Ihr entscheidet, welche Dörfer eine Zukunft haben - Berlin-Institut für ...

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Zumal das Ehrenamt in Sachsen-Anhalt für so selbstverständlich gehalten wird, dass die Probleme keinen interessieren. Aber was soll’s? Meckern können die anderen. Wir wissen, für die Landjugend bleibt viel zu tun, und fangen schon mal an. Kerstin Kühnle: Wir sind ALLE Landjugend. Die Landjugend im Westen unterscheidet sich jedoch schon einmal strukturell sehr von der Landjugend im Osten. Hier in Südbaden steht sie für jahrzehntelange Tradition und für die Verwurzelung in der Dorf- und Vereinsgemeinschaft. Oft waren schon die Eltern und die Geschwister in der Landjugend und bei dem ein oder anderen waren auch schon die Großeltern Mitglied. Wenn man das so hört, klingt die Landjugend ziemlich „altbacken“, oder? Ich kann dazu nur ganz klar „NEIN“ sagen, denn die Landjugend hat es immer wieder geschafft, den Wind der Veränderung zu spüren, und statt einem Windschutz eine Windmühle zu bauen. Heute sieht kaum noch ein Gruppenabend bei uns aus wie vor 50 Jahren, als sich die Mädchen mit Handarbeit beschäftigten und die Jungs sich über die neuste Technik unterhielten. Heute treffen sich Landjugendliche, um gemeinsam was zu erleben und zu erreichen – z.B. Basteln, Kegeln, Ausflüge oder auch gemeinnützige Projekte wie die 72-Stunden- Aktion. Trotz allem kommt die Tradition bei der Landjugend nicht zu kurz. Die wird in Trachten- und Volkstanzgruppen gepflegt oder spiegelt sich beispielsweise beim Kreisernte- dankfest im Schwarzwald-Bar-Kreis mit liebevoll geschmückten Erntewägen beim großen Festumzug wider. Wie es um die Kinder- und Jugendarbeit und im Speziellen um die Landjugendarbeit in Baden-Württemberg bestellt ist, beschreibt auch die Expertise „Lage und Zukunft der Kinder und Jugendarbeit in Baden-Württemberg“. Von Prof. Dr. Thomas Rauschenbach und seinem Autorenteam im vorigen Jahr veröffentlicht, wurde sie mit Vertreter/innen der Landesregierung und der Jugendverbände auf verschiedenen Ebenen diskutiert. Insgesamt wird der Kinder- und Jugendarbeit in Baden-Württemberg darin eine sehr gute Arbeit attestiert. In seinen Ausführungen geht Rauschenbach u.a. darauf ein, dass der landwirtschaftliche Nr. 2/2011 Hintergrund der Landjugendmitglieder auch in Baden-Württemberg mehr und mehr abnimmt. Kamen 1990 beispielsweise noch rund 38 Prozent der Mitglieder von Höfen, auf denen der Vater im Haupterwerb Landwirt war, so sind es im Jahr 2000 nur noch ca. 26 Prozent. Er sagt auch: Die Landjugendverbände im Ländle dienen ohne Zweifel der Integration junger Menschen in das ländliche Gemeinwesen. Gleichzeitig eröffnen sie Heranwachsenden einen Freiraum für Gleichaltrigengesellung und Gemeinschaft. Doch durch die gesellschaftlichen Modernisierungsprozesse und die Veränderungen in der Schullandschaft wird es für die Landjugendverbände zunehmend schwieriger, Kinder und Jugendliche in ihre Aktivitäten einzubinden. Dabei hängt die Zukunftsfähigkeit der Orte von den Jugendlichen im ländlichen Raum ab. Nur wenn die heranwachsende Generation soziale Kontakte und persönliche Bindungen zum ländlichen Sozialraum hat, wird sie sich bemühen, die lokale Zukunft aktiv mitzugestalten. Nach Prof. Dr. Thomas Rauschenbach kann die Kinder- und Jugendarbeit der Landjugendverbände hierzu einen wichtigen Beitrag leisten (kostenloser Download der Expertise: www.sozialministerium-bw.de/ fm7/1442/Expertise_Jugendarbeit_2010.pdf). „Zeit, die wir uns nehmen, ist Zeit, die uns etwas gibt“, hat Ernst Ferstl gesagt. Ich kann dem Schriftsteller nur zustimmen, denn ich darf jeden Tag von neuem erfahren, wie sich die Zeit lohnt, die ich in mein Ehrenamt bzw. in die Landjugend hineinstecke. Denn sie gibt es mir immer wieder doppelt zurück. Sei es mit neuen Freundschaften, Erfahrungen und anderen Momenten. Landjugend will Grünen Qualifizierungsfonds Sich einbringen, Verbündete suchen, Zukunft für das Land schaffen – all das ist Landjugend. Aktuell diskutiert der BDL-Vorstand beispielsweise mit Fachleuten unterschiedlichster Couleur über einen Vorschlag, mit dem Landjugend das Land voranbringen will und kann: den Grünen Qualifizierungsfonds. „Bildung ist das A und O. – Gerade in den grünen Berufen, gerade in Zeiten des Fachkräftemangels“, so Magdalena Kliver, die stellvertretende BDL-Vorsitzende. Es sei an der Zeit, den ständig steigenden Anforderungen an die Landwirtschaft künftig auch außerhalb bestehender Bildungsangebote zu begegnen. Denn jeder weiß: Je differenzierter und komplexer die Ansprüche an die Kerstin Kühnle, Baden-Württemberg Qualifizierung werden, umso mehr stoßen sie an administrative und formale, an didaktische und methodische Grenzen. Die Zeit ist reif für neue strukturelle Elemente in der agrarischen Bildung wie den Grünen Qualifizierungsfonds, den der BDL jetzt vorschlägt. Der Fonds werde nicht mit den konventionellen Bildungsstrukturen konkurrieren, sondern könne diese flankierend unterstützen, so die Landjugend. Ähnlich dem in Schleswig- Holstein bereits aktiven „Qualifizierungsfonds Land- und Forstwirtschaft“ (QLF) ließe sich damit dem Fachkräftemangel in den grünen Berufen begegnen. „Der Fonds kann helfen, die Pass ge nauigkeit zwischen betrieblichen Anforderungen und Ausbildung zu er höhen“, ergänzt Magdalena Kliver, selbst Junglandwirtin. Der Fonds soll die Kosten für die arbeits- bzw. ausbildungsbegleitenden, außerschulischen Bildungsmaßnahmen abdecken. Der BDL schlägt vor, den finanziellen Grundstock des Grünen Qualifizierungsfonds aus den Mitteln zu bilden, die noch aus dem Absatzfonds der Land- und Ernährungswirtschaft vorhanden sind. Auf diese Weise würden die Vermögensüberschüsse aus dessen Abwicklung – jetzt bei der Landwirtschaftlichen Rentenbank angesiedelt – zukunftsorientiert eingesetzt. Mehr dazu unter www.landjugend.de. 12 www.landjugend.de Foto: BDL
Nr. 2/2011 „Ihr entscheidet, welche Dörfer eine Zukunft haben“ Dr. Steffen Kröhnert, Berlin-Institut, analysiert und liefert Ideen fürs Land Deutschland schrumpft. Im Jahr 2050 – so die Prognose zutrifft – werden zwölf Millionen Menschen weniger hier leben. Zwölf Millionen. Das entspricht der Bevölkerung der zwölf größten deutschen Städte. Doch genau die haben die wenigsten Nachwuchssorgen. Denn der Drang in die Städte ist ungebrochen. „Weniger Menschen in Deutschland werden in Zukunft auch in weniger Orten leben.“ Das Berlin-Institut für Bevölkerung und Entwicklung nimmt in seiner neuen Studie „Die demografische Lage der Nation“ kein Blatt vor den Mund. Das bdl-spezial hat nachgefragt und mit Dr. Steffen Kröhnert, einem der Autoren gesprochen. Eins vorweg: Solange es Landjugend gibt, besteht Hoffnung. Stirbt die Landjugend aus? Dr. Steffen Kröhnert: Von Aussterben kann noch keine Rede sein. Aber natürlich geht die Zahl junger Menschen in Deutschland generell zurück. Und es ist eben so, dass sie im ländlichen Raum überproportional abnimmt, weil viele junge Menschen in die städtischen Regionen ziehen und dort später auch ihre Kinder bekommen. Die Jugend auf dem Land wird also in den nächsten Jahrzehnten kontinuierlich abnehmen. Bis schließlich niemand mehr da ist. Das kann man so nicht sagen. Wir haben jetzt 1,3 Kinder je Frau im gebärfähigen Alter. Das heißt, jede Kindergeneration ist ein Drittel kleiner als die der Eltern. Wenn man das ein paar hundert Jahre fortrechnet, wäre irgendwann die Null erreicht. Das stimmt. Allerdings denke ich, man kann hoffen und auch politisch darauf hinarbeiten, um mit einer klugen Familienpolitik eines Tages auf zwei Kinder je Frau zu kommen. Oder ein bisschen weniger – 1,8. Mit ein bisschen Zuwanderung bliebe die Bevölkerung dann stabil. Das schaffen andere westeuropäische Länder – Frankreich oder die skandinavischen Länder. Dann würde dieser Bevölkerungsrückgang irgendwann zum Stillstand kommen. Wenn das gelingt. Bis dahin wird die heutige Landjugend alt aussehen… Ja. Die große Gruppe der Babyboomer, die jetzt ins Rentenalter kommt, ist so zwischen 1955 und Ende der 1960er Jahre geboren. Auf dieses Niveau werden wir, was die Geburtenzahlen betrifft, nicht mehr kommen. Das heißt: Solange diese Menschen leben und immer älter werden, haben wir eine starke demografische Alterung, eine Verschiebung des Verhältnisses von jungen und alten Menschen zuungunsten der Jugend. Aber irgendwann um das Jahr 2050 herum ist dieser Babyboomer- Berg verstorben. Wenn wir bis dahin eine gute Familienpolitik und höhere Geburtenraten haben, könnte wieder eine stabile und auch altersmäßig ausgeglichene Bevölkerungsstruktur zustande kommen. Das könnte für den ländlichen Raum zu spät sein. Man muss immer schauen, was genau man unter ländlichen Raum versteht. Natürlich sind gerade ländliche Regionen vom Rückgang stärker betroffen. Allerdings muss man da unterscheiden. Den Regionen nahe den Metropolen, wo Menschen leben, die ihr Geld in der Stadt verdienen können, geht es ja heute auch nicht schlecht… Der Speckgürtel im weitesten Sinne.. Der Speckgürtel und durchaus noch darüber hinaus. Diese Regionen, auch wenn sie ländlich sind, sind demografisch stabil oder wachsen sogar. Das Problem hat tendenziell eher der periphere Raum, der weit entlegene ländliche Raum. Dort wird der Bevölkerungsrückgang weiter gehen und am stärksten sein. Aber auch dort gibt es zentrale Orte – Stabilitätsanker sozusagen. Aber ja, im peripheren Raum werden Dörfer veröden und schließlich verschwinden, wenn sie weitab liegen und keine neue Funktion für sich finden. An was für neue Funktionen denken Sie da? Die klassischen Arbeitsplätze in den Dörfern sind weniger geworden. Eine neue Funktion kann ein Dorf nur finden, wenn es auch eine neue wirtschaftliche Grundlage für sich schafft. Das kann der Tourismus sein, Bioenergie, ein Wohnsitz für Pensionäre oder eine ganz neue Wirtschaftsbasis, an die wir heute noch nicht denken, die wir noch nicht kennen. Aber wer diese neue Funktion nicht findet, hat Pech und wird möglicherweise verschwinden. So wie die Schule aus dem Dorf gedrängt wird? Unsere Schul- und Bildungspolitik ist ja sehr zentral gesteuert. Das Problem ist, dass die einzelne Kommune nicht darüber entscheiden kann, ob es weiter eine Schule gibt oder nicht. Das wird ja in der Regel vom Land festgelegt. Da gibt es Festlegungen, wie viele Schüler eine Klasse mindestens haben muss und wie viele Klassen eine Schule… – ein Wust von Vorschriften, die aus einem halben Jahrhundert Bevölkerungswachstum stammen. Ich denke, dass darüber nachgedacht werden muss, ob diese hohen Standards, die unter Wachstumsbedingungen und wohl eher für städtische Regionen geschaffen wurden unter Schrumpfungsbedingungen noch alle sinnvoll sind. Oder ob sie nicht vielmehr den kleinen Dörfern den Handlungsspielraum rauben. Wenn die Schule dicht macht, gehen auch die Familien… … und wenn dann noch hohe und teure Auflagen dazukommen – z.B. für die Trink- und Abwasserversorgung oder den Denkmal- und Naturschutz, während gleichzeitig die Steuer- und Gebühreneinnahmen immer weniger werden – verliert die Kommune jede eigenständige Handlungsmöglichkeit. Das macht es unmöglich, vielleicht im Kleinen zu einer Sta- www.landjugend.de 13 Foto: © Bernd Bast - PIXELIO
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