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44 Das Freizeitverhalten der Viertklässler im Landkreis Reutlingen
Abbildung 17. Freizeitaktivitäten von Viertklässler in einer Woche (in Prozent). 54
Um festzustellen, welchen Stellenwert Vereinsangebote gegenüber selbstorganisierten Aktivitäten
besitzen, wurden in der Untersuchung Sport und Musik in dieser Dichotomie erfasst (vgl. Abbildung
17). Eine Vorabauswertung der kommunalen Websites im Reutlinger Landkreis lieferte zudem einige
Organisationen, welche ein dezidiert auf Kinder und Jugendliche ausgerichtetes Freizeitangebot an-
bieten (kirchliche Organisationen wie z. B. KJG oder CVJM, Pfadfinder und Freiwillige Feuerwehr).
Durch einen Verein strukturierte und organisierte Angebote finden bei den befragten Viertklässlern
durchaus Anklang: Ganze 73.5 Prozent betreiben jede Woche Sport in einem Verein. Immerhin 38.3
Prozent musizieren vereinsorganisiert (z. B. Blaskapelle, Posaunenchor oder Musikschule). Mit den
Freunden selbst organisierte Aktivitäten besitzen im Bereich Sport (79.9 Prozent) leichtes Überge-
wicht gegenüber Vereinsaktivitäten, wohingegen beim Musizieren Vereinsangebote stärker vertreten
sind (mit Freunden Musizieren: 29.1 Prozent). Sowohl selbstorganisierte als auch vereinsorganisierte
Angebote sind demnach für das Freizeitangebot von Viertklässlern von ähnlich wichtiger Bedeutung.
In vielen Kommunen des Landkreises bieten gesellschaftliche Gruppen Aktivitäten mit Kindern und
Jugendlichen als explizite Zielgruppe an. Unter diesen Organisationen besitzen vor allem kirchliche
Angebote die bedeutendste Rolle: Mehr als jeder fünfte Viertklässler (22.5 Prozent) besucht kirchli-
che Gruppen. Damit stellen diese Organisationen eminent wichtige Anbieter von Freizeitaktivitäten
dar. Pfadfindergruppen mit 4.5 Prozent und Freiwillige Feuerwehren mit nur noch 1.2 Prozent besit-
zen hingegen einen wesentlich niedrigeren Stellenwert.
Des Weiteren wurde diese Frage als halb-offene Frage gestaltet, d. h. die SchülerInnen bekamen die
Möglichkeit, unter dem Punkt „Sonstige Jugendgruppe“ nicht vorgegebene Antworten handschrift-
54 An 100 fehlende Prozent: Keine Angabe.
Quelle: KFN-Grundschulbefragung LK Reutlingen 2010.