse 9)<br />
Exemplarische Untersuchung eines<br />
schulnahen Ökosystems<br />
Energieaufnahme und -abgabe und<br />
Umwandlung als Prinzip<br />
Nahrungskette, Nahrungsnetz<br />
Energiefluss<br />
Anthropogene Einflüsse auf<br />
Ökosysteme<br />
Grundbegriffe Ökologie<br />
Abiotische und biotische Faktoren<br />
Ökologische Nische<br />
Fotosynthese und Zellatmung Chemie<br />
Summengleichungen<br />
Kohlenstoffkreislauf Chemie<br />
z.B. Eutrophierung eines Sees;<br />
Beispiele für<br />
Umweltschutzmaßnahmen<br />
(lokal/global)<br />
Artensterben und Artenschutz Verschiedene Beispiele, darunter<br />
lokale<br />
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beschlossen durch die Schulkonferenz des <strong>Gottlieb</strong>-<strong>Daimler</strong>-<strong>Gymnasium</strong>s Stuttgart-Bad Cannstatt am 08. Juli 2008<br />
Gesundheit<br />
Nachhaltigkeit<br />
Beitrag zu den<br />
Schwerpunktthemen<br />
<strong>Gottlieb</strong>-<strong>Daimler</strong>-<strong>Gymnasium</strong> Stuttgart-Bad Cannstatt 74 (c) 2011 GDG Stuttgart