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Handbuch Kompetenzfeststellung in Klasse 7 (KomPo7)

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<strong>Handbuch</strong> <strong>KomPo7</strong><br />

Anhang VIII Job<strong>in</strong>terview Nachbereitung<br />

Die Schüler<strong>in</strong>nen und Schüler fertigen <strong>in</strong> 4 Gruppen mit jeweils max. 4 Personen Plakate<br />

mit Informationen aus dem Job<strong>in</strong>terview an.<br />

Folgende Arbeitsaufträge werden erteilt:<br />

Gruppe 1 „Plakat zum Betrieb“<br />

- Überschrift<br />

- wer wurde wann und wo <strong>in</strong>terviewt<br />

- Name und Adresse des Betriebs<br />

- Alter des Betriebs<br />

- Anzahl der Mitarbeiter/-<strong>in</strong>nen<br />

- Art der Produkte<br />

Gruppe 3 „Arbeitsbed<strong>in</strong>gungen“<br />

- Überschrift<br />

- Arbeitsmaterialien und Werkzeuge<br />

- Arbeitsbelastung<br />

- Arbeitskleidung und Sicherheitsbestimmungen<br />

- erforderliche Stärken<br />

Gruppe 2 „Arbeitsplatz und –ort“<br />

- Überschrift<br />

- Arbeitsort<br />

- Darstellung des Arbeitsplatzes<br />

- Produktionsablauf<br />

- Aufgaben der Mitarbeiter/-<strong>in</strong>nen<br />

Gruppe 4 „Ausbildung und Arbeit“<br />

- Überschrift<br />

- Anzahl der Auszubildenden<br />

- Art der Ausbildungsberufe<br />

- Inhalte der Ausbildung<br />

- schulische Voraussetzungen<br />

Die o. g. Fachbegriffe s<strong>in</strong>d <strong>in</strong> den e<strong>in</strong>zelnen Aufgabenblättern e<strong>in</strong>facher beschrieben.<br />

Dennoch sollte vor Arbeitsbeg<strong>in</strong>n e<strong>in</strong>e Begriffserläuterung stattf<strong>in</strong>den.<br />

Die Schüler/-<strong>in</strong>nen erhalten folgende Arbeitsmaterialien<br />

Flipchart-Papier<br />

Papier zum Vorschreiben<br />

Edd<strong>in</strong>gs<br />

Schere<br />

Klebstoff<br />

evtl. Infomaterial<br />

Broschüre beruf aktuell<br />

Ausdruck zum Beruf<br />

planetberufe.de<br />

Zeitungen, Zeitschriften<br />

Unternehmensbroschüren<br />

Arbeitszeit: 60 M<strong>in</strong>uten.<br />

Gefördert aus Mitteln des Hessischen M<strong>in</strong>isteriums für Wirtschaft, Verkehr und Landesentwicklung und der Europäischen Union – Europäischer Sozialfonds Seite 44

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