Arbeitsmaterialien zum Berufswahlpass - Berufliche Orientierung ...

Weitere Magazine

Empfehlungen

Info

Nr. Arbeitsschritte Arbeitsmittel, Werkzeuge, Maschinen 2 Hinweise Dokumentation eines Arbeitsprozesses
Benennung: Name: Benennung Eventuell Nr. aus Zeichnung Material-Stück-Liste eventuell Ergänzung durch Zeichnung 1 Schuljahr: Stückzahl Werkstoff Abmessungen Hinweise, Bemerkungen
Seite 1 und 2:
Hessisches Kultusministerium Arbeit
Seite 3 und 4:
Liebe Kolleginnen und Kollegen, wir
Seite 5 und 6:
Arbeitsblätter zu „Persönliches
Seite 7 und 8:
Arbeiten an Stationen Positionen un
Seite 9 und 10:
Arbeiten an Stationen Persönliches
Seite 11 und 12:
Arbeiten an Stationen Berufsinforma
Seite 13 und 14:
Seite 15 und 16:
Seite 17 und 18:
Seite 19 und 20:
Seite 21 und 22:
Seite 23 und 24:
Arbeiten an Stationen Tests und Ler
Seite 25 und 26:
Arbeiten an Stationen Tests und Ler
Seite 27 und 28:
Arbeiten an Stationen Praxisnotizen
Seite 29 und 30:
Arbeiten an Stationen Praxisnotizen
Seite 31 und 32:
Arbeiten an Stationen Anhang A1 A2
Seite 33 und 34:
Material zur Koordinierung der Beru
Seite 35 und 36:
Seite 37 und 38:
Seite 39 und 40:
Seite 41 und 42:
Seite 43 und 44:
Seite 45 und 46:
Seite 47 und 48:
Seite 49 und 50:
Seite 51 und 52:
Seite 53 und 54:
Seite 55 und 56:
Seite 57 und 58:
Berufsorientierung spielerisch erle
Seite 59 und 60:
Seite 61 und 62:
Seite 63 und 64:
Arbeitsmaterial Berufsorientierung
Seite 65 und 66:
Mein Weg zur Berufswahl / Positione
Seite 67 und 68:
Station 3: Meine Fähigkeiten Im Fo
Seite 69 und 70:
Station 4: Mein Porträt Male ein P
Seite 71 und 72:
Station 6: Satzergänzungen…….
Seite 73 und 74:
Zur Station 7: ein Beispiel Mein Me
Seite 75 und 76:
Zur Station 8: Ausbildungsberufe mi
Seite 77 und 78:
Station 10: Tätigkeitsbeschreibung
Seite 79 und 80:
Seite 81 und 82:
Seite 83 und 84:
E (zu Station 8-14) • bereiten Un
Seite 85 und 86:
N (zu Station 8-14) • stellen Sch
Seite 87 und 88:
V (zu Station 8-14) • führen Aus
Seite 89 und 90:
E (zu Station 8-14) Ausbaufacharbei
Seite 91 und 92:
N (zu Station 8-14) Hochbaufacharbe
Seite 93 und 94:
V (zu Station 8-14) Tiefbaufacharbe
Seite 95 und 96:
Station 15: 342 anerkannte Ausbildu
Seite 97 und 98:
Zur Station 15: Liste der 342 staat
Seite 99 und 100:
• 130. Gießereimechaniker/ Gieß
Seite 101 und 102:
• 248. Polster- und Dekorationsn
Seite 103 und 104:
Station 16: Handwerkszeichen Handwe
Seite 105 und 106:
Zur Station16: Einige Handwerkszeic
Seite 107 und 108:
Mechaniker Maler Wie beim Schlosser
Seite 109 und 110:
Station 17: Statistikblatt Handwerk
Seite 111 und 112: Zur Station 17: Statistikblatt Hand
Seite 113 und 114: Station 18: Berufe in meinem Leben
Seite 115 und 116: Station 19: Vier Berufe, die mir wi
Seite 117 und 118: Station 20: Handwerksberufe A B C L
Seite 119 und 120: • Tischler/in bzw. Schreiner/in
Seite 121 und 122: Zur Station 20: ein Beispiel Handwe
Seite 123 und 124: 3. Größenschätzung: Welche der f
Seite 125 und 126: 12. Sachaufgaben: a) Für die Ferti
Seite 127 und 128: 3. Größenschätzung: Welche der f
Seite 129 und 130: 12. Sachaufgaben: a) Für die Ferti
Seite 131 und 132: Zur Station 22: Wochentage - Lösun
Seite 133 und 134: Zur Station 23: Zimmerleute - logis
Seite 135 und 136: Zur Station 24: Ansichten - Vorstel
Seite 137 und 138: Station 26: Phantasie… Male dir d
Seite 139 und 140: Zur Station 27: Brötchen - Lösung
Seite 141 und 142: Zur Station 28: Arbeitsschritte - B
Seite 143 und 144: Station 29: Falte dir ein Schiff
Seite 145 und 146: Schlagen 1. Treibhammer 2. Schlosse
Seite 147 und 148: Zur Station 30: Werkzeuge - Lösung
Seite 149 und 150: Station 31: Holzart und Verwendung
Seite 151 und 152: Laufzettel für Stationen zur Beruf
Seite 153 und 154: Betriebsentwicklung 1988 - 2006 HWK
Seite 155 und 156: Ich beurteile mich selbst Wie habe
Seite 157 und 158: Ich beurteile mich selbst Wie habe
Seite 159 und 160: Wer Wer bin bin bin ich? ich? Was W
Seite 161: Benennung: Name: Nr. Arbeitsschritt
Seite 165 und 166: Benennung: Name: Prüfkriterium Pr
Seite 167 und 168: Bildungsgang Hauptschule Lehrplanin
Seite 169 und 170: Geschichte • Ein vielfältiger Wa
Seite 171 und 172: Kunst • Gezieltes Sammeln der Bau
Seite 173 und 174: Arbeitslehre • Zusammen arbeiten
Seite 175 und 176: Religion • Teilen von Zeit (Freiz
Seite 177 und 178: Bildungsgang Hauptschule Unterricht
Seite 179 und 180: 7.6 Texte und Medien: Medien Begrü
Seite 181 und 182: 7/8.2 Phantastische Objekte Begrün
Seite 183 und 184: 7.2 Lernschwerpunkt IV: Ethik Helfe
Seite 185 und 186: 7.3 Gesundheit des Menschen Abhäng
Seite 187 und 188: 7.2 Waren/Produkte kommen auf den M
Seite 189 und 190: 7.4 Warentest und Verbraucherschutz
Seite 191 und 192: Bildungsgang Hauptschule Lehrplanin
Seite 193 und 194: Englisch • Jobs and Career Report
Seite 195 und 196: Deutsch Realitätsvorwegnahme mit
Seite 197 und 198: Kunst • Untersuchung von Gebrauch
Seite 199 und 200: Sozialkunde • •Grundlagen der M
Seite 201 und 202: Arbeitslehre • Werkzeuge und Masc
Seite 203 und 204: • Musik in der Werbung Musik •
Seite 205 und 206: 8.3 Sprechen und Schreiben: Textpro
Seite 207 und 208: 8.6 Texte und Medien: Medien Begrü
Seite 209 und 210: 1.8.5 JOBS AND CAREER Berichte aus
Seite 211 und 212: 8.4 Aspekte der sozialen Marktwirts
Seite 213 und 214:
8.2 Der Einsatz des Computers in Ar
Seite 215 und 216:
8, 4 Betriebspraktikum. „Wir erku
Seite 217 und 218:
Unterrichtsinhalte Berufsorientieru
Seite 219 und 220:
Deutsch • Schülerinnen und Schü
Seite 221 und 222:
Erdkunde 2 • Mobilität in Europa
Seite 223 und 224:
Mathematik • Zu s a m m e n f a s
Seite 225 und 226:
Ethik • Sinn und Wert von Arbeit;
Seite 227 und 228:
Physik • Vergleich der Leistungen
Seite 229 und 230:
9.2 Gesundheit des Menschen Infekti
Seite 231 und 232:
9.2 Sprechen und Schreiben: Rechtsc
Seite 233 und 234:
9.4/9.5 Texte und Medien: Lesen Tex
Seite 235 und 236:
Die Jahrgangsstufe 9 9.1 Europa - G
Seite 237 und 238:
9.3 Ballungsräume - Probleme und C
Seite 239 und 240:
9.5 Arbeiten müssen - arbeiten dü
Seite 241 und 242:
Die Jahrgangsstufe 9 9.1 Mechanik I
Seite 243 und 244:
9.2 Noch keinen Ausbildungsplatz -
Seite 245 und 246:
Berufsorientierung an der WLS im Ja
Seite 247 und 248:
Stichwortliste- Der Berufswahlpass
Seite 249 und 250:
Projektplan für das Projekt ______
Seite 251 und 252:
Jahrgang: / 2. Halbjahr Zweig: Febr
Seite 253 und 254:
Kommentierte Literaturliste zum Arb
Seite 255 und 256:
Material zum Thema Berufsorientieru
Seite 257 und 258:
Seite 259 und 260:
Das Planspiel Bei dem Planspiel wir
Seite 261 und 262:
Material / Vorbereitung Beschreibun
Seite 263 und 264:
2.1.4. Mein Ich - Baum Didaktischer
Seite 265 und 266:
3. Planspiel Das Planspiel zum Them
Seite 268 und 269:
Fraport AG: Der Flughafen Frankfurt
Seite 270 und 271:
Spielanleitung „Die Ausbildungspl
Seite 272 und 273:
Spielanleitung „Die Chefs“ (bit
Seite 274 und 275:
Wichtige Leitfragen zu dem Beruf Ge
Seite 276 und 277:
………………………..SCHULE
Seite 278 und 279:
Beobachtungsbogen Bewerbungsgesprä
Seite 280 und 281:
Der Ausbilder (Die Angaben müssen
Seite 282 und 283:
2. (Kündigungsgründe) Nach der Pr
Seite 284:
2. (Berufsschulunterricht, Prüfung
Alle anzeigen

Arbeitsmaterialien zum Berufswahlpass - Berufliche Orientierung ...

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Template löschen?

Als Template speichern?