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34 Das Freizeitverhalten der Viertklässler im Landkreis Reutlingen
2007/2008 zurück: Wurde in der für neun westdeutsche Städte und Landkreise repräsentativen KFN-
Grundschulbefragung 2005 eine 90minütige tägliche Nutzungsdauer von Fernsehen/Video/DVD er-
mittelt, beträgt dieser Wert für den Landkreis Reutlingen im Jahr 2010 lediglich rund zwei Fünftel des
Wertes von 2005 (37 Minuten). Auch der Wert für Computer- und Videospiele fällt für den Landkreis
Reutlingen nur noch rund halb so hoch aus (vgl. Abbildung 10).
Abbildung 10. Mediennutzungszeiten von Viertklässlern im Landkreis Reutlingen (2010) im Vergleich zu zwei
Repräsentativstudien (2005, 2007/2008) des KFN (in Minuten). 42
Abbildung 11. Mediennutzungszeiten von 6- bis 13-Jährigen im bundesrepublikanischen Längsschnitt (in Minuten).
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Eine Sekundärauswertung der KIM-Studien zeigt, dass die Aktivitäten Radio hören und Lesen seit
2002 weniger lange ausgeführt werden (vgl. Abbildung 11). Die Fernsehzeiten bleiben auf konstant
hohem Niveau – eine tägliche Nutzungszeit von im Schnitt zwischen 90 und 100 Minuten ist gemäß
der angeführten Definition definitiv an der Grenze zur problematischen Mediennutzung. Auf dem
Vormarsch befinden sich Computernutzung und Internetnutzung. Es ist festzustellen, dass die Medi-
42 Quelle: KFN-Schülerbefragungen 2005 und 2007/2008, KFN-Grundschulbefragung LK Reutlingen 2010.
43 Quelle: KIM-Studie 2010.