Geistes- & Gesellschaftswissenschaften

Geistes- &
Gesellschaftswissenschaften
0 3Jahre
Verlag Dr. Kovač
Frühjahr / Sommer 2012
Neuerscheinungen
• Literatur- & Sprachwissenschaften
• Kommunikations- & Medienwissenschaften
• Soziologie
• Politikwissenschaft
• Geschichtswissenschaft
• Archäologie
• Geographie & Landeskunde
• Kultur-, Kunst- & Musikwissenschaften
• Philosophie
• Theologie & Religionswissenschaften
• Erziehungswissenschaften
• Psychologie
• Sport- & Bewegungswissenschaften
VERLAG DR. KOVAČ
FACHVERLAG FÜR WISSENSCHAFTLICHE LITERATUR

Besuchen Sie unsere Website
www.verlagdrkovac.de
Verbesserte Inhaltsstruktur
Unsere Website bietet eine sehr übersichtliche Inhaltsstruktur, die den Zugang zu den für Sie relevanten
Bereichen einfach macht. Informationen zu Titeln aus unserem Programm, aktuelle Neuerscheinungen
und Vorankündigungen finden Sie im Bereich „Verlagsprogramm“.
Vielseitige Suchfunktion
Wir haben unsere Suchfunktion auf Ihre Bedürfnisse abgestimmt und heben uns damit deutlich von
den meisten anderen Websites ab. Sie haben die Möglichkeit, präzise, schnell und nach vielfältigen
Kriterien zu suchen.
Neuerscheinungsdienst
Im Bereich „Verlagsprogramm“ haben Sie unter „Kostenloser Neuerscheinungsdienst“ die Möglichkeit,
Ihren individuellen Newsletter zusammenzustellen. Wir informieren Sie regelmäßig über neue Titel,
die in den von Ihnen ausgewählten Schriftenreihen erschienen sind.
RSS-Newsfeeds
Sie können unsere Neuerscheinungs meldungen so wie unsere Programmvorschau auch als RSS-Feed
abonnieren. So sind Sie stets auf dem aktuellen Stand.
Literatur zu aktuellen Ereignissen
Auf dieser Seite stellen wir eine Auswahl an Fachbüchern zu gegenwärtigen Ereignissen oder
derzeit in der Öffentlichkeit diskutierten Themen zusammen. So finden Sie übersichtlich Studien zu
Hintergründen, politischen und historischen Parallelen, zum theoretischen Kontext und zu empirischen
Grundlagen aktueller Fragen.
Änderungen und Irrtümer vorbehalten. Aufgrund des
gewähl ten Druck ver fahrens kann die Farbgebung der Titelabbildungen
geringfügig von den Originalen abweichen.
Redaktionsschluss: März 2012
Impressum
Herausgeber: Verlag Dr. Kovač GmbH
HRB 117818
Hausanschrift: Leverkusenstr. 13, 22761 Hamburg
Postanschrift: Postfach 57 01 42, 22770 Hamburg
Telefon: 040 / 39 88 80-0
Telefax: 040 / 39 88 80-55
E-Mail: info@verlagdrkovac.de
Internet: www.verlagdrkovac.de

Hinweise zur
Verwendung des Katalogs
Ordnung der Titel
Der Katalog ist nach Fachgebieten gegliedert. Die einzelnen Titel sind
unter den jeweiligen Schriftenreihen des Fachgebiets nach absteigender
Bandnummer sortiert. Die neuesten Werke stehen demnach an erster Stelle.
Einen Überblick über alle Fachgebiete, Schriftenreihen und Bücher erhalten Sie
auf unserer Website unter www.verlagdrkovac.de/verlagsprogramm.htm.
Auf den letzten Seiten dieses Katalogs finden Sie ein Autorenregister.
Ausführliche Beschreibung und
Rezensionen zu einzelnen Titeln
Auf unserer Website www.verlagdrkovac.de erhalten Sie stets neueste
Informa tionen über unser aktuelles Titelsortiment. Zu jedem Buch in unserem
Programm finden Sie außerdem eine Inhaltsangabe, erschienene Rezensionen
und weitere Informationen auf einer eigenen Webseite. Diese Seite können
Sie wie folgt erreichen:
• Sie folgen den Hinweisen unter www.verlagdrkovac.de
oder
• Sie fügen die ISBN des jeweiligen Titels an unsere Internetadresse
http://www.verlagdrkovac.de/ an.
Ein Beispiel:
Die Internetadresse der Webseite für den Titel
„Faszination Rechtsmedizin“ von Holger Lach und Klaus Püschel
mit der ISBN 978-3-8300-6368-1 lautet:
http://www.verlagdrkovac.de/978-3-8300-6368-1
Bestellmöglichkeiten
Bestellen können Sie unsere Bücher
• im Buchhandel
• im Internet (z.B. buchhandel.de, amazon.de oder AbeBooks.de)
Bibliotheken und andere Institutionen können auch direkt beim
Verlag Dr. Kovač (z.B. per E-Mail an bestellungen@verlagdrkovac.de
oder per Fax unter 040 / 39 88 80–55) bestellen.
www.verlagdrkovac.de/verlagsprogramm.htm
Der Höflichkeitskonjunktiv stellt in der linguistischen Forschung
zum Modussystem ein unzureichend erforschtes
Phänomen dar. In dieser Studie wird der Höflichkeitskonjunktiv
als eine grammatische Kategorie dargestellt, die
im Kontext der Höflichkeitstheorien interpretiert wird. Die
Semantik, die Funktionen und die Verwendungsweisen
des Konjunktivs werden in dieser Arbeit am Beispiel der
authentischen Verkaufsgespräche untersucht.
ISBN 978-3-8300-6113-7
Afrikaner sind seit Beginn jenes Prozesses, den Historiker als
»Moderne« bezeichnet haben, ein Teil der europäischen
Wirklichkeit. Dieses Buch fragt, wie die Schwarzen im Zuge
dieses Vorgangs unter wechselnden Umständen in das
Gewebe der neueren europäischen, speziell der deutschen
Geschichte bis 1945 gerieten. Es ergründet die Faktoren, die
ihre besondere Stellung im Rahmen der sich wandelnden
deutschen Gesellschaft determinierten, welche Folgen dies
für sie hatte und wie sie darauf reagierten. Ziel ist es, zu
einem besseren Verständnis der Schwierigkeiten im Zusammenleben
von Schwarzen und Weißen im Deutschland der
Gegenwart zu gelangen.
ISBN 978-3-8300-6117-5
0685-0911_Sulikowska:0685-0911_Sulikowska 08.09.11 09:38 Seite 1
Einen unabdingbaren Bestandteil der Lernerautonomie
und des selbstständigen Lernens machen Lernstrategien
aus. Da im Fremdsprachenunterricht große Mengen
des Lernstoffes auswendig beherrscht werden müssen,
wurden ins Zentrum des Interesses diejenigen Lernstrategien
gerückt, die im Lichte der neueren Forschung als
gedächtnisstützend gelten. Beruhend auf psychologischen
Gedächtnistheorien werden sie aufgelistet, eingeteilt,
hinsichtlich der Effizienz und Einsatzmöglichkeiten
im Fremdsprachenunterricht beschrieben und auf ihre
Präsenz in neueren DaF-Werken hin geprüft.
ISBN 978-3-8300-5916-5
Elfmeter gelten als die Drucksituation im Sport. In diesem
Buch wird analysiert, welche Auswirkungen der psychische
Druck auf die Leistung von Elfmeterschützen hat. Zunächst
werden aktuelle Erkenntnisse aus empirischen Studien dargestellt:
Welche Strategien verwenden Elfmeterschützen?
Welche Chancen bietet ein Schuss in die Tormitte und warum
sind deutsche Spieler bislang erfolgreicher als englische Spieler?
Im zweiten Teil des Buches wird die Perspektive eines
Top-Experten aus der 1. Bundesliga beleuchtet. Im dritten
Teil nähert sich der Autor der Frage, was erfolgreiche Elfmeterschützen
aus psychologischer Perspektive von weniger
erfolgreichen unterscheidet.
ISBN 978-3-8300-6101-4
Peter Marti n / Christi ne Alonzo
IM NETZ DER MODERNE
Gedächtnisstrategien im Fremdsprachenunterricht
Sulikowska
Löper Konjunktiv II in Verkaufsgesprächen
Froese Sportpsychologische Einflussfaktoren der Leistung von Elfmeterschützen
Natalia Löper
Konjunktiv II in Verkaufsgesprächen
Eine korpuslinguistische Untersuchung
zu Semantik und Gebrauch des
Konjunktivs II im Deutschen
Verlag Dr. Kovač
»» Seite 10
»» Seite 35
Anna Sulikowska
Gedächtnisstrategien im
Fremdsprachenunterricht
Verlag Dr. Kovač
»» Seite 51
Georg Froese
Sportpsychologische Einflussfaktoren
der Leistung von Elfmeterschützen
Verlag Dr. Kovač
»» Seite 61
IM NETZ
DER
MODERNE
Peter Marti n /
Christi ne Alonzo
Afrikaner und Deutschlands gebrochener
Aufsti eg zur Macht
Verlag Dr. Kovač
0863-0112_Umschlag.indd 1 16.01.12 14:59
3

4
Inhalt
Hinweise zur Verwendung des Katalogs ......................................................................................................3
Buchtipps ..........................................................................................................................................................7
Literatur- & Sprachwissenschaften .................................................................................................................9
Studien zur Germanistik ....................................................................................................................................................................................9
FRANCOPHONIA ..........................................................................................................................................................................................10
Studien zur portugiesischsprachigen Welt – Schriftenreihe des Portugiesisch-Brasilianischen Instituts und
des Zentrums Portugiesischsprachige Welt der Universität zu Köln .............................................................................................10
POETICA – Schriften zur Literaturwissenschaft ..........................................................................................................................................10
PHILOLOGIA – Sprachwissenschaftliche Forschungsergebnisse ..........................................................................................................11
Stettiner Beiträge zur Sprachwissenschaft ..................................................................................................................................................13
Ulmer Sprachstudien........................................................................................................................................................................................13
Angewandte Linguistik aus interdisziplinärer Sicht ....................................................................................................................................14
TRANSLATOLOGIE – Studien zur Übersetzungswissenschaft ...............................................................................................................15
Kommunikations- &
Medienwissenschaften ..................................................................................................................................16
Schriften zur Medienwissenschaft ................................................................................................................................................................16
INTERNET – Praxis und Zukunftsanwendungen des Internets ................................................................................................................16
Schriften zum Medienrecht ............................................................................................................................................................................16
Soziologie .......................................................................................................................................................18
Studien zur Berufs- und Professionsforschung .............................................................................................................................................18
Studien zur Migrationsforschung ..................................................................................................................................................................19
CRIMINOLOGIA – Interdisziplinäre Schriftenreihe zur Kriminologie, kritischen Kriminologie,
Strafrecht, Rechtssoziologie, forensischen Psychiatrie und Gewaltprävention ...........................................................................19
KRITIK UND REFLEXION – Interdisziplinäre Beiträge zur kritischen Gesellschaftstheorie ............................................................. 20
SOCIALIA – Studienreihe soziologische Forschungsergebnisse .......................................................................................................... 20
Politikwissenschaft .........................................................................................................................................22
Probleme und Chancen der Globalisierung ............................................................................................................................................. 22
Schriften zur internationalen Politik............................................................................................................................................................... 22
Chemnitzer Schriften zur europäischen und internationalen Politik ...................................................................................................... 23
Schriften zur Europapolitik ............................................................................................................................................................................. 23
Studien zur Konflikt- und Friedensforschung ................................................................................................................................................24
Demokratie und Demokratisierungsprozesse .............................................................................................................................................24
Wirtschaftspolitik in Forschung und Praxis ...................................................................................................................................................24
Innovative Beschäftigungspolitik in Forschung und Praxis ....................................................................................................................... 25

POLITICA – Schriftenreihe zur politischen Wissenschaft ........................................................................................................................ 25
Studien zum Völker- und Europarecht ......................................................................................................................................................... 26
Verfassungsrecht in Forschung und Praxis .................................................................................................................................................. 27
Studien zum bayerischen, nationalen und supranationalen Öffentlichen Recht ................................................................................ 28
Geschichtswissenschaft .................................................................................................................................29
Studien zur Zeitgeschichte............................................................................................................................................................................. 29
Schriften zur Geschichtsforschung des 20. Jahrhunderts .........................................................................................................................31
Studien zur Geschichtsforschung der Neuzeit .......................................................................................................................................... 33
Schriften zur Kulturgeschichte........................................................................................................................................................................ 34
Schriften zur Sozial- und Wirtschaftsgeschichte ....................................................................................................................................... 35
Schriften zur Ideen- und Wissenschaftsgeschichte ................................................................................................................................... 36
Schriftenreihe der David-Mevius-Gesellschaft ............................................................................................................................................37
Rechtsgeschichtliche Studien ..........................................................................................................................................................................37
Archäologie &
Altertumswissenschaften ..............................................................................................................................38
ANTIQUITATES – Archäologische Forschungsergebnisse .................................................................................................................... 38
Studien zu Spätantike und Frühmittelalter ................................................................................................................................................... 39
Geographie ....................................................................................................................................................39
GEOGRAPHICA – Schriftenreihe Geowissenschaften und Geographie ......................................................................................... 39
Kultur-, Kunst- & Musikwissenschaften ........................................................................................................40
Schriften zur Kulturwissenschaft .................................................................................................................................................................... 40
Nur al-hikma – Interdisziplinäre Schriftenreihe zur Islamwissenschaft ..................................................................................................41
Schriften zur Kunstgeschichte .........................................................................................................................................................................41
EX ARCHITECTURA – Schriften zu Architektur, Städtebau und Baugeschichte ................................................................................ 42
Studien zur Musikwissenschaft ..................................................................................................................................................................... 42
Philosophie .....................................................................................................................................................43
BOETHIANA – Forschungsergebnisse zur Philosophie ......................................................................................................................... 43
Schriften zur Rechts- und Staatsphilosophie ............................................................................................................................................... 43
Theologie & Religionswissenschaften ..........................................................................................................44
THEOS – Studienreihe Theologische Forschungsergebnisse ................................................................................................................ 44
Schriften zur Praktischen Theologie ............................................................................................................................................................. 44
5

6
Inhalt
Erziehungswissenschaften ............................................................................................................................45
Schriften zur Pädagogischen Theorie ......................................................................................................................................................... 45
Studien zur Schulpädagogik ........................................................................................................................................................................ 45
Schulentwicklung in Forschung und Praxis ................................................................................................................................................. 46
LEHRE & FORSCHUNG – Hochschule im Fokus .....................................................................................................................................47
Interdisziplinäre Schriftenreihe zu Hochschulbildung, Hochschulleben, Hochschulmanagement und Hochschulpolitik ...........47
Schriften zur pädagogischen Psychologie ................................................................................................................................................ 48
Didaktik in Forschung und Praxis .................................................................................................................................................................. 48
Religionspädagogik in Forschung und Praxis ............................................................................................................................................ 50
Beiträge zur Islamischen Religionspädagogik .......................................................................................................................................... 50
Schriften zur Kunstpädagogik und Ästhetischen Erziehung.................................................................................................................... 50
LINGUA – Fremdsprachenunterricht in Forschung und Praxis ................................................................................................................51
Medienpädagogik und Mediendidaktik ....................................................................................................................................................51
Bildung für nachhaltige Entwicklung ........................................................................................................................................................... 52
EUB – Erziehung – Unterricht – Bildung .................................................................................................................................................... 52
Studien zur Erwachsenenbildung ................................................................................................................................................................ 53
Studien zur Berufspädagogik ....................................................................................................................................................................... 54
Wandlungs prozesse in Industrie- und Dienstleistungs berufen und moderne Lernwelten
Schriftenreihe des Graduiertenkollegs der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg .......................................................... 55
Sozialpädagogik in Forschung und Praxis ................................................................................................................................................. 56
Sonderpädagogik in Forschung und Praxis ............................................................................................................................................... 56
Psychologie ....................................................................................................................................................57
Schriften zur Arbeits-, Betriebs- und Organisationspsychologie ............................................................................................................ 57
Schriften zur Sozialpsychologie ................................................................................................................................................................... 58
Schriften zur Entwicklungspsychologie ....................................................................................................................................................... 59
Studien zur Kindheits- und Jugendforschung.............................................................................................................................................. 59
Schriften zur Sportpsychologie .................................................................................................................................................................... 60
Schriften zur medizinischen Psychologie .................................................................................................................................................... 62
Forschungsarbeiten und Ergebnisse aus der psychosomatischen Medizin und Psychotherapie................................................... 62
Forschungsergebnisse zur Suchtprävention ............................................................................................................................................... 62
Programmvorschau .......................................................................................................................................63
Autorenregister ..............................................................................................................................................65
0 3Jahre
Verlag Dr. Kovač
Jubiläums-Förderfonds für wissenschaftliche Autoren ............................................................67

Buchtipp
Forschungsergebnisse aus dem Institut für Rechtsmedizin
der Universität Hamburg
hrsg. v.
Prof. Dr. Klaus Püschel
Forschungsergebnisse
em Institut für Rechtsmedizin der Universität Hamburg
Herausgeber: Prof. Dr. med. Klaus Püschel
Holger Lach (Autor) und Klaus Püschel (Hrsg.)
Faszination Rechtsmedizin
unverfälscht – lebendig Sonderband
– hautnah
2012 / 430 S. / 39,80 €
ISBN: 978-3-8300-6368-1, Sonderband
Holger Lach
Faszination Rechtsmedizin – das Interesse an allem, was mit
Rechtsmedizin zu tun hat, ist weiter ungebrochen. Allerdings bieten
TV-Krimis und Romane vielfach nur ein eingeschränktes Bild
von der Wirklichkeit der Rechtsmedizin. Allzu oft wird in populären
Darstellungen der Blick auf jene Tätigkeiten eingeschränkt,
die mit der Untersuchung Verstorbener zu tun haben.
Dabei umfasst Rechtsmedizin weitaus mehr als die Arbeit im
Seziersaal! Dieses Buch fächert die vielfältigen Inhalte der
modernen Rechtsmedizin auf, anschaulich gegliedert nach
verschiedenen Arbeitsfeldern: Angefangen bei „klassischen“
gerichtsärztlichen Aufgaben über das Arbeitsfeld der Klinischen
Rechtsmedizin mit der Untersuchung lebender Probanden bis
hin zu der immer wichtigeren interdisziplinären Zusammenar-
»» Rechtsmedizin, Klaus Püschel, Archäologie, beit mit Thanatologie, anderen Bereichen der Medizin. Leichenschau,
Nicht zu vergessen
Leichenöffnung, Moorleichen, Störtebeker
ist die zunehmende Rolle der Rechtsmedizin im sozialen Verantwortungsfeld
von Öffentlichkeit und Gesellschaft. Ein ganz
anderes Arbeitsfeld stellt der wissenschaftliche Austausch mit
Archäologen und Historikern dar, wenn es darum geht, Rätsel
um die sterblichen Überreste von Menschen längst vergangener
Epochen zu lüften.
Faszination Rechtsmedizin
∑∑ Faszination Rechtsmedizin – das Interesse Die fundierte, an auch allem, für Nichtmediziner was gut mit verständliche Rechtsmedizin
Darstellung
wird ergänzt durch zahlreiche, auf tatsächlichen Ereignissen
beruhende Fallgeschichten. Ein Kapitel widmet sich der span-
zu tun hat, ist weiter ungebrochen. Allerdings nenden, bieten selbst für viele TV-Krimis Mediziner noch unbekannten und Romane Geschichte viel-
der Rechtsmedizin. Und daneben darf der Leser wie ein Reporter
fach nur ein eingeschränktes Bild von der Wirklichkeit unmittelbar in den Alltag der des Hamburger Rechtsmedizin. Institutes für Rechts- Allzu
medizin eintauchen. Dessen langjähriger Leiter Prof. Dr. Klaus
Püschel schildert dem neugierigen Besucher anschaulich, was
oft wird in populären Darstellungen der Blick Rechtsmedizin auf jene ausmacht Tätigkeiten und wie man Rechtsmedizin eingeschränkt,
erlebt.
…unverfälscht, lebendig, hautnah!
die mit der Untersuchung Verstorbener zu tun haben.
Dabei umfasst Rechtsmedizin weitaus mehr als die Arbeit im Seziersaal!
unverfälscht – lebendig – hautnah
M
ISBN 978-3-8300-6368-1
Dieses Buch fächert
die vielfälti-
Verlag Dr. Kovač
Püschel 60
gen Inhalte der modernen Rechtsmedizin auf, anschaulich
gegliedert nach verschiedenen Arbeitsfeldern: Angefangen
bei „klassischen“ gerichtsärztlichen Aufgaben über das Arbeitsfeld
der Klinischen Rechtsmedizin mit der Untersuchung
lebender Probanden bis hin zu der immer wichtigeren interdisziplinären
Zusammenarbeit mit anderen Bereichen der
Medizin. Nicht zu vergessen ist die zunehmende Rolle der
Rechtsmedizin im sozialen Verantwortungsfeld von Öffentlichkeit
und Gesellschaft. Ein ganz anderes Arbeitsfeld stellt
der wissenschaftliche Austausch mit Archäologen und Historikern
dar, wenn es darum geht, Rätsel um die sterblichen
Überreste von Menschen längst vergangener Epochen zu
lüften.
Die fundierte, auch für Nichtmediziner gut verständliche Darstellung
wird ergänzt durch zahlreiche, auf tatsächlichen Ereignissen
beruhende Fallgeschichten. Ein Kapitel widmet
Störtebeker 600 sich der spannenden, selbst für viele Mediziner noch unbekannten
Geschichte der Rechtsmedizin. Und daneben darf
der Leser wie ein Reporter unmittelbar in den Alltag des Hamburger Institutes für Rechtsmedizin eintauchen. Dessen langjähriger
Leiter Prof. Dr. Klaus Püschel schildert dem neugierigen Besucher anschaulich, was Rechtsmedizin ausmacht und wie
man Rechtsmedizin erlebt.
…unverfälscht, lebendig, hautnah!
Verlag Dr. Kovač
Moora 2700
Lach Faszination Rechtsmedizin
Forschungsergebnisse
aus dem Institut für Rechtsmedizin der Universität Hamburg
Herausgeber: Prof. Dr. med. Klaus Püschel
Sonderband
Holger Lach
Faszination Rechtsmedizin
unverfälscht – lebendig – hautnah
M
Püschel 60
Moora 2700
Störtebeker 600
7

8
Buchtipp
Stefan Höltgen
Spiegelbilder
Strategien der ästhetischen Verdopplung in den Filmen von David Lynch
2., überarbeitete und aktualisierte Auflage
2012 / 204 S. / 59,80 €
ISBN: 978-3-8300-5964-6, Bd. 30
»» Filmwissenschaft, Kulturwissenschaft, Film, Postmoderne, David Lynch,
Filmanalyse, Fantastik
∑∑ „Der Apparat der Lynch-Exegese wächst schnell.“ David Lynch gilt als
„Der Apparat der Lynch-Exegese wächst schnell.“ David
Lynch gilt als einer der Filmautoren, die dadurch, dass sie die
einer der Filmautoren, die dadurch, dass sie Zuschauer die ernst nehmen Zuschauer und jenseits jeglicher ernst Berieselung nehmen
Stefan Höltgen
Filme drehen, die sich eindeutigen Lesarten sperren, beim
Publikum, bei der Filmkritik und nicht zuletzt innerhalb der
und jenseits jeglicher Berieselung Filme drehen, akademischen die Diskussion sich »beliebt« eindeutigen sind. An Lynchs Filmen Lesar-
Spiegelbilder
lassen sich zahlreiche Phänomene filmischer Wirkung extrapolieren.
Der vorliegende Band untersucht stellvertretend drei
ten sperren, beim Publikum, bei der Filmkritik und nicht zuletzt innerhalb der
Werke aus seinem Œuvre: Blue VelVet (1986), twin Peaks –
Fire walk with Me (1992) und lost highway (1996).
akademischen Diskussion »beliebt« sind. An Lynchs Der vorliegende Band Filmen stellt die zweite, lassen überarbeitete sich Auflage zahlrei-
des 2001 erschienenen Buches dar.
che Phänomene filmischer Wirkung extrapolieren. Stefan Höltgen Stefan studierte von 1996 Höltgen bis 2000 Germanistik, untersucht
Philosophie, Soziologie und Medienwissenschaften an der
Friedrich-Schiller-Universität in Jena. 2008 promovierte er im
stellvertretend drei Werke aus seinem Œuvre: Bereich Medienwissenschaften BLUE VELVET an der Rheinischen-Friedrich- (1986), TWIN
Wilhelms-Universität in Bonn. Derzeit lebt er in Berlin und
PEAKS – FIRE WALK WITH ME (1992) und arbeitet LOST dort als Medienwissenschaftler, HIGHWAY Journalist (1996).
und Publizist.
Strategien der ästhetischen Verdopplung
in den Filmen von David Lynch
2., überarbeitete und aktualisierte Auflage
Der Band stellt die zweite, überarbeitete Auflage des 2001 erschienenen
Buches dar.
ISBN 978-3-8300-5964-6
Verlag Dr. Kovač
Stefan Höltgen studierte von 1996 bis 2000 Germanistik, Philosophie,
Soziologie und Medienwissenschaften an der Friedrich-Schiller-Universität in Jena. 2008 promovierte er im Bereich
Medienwissenschaften an der Rheinischen-Friedrch-Wilhelms-Universität in Bonn. Derzeit lebt er in Berlin und arbeitet
dort als Medienwissenschaftler, Journalist und Publizist.
Rezensionen zur ersten Auflage
» Stefan Höltgen gelingt ein Vorhaben, an dem vor ihm viele
gescheitert sind: nämlich Klarheit zu schaffen, statt sich distanzlos
in spekulativ-kryptischen Deutungen zu verlieren. [...]
Er stiftet eine Ordnung der Dinge, die man für unentwirrbar
gehalten hatte. «
literaturkritik.de, Nr. 6, Juni 2003
» Wer sich als Medienwissenschaftler für das filmische
Œvre David Lynchs interessiert, kommt an diese[m Buch]
nicht vorbei. «
MEDIENwissenschaft, 1/2002
» Das gesamte Buch ist eine große Hilfe, David Lynch und seinen Filmen auf die Spur zu kommen. Der Begriff der Verdopplung
wird ab jetzt zum Fachvokabular der Lynch-Exegese zählen, und wir werden Höltgens Thesen in den künftigen
Artikeln und Büchern zu diesem Thema sicherlich wiederfinden. «
Titel-Magazin, 2002
Stefan Höltgen
Spiegelbilder
Höltgen Spiegelbilder

ation können
iplinärer FordieAuslandskonfrontative
röffnen kann.
iedenen, sich
n einer bzw.
n im Bereich
aseologie, im
arischen und
es Theaters)
ktischen und
Literatur- & Sprachwissenschaften
www.verlagdrkovac.de/verlagsprogramm.htm
Schnittstellen: Sprache – Literatur – Fremdsprachendidaktik
Studien zur
Germanistik
Heutzutage beschränkt sich die kontrastive Linguistik nicht nur
auf die Untersuchung verwandter Sprachen. Aus einer Position
zwischen dem deutschen Sprachraum und der arabischen Welt
unternimmt dieses Buch deshalb einen kontrastiven Vergleich zwischen
zwei nicht verwandten Sprachen am Beispiel der deutschen
und arabischen Fragen und Fragesätze. Die Funktion der Frage und
die Form der Fragesätze im Deutschen und Arabischen sind Kern
der Arbeit. Dabei wird der Begriff „Frage und Fragesatz“ unter
syntaktischen, semantischen und lexikalischen Aspekten erklärt.
In diesem Zusammenhang werden die Gemeinsamkeiten und
Unterschiede anhand praktischer Beispiele aus beiden Sprachen
aufgezeigt. Die vorliegende Studie versucht, Antworten auf die
folgenden Fragen zu geben:
Elisabeth Lang, Veronika Pólay,
Petra Szatmári, 1. Erlaubt Dóra Takács die kontrastive (Hrsg.) Linguistik den Vergleich zweier nicht
verwandter Sprachen, die keiner gemeinsamen Sprachfamilie
angehören?
2. Wie werden die Frage und der Fragesatz im Deutschen und im
Arabischen verstanden?
3. Welche Formen der Fragesätze gibt es? Und sind die Funktionen
der Frage in beiden Sprachen vergleichbar?
4. Wann ist der Gebrauch von Fragepronomen und Fragewörtern in
den beiden Sprachen problematisch?
ISBN 978-3-8300-6114-4
Schnittstellen:
Sprache – Literatur –
Fremdsprachendidaktik
Verlag Dr. Kovacš
Elisabeth Lang, Veronika Pólay,
Petra Szatmári, Dóra Takács (Hrsg.)
Schnittstellen:
Sprache – Literatur –
Fremdsprachendidaktik
2012 / 288 S. / 85,00 €
ISBN: 978-3-8300-5929-5, Bd. 43
»» Übersetzung, Kollokation,
Phraseologie, Wortbildung, Grammatikalisierung,
Fremdsprachendidaktik
∑∑ Vielfältige Schnittstellen als Teile der
Kommunikation können sich im Rahmen
interdisziplinärer und intradisziplinärer
Forschungen zeigen, wobei überdies
dann noch die Auslandsgermanistik
durch ihre spezifische kontrastive/konfrontative
Sicht auf die Phänomene weitere
Perspektiven eröffnen kann.
Die Beiträge des Bandes widmen sich
verschiedenen, sich aus der Vielfalt des
Kontaktes von Sprechern einer bzw.
mehrerer Sprachen ergebenden Fragestellungen
im Bereich der Phonetik, Morphologie,
Syntax und Phraseologie, im
Schnittpunkt Sprache und Literatur, des literarischen
und kulturellen Transfers (vor
allem im Bereich des Theaters) sowie Untersuchungen
zu fremdsprachendidaktischen
und translatologischen Aspekten.
Khalil Formen und Funktionen der Frage und Fragesätze im Deutschen und Arabischen
Mohamed Kadry Ahmed Khalil
Formen und Funktionen
der Frage und Fragesätze im
Deutschen und Arabischen
Verlag Dr. Kovač
Mohamed Kadry Ahmed Khalil
Formen und Funktionen
der Frage und Fragesätze im
Deutschen und Arabischen
2012 / 196 S. / 75,00 €
ISBN: 978-3-8300-6114-4, Bd. 42
Diese Arbeit rekonstruiert das spätaufklärerische Menschenbild
unter dem Leitbegriff der negativen Anthropologie,
deren Vorbilder besonders in der französischen Tradition
zu suchen sind. Subjektivität und Individualität müssen
als lebenspraktische Herausforderung säkularer Subjekte
verstanden werden, als anthropologisches, nicht als erkenntnistheoretisches
Problem. Statt reflexiven Selbstbewusstseins
und rationaler Selbstbegründung stehen Ich-Konzepte jenseits
der Reflexion im Fokus: unmittelbare Selbstvertrautheit,
intuitives Selbstgefühl – Konzepte, die sich zwar leben,
aber nicht auf einen Begriff bringen lassen und also durch
Negativität charakterisiert sind.
»» Germanistische Linguistik,
Orientalische Philologie, Islamwissenschaft,
Fragefuntion, Kontastive Ansätze,
Frage, Fragesatz, Frageform
ISBN 978-3-8300-5867-0
∑∑ Heutzutage beschränkt sich die kon-
trastive Linguistik nicht nur auf die Untersuchung
verwandter Sprachen. Aus
einer Position zwischen dem deutschen
Sprachraum und der arabischen Welt
unternimmt dieses Buch deshalb einen
kontrastiven Vergleich zwischen zwei
nicht verwandten Sprachen am Beispiel
der deutschen und arabischen Fragen
und Fragesätze. Die Funktion der Frage
und die Form der Fragesätze im Deutschen
und Arabischen sind Kern der
Studie. Dabei wird der Begriff „Frage
und Fragesatz“ unter syntaktischen, semantischen
und lexikalischen Aspekten
erklärt. In diesem Zusammenhang
werden die Gemeinsamkeiten und Unterschiede
anhand praktischer Beispiele
aus beiden Sprachen aufgezeigt. Der
Autor versucht, Antworten auf die folgenden
Fragen zu geben:
1. Erlaubt die kontrastive Linguistik den
Vergleich zweier nicht verwandter Spra-
chen, die keiner gemeinsamen Sprachfamilie
angehören?
2. Wie werden die Frage und der Fragesatz
im Deutschen und im Arabischen
verstanden?
3. Welche Formen der Fragesätze gibt
es? Und sind die Funktionen der Frage in
beiden Sprachen vergleichbar?
4. Wann ist der Gebrauch von Fragepronomen
und Fragewörtern in den
beiden Sprachen problematisch?
Schneider Negative Anthropologie in der literarischen Spätaufklärung
Ralf Schneider
Negative Anthropologie in der
literarischen Spätaufklärung
Die Grundlagen der Ich-Problematik
im Werk von Friedrich Heinrich Jacobi,
Karl Philipp Moritz und Ludwig Tieck
Verlag Dr. Kovač
Ralf Schneider
Negative Anthropologie in der
literarischen Spätaufklärung
Die Grundlagen der Ich-Problematik
im Werk von Friedrich Heinrich Jacobi,
Karl Philipp Moritz und Ludwig Tieck
2011 / 510 S. / 98,00 €
ISBN: 978-3-8300-5867-0, Bd. 41
»» Subjektivität, Individualität, Negative
Anthropologie, Reflexion, Selbstgefühl,
Moralistik, Literaturwissenschaft
∑∑ Ralf Schneider rekonstruiert das
spätaufklärerische Menschenbild unter
dem Leitbegriff der negativen Anthropologie,
deren Vorbilder besonders in der
französischen Tradition zu suchen sind.
Subjektivität und Individualität müssen
als lebenspraktische Herausforderung
9

10
Literatur- & Sprachwissenschaften
säkularer Subjekte verstanden werden,
als anthropologisches, nicht als erkenntnistheoretisches
Problem. Statt reflexiven
Selbstbewusstseins und rationaler
Selbstbegründung stehen Ich-Konzepte
jenseits der Reflexion im Fokus: unmittelbare
Selbstvertrautheit, intuitives Selbstgefühl
– Konzepte, die sich zwar leben,
aber nicht auf einen Begriff bringen
lassen und also durch Negativität charakterisiert
sind.
Der Band Grenzüberschreitungen in der Lusophonie:
Intermediales – Intertextuelles – Interkulturelles
versammelt Beiträge zu den Literaturen und Kulturen
Angolas, Brasiliens, Portugals und Mosambiks, in portugiesischer
und deutscher Sprache, verfasst von Wissenschaftlern
aus Brasilien, Deutschland und Portugal.
„Grenzüberschreitungen“ werden analysiert als Intertextualität
und als Intermedialität zwischen den verschiedenen
Medien „Literatur, Musik, Film, Internet“,
zwischen den literarischen Gattungen „Roman, Theater,
Lyrik“, in der Diskussion um „hohe“ und „niedere“ Kunst,
um populare und „hohe“ Literatur.
FRANCOPHONIA
Johannes Strasser
40 Jahre Frankophonie: Die
Europäisierung und Politisierung
der Organisation Internationale
de la Francophonie (OIF)
Die Auswirkungen der Erweiterungs-
ISBN 978-3-8300-6218-9
runden auf die Organisation
2012 / 222 S. / 75,00 €
ISBN: 978-3-8300-6357-5, Bd. 1
»» Frankophonie, Internationale Organisationen,
Sprachpolitik, Organisation
Internationale de la Francophonie
(OIF), Französische Sprache, Frankreich,
Romanistik, Sprachwissenschaft
∑∑ 40 Jahre Frankophonie! So feierte
am 20. März 2010 die Organisation Internationale
de la Francophonie (OIF)
ihr 40-jähriges Bestehen. Die 75 Mitglieder
umfassende OIF feierte sich selbst.
Trotz des Jubiläums steht die OIF vor
einer ungewissen Zukunft. Aufgrund der
sich nach dem Ende des Kalten Krieges
nachhaltig veränderten Mitgliederstruktur,
gerät sie immer mehr in eine Identitätskrise.
Zahlreiche nicht-frankophone
Staaten wurden seither aufgenommen,
darunter viele europäische. Welche
Auswirkungen haben die Erweiterungsrunden
um nicht-frankophone Mitglieder?
Ist eine Spaltung noch zu verhindern?
Der Verfasser versucht Antworten
darauf zu geben.
Studien zur
portugiesischsprachigen Welt
Schriftenreihe des
Portugiesisch-Brasilianischen
Instituts und des Zentrums
Portugiesischsprachige Welt
der Universität zu Köln
hrsg. v.
Prof. Dr. Claudius Armbruster
3
Grenzüberschreitungen in der Lusophonie
Armbruster
(Hrsg.)
Being in the diaspora inevitably subverts conventional
concepts of identity and requires more flexible sense of
belonging. How can diasporic writers overcome the problems
and challenges of intercultural tensions? And how
Claudius Armbruster (Hrsg.)
are the coexistence and intermixture of different cultures
presented in literary works? The author of this book
explores into diasporic Chinese writers’ innovative devices
of transcending ethnic, cultural, linguistic and narrative
boundaries to deconstruct and reconstruct meaning.
GRENZ
ÜBERSCHREITUNGEN
mediales
in der Lusophonie: Inter textuelles
kulturelles
Verlag Dr. Kovač
ISBN 978-3-8300-6303-2
Claudius Armbruster (Hrsg.)
Grenzüberschreitungen
in der Lusophonie
Intermediales – Intertextuelles –
Interkulturelles
2012 / 248 S. / 75,00 €
ISBN: 978-3-8300-6218-9, Bd. 3
Akten der Sektion 4 des von Claudius
Armbruster und Helmut Siepmann
unter Mitarbeit von Alexandre
Martins und dem Organisationsteam
des PBI organisierten 7. Deutschen
Lusitanistentages in Köln
»» Intertextualität, Intermedialität,
Gattungen, Medien, Lusitanistik,
Lusophonie, Interkulturalität, Romanistik
∑∑ Der Band versammelt Beiträge zu
den Literaturen und Kulturen Angolas,
Brasiliens, Portugals und Mosambiks,
in portugiesischer und deutscher Sprache,
verfasst von Wissenschaftlern aus
Brasilien, Deutschland und Portugal.
„Grenzüberschreitungen“ werden analysiert
als Intertextualität und als Intermedialität
zwischen den verschiedenen
Medien „Literatur, Musik, Film, Internet“,
zwischen den literarischen Gattungen
„Roman, Theater, Lyrik“, in der Diskussion
um „hohe“ und „niedere“ Kunst, um populare
und „hohe“ Literatur.
POETICA
Schriften zur Literaturwissenschaft
Gao Searching for Identity Through the Negotiation of Cultural Differences
Jingjing Gao
Searching for Identity Through the
Negotiation of Cultural Differences
A Study of Chinese Diasporic Literature
Verlag Dr. Kovač
Jingjing Gao
Searching for Identity Through the
Negotiation of Cultural Differences
A Study of Chinese Diasporic Literature
2012 / 284 S. / 78,00 €
ISBN: 978-3-8300-6303-2, Bd. 119
»» Chinese Diaspora, Identity,
Reference Group, Cultural Difference,
Negotiation, Tradition, Modernity,
Representation
∑∑ Being in the diaspora inevitably
subverts conventional concepts of
identity and requires more flexible sense
of belonging. How can diasporic writers
overcome the problems and challenges
of intercultural tensions? And how are the
coexistence and intermixture of different
cultures presented in literary works?
The author of this book explores into
diasporic Chinese writers’ innovative
devices of transcending ethnic, cultural,
linguistic and narrative boundaries to
deconstruct and reconstruct meaning.

n“, sagte Hans Castorp.
Mann, Der Zauberberg)
reisender hier mit dem
nten“ über die Davoser
m Recht auf die so amin
der sowohl Der Zauchrieben
wurden. Worin
eit der beiden Werke zu
rverlust und einer radiwieso
hieraus Anhaltsderne
zu gewinnen sind,
057-4
Goerke Thomas Manns Der Zauberberg und James Joyces Ulysses
Verlag Dr. Kovač
Britta Goerke
Thomas Manns Der Zauberberg
und James Joyces Ulysses
FLANIEREN (IM) ERZÄHLEN
Zwei Romane auf dem Weg in die Moderne
Britta Goerke
Thomas Manns Der Zauberberg
und James Joyces Ulysses
FLANIEREN (IM) ERZÄHLEN.
Zwei Romane auf dem Weg in die Moderne
2011 / 192 S. / 68,00 €
ISBN: 978-3-8300-6057-4, Bd. 118
»» Thomas Mann, Der Zauberberg,
James Joyce, Ulysses, Moderne,
Erzählforschung, Entwicklungsroman,
Literaturwissenschaft
∑∑ „Das ist ja eine schöne Konfusion“,
sagte Hans Castorp.
(Thomas Mann, Der Zauberberg)
Was Thomas Manns junger Hochgebirgsreisender
hier mit dem Unwillen des
Neuankömmlings von „da unten“ über
die Davoser Verhältnisse befindet, lässt
sich mit einigem Recht auf die so ambivalente
wie bewegte Epoche übertragen,
in der sowohl Der Zauberberg wie
auch James Joyces Ulysses geschrieben
wurden. Worin die erstaunliche tiefenstrukturelle
Ähnlichkeit der beiden
Werke zu sehen ist, was dies mit Unordnung,
Strukturverlust und einer radikalen
Bewegung ins Offene zu tun hat
und wieso hieraus Anhaltspunkte für
die Verortung innerhalb der Moderne
zu gewinnen sind, wird in dieser Studie
untersucht.
0917-0212_Umschlag:0917-0212_Umschlag 16.02.12 09:56 Seite 1
PHILOLOGIA
Sprachwissenschaftliche
Forschungsergebnisse
Die vorliegende Sammlung von ethnolinguistischen und kontrastiven
Aufsätzen deckt eine thematische Bandbreite ab, die sowohl
für Ethnologen, Soziologen, Kulturanthropologen und Kognitionswissenschaftler
als auch für ein allgemein interessiertes Publikum
relevant ist. Dargestellt werden Beobachtungen in situ, als Auswertung
eigener Feldforschung in South Dakota, vor allem in der Pine
Ridge Indian Reservation sowie der Lower Brulé/Crow Creek
Reservation und der Rosebud Reservation, diskutiert vor dem
Hintergrund des wissenschaftlichen Diskurses zum Thema, im
Bereich der Indianistik (z.B. zur Widerlegung der Sapir-Whorf-
Hypothese) und kontrastiert mit dem Englischen, Deutschen und
Spanischen. Zahlreiche Beispiele aus Grammatik und Wortschatz
indigener Sprachen, vor allem des Lakota (Western Sioux), aber
auch Zitate indigener Autoren zahlreicher Stämme (Oglala Sioux,
Cherokee, Spokane u.a.) runden die Betrachtungen ab und belegen
detailliert die Ergebnisse der Sprach- und Kultur-Analysen. Neben
Satzbeispielen und Vokabellisten auf Lakota werden auch diverse
Beispiele aus dem Quechua angeführt, um den Betrachtungen einen
größeren pan-indigenen Rahmen zu verleihen. So wird der vorlie-
Jolanta Mazurkiewicz-Sokołowska,
Werner Westphal, Alicja Gąszczyk
(Hrsg.)
Mehrsprachigkeit
und Spracherwerb
gende Band zugleich auch zum wertvollen Nachschlagewerk,
besonders im Falle der boomenden Neologismen im Lakota.
in Theorie und Praxis ISBN 978-3-8300-6360-5
2012 / 232 S. / 68,00 €
ISBN: 978-3-8300-6342-1, Bd. 167
»» Spracherwerb, Erstspracherwerb,
Zweitspracherwerb, Mehrsprachigkeit,
Interkulturelle Kommunikation, Fremderfahrung,
Linguistik
∑∑ Der Band beinhaltet Beiträge
zu interdisziplinären Aspekten der
Spracherwerbsforschung.
Das Themenspektrum reicht von Vorstellungen
zu einer Modellierung von Spracherwerbsprozessen
und dem Erklärungspotenzial
einer praxisorientierten
Angewandten Linguistik zu praktischen
Erfahrungen bei der Vermittlung von Erstund
Zweitsprache.
Im Zentrum der Beiträge stehen Hilfen,
Möglichkeiten und Methoden zur Förderung
der Mehrsprachigkeit als Beitrag
für die zukünftige Gestaltung der interkulturellen
Kommunikation in Europa. Die im
Band vereinigten Aufsätze verstehen sich
auch als Beitrag zu einem länderübergreifenden
Mehrsprachigkeitsdiskurs.
Kontrastive Linguistik
Netzel
Rebecca Netzel
Kontrastive Linguistik
Ethnolinguistische Analysen
Verlag Dr. Kovač
Rebecca Netzel
Kontrastive Linguistik
Ethnolinguistische Analysen
2012 / 228 S. / 75,00 €
ISBN: 978-3-8300-6360-5, Bd. 166
»» Ethnolinguistik, Lakota, Western
Sioux, Kontrastive Kognitionswissenschaft,
Kulturanthropologie,
Sapir-Whorf-Hypothese
∑∑ Diese Sammlung von ethnolinguistischen
und kontrastiven Aufsätzen deckt
eine thematische Bandbreite ab, die
sowohl für Ethnologen, Soziologen, Kulturanthropologen
und Kognitionswissenschaftler
als auch für ein allgemein interessiertes
Publikum relevant ist. Dargestellt
werden Beobachtungen in situ, als Auswertung
eigener Feldforschung in South
Dakota, vor allem in der Pine Ridge
Indian Reservation sowie der Lower
Brulé/Crow Creek Reservation und der
Rosebud Reservation, diskutiert vor dem
Hintergrund des wissenschaftlichen Diskurses
zum Thema, im Bereich der Indianistik
(z.B. zur Widerlegung der Sapir-
Whorf-Hypothese) und kontrastiert mit
dem Englischen, Deutschen und Spanischen.
Zahlreiche Beispiele aus Grammatik
und Wortschatz indigener Sprachen,
vor allem des Lakota (Western
Sioux), aber auch Zitate indigener Autoren
zahlreicher Stämme (Oglala Sioux,
Cherokee, Spokane u.a.) runden die Betrachtungen
ab und belegen detailliert
die Ergebnisse der Sprach- und Kultur-
Analysen. Neben Satzbeispielen und
Vokabellisten auf Lakota werden auch
diverse Beispiele aus dem Quechua angeführt,
um den Betrachtungen einen
11

er linguistischen Forreichend
erforschtes
der Höflichkeitskongorie
dargestellt, die
nterpretiert wird. Die
Verwendungsweisen
rbeit am Beispiel der
rsucht.
113-7
12
Literatur- & Sprachwissenschaften
größeren pan-indigenen Rahmen zu verleihen.
So wird der Band zugleich auch
zum wertvollen Nachschlagewerk, besonders
im Falle der boomenden Neologismen
im Lakota.
Löper Konjunktiv II in Verkaufsgesprächen
Natalia Löper
Konjunktiv II in Verkaufsgesprächen
Eine korpuslinguistische Untersuchung
zu Semantik und Gebrauch des
Konjunktivs II im Deutschen
Verlag Dr. Kovač
Natalia Löper
Konjunktiv II
in Verkaufsgesprächen
Eine korpuslinguistische Untersuchung
zu Semantik und Gebrauch
des Konjunktivs II im Deutschen
2012 / 218 S. / 75,00 €
ISBN: 978-3-8300-6113-7, Bd. 165
»» Deutsch, Grammatik, Konjunktiv,
Höflichkeitskonjunktiv, Mündliche
Kommunikation, Verkaufsgespräch,
Verbale Kommunikation
∑∑ Der Höflichkeitskonjunktiv stellt in
der linguistischen Forschung zum Modussystem
ein unzureichend erforschtes
Phänomen dar. In dieser Studie wird der
Höflichkeitskonjunktiv als eine grammatische
Kategorie dargestellt, die im Kontext
der Höflichkeitstheorien interpretiert
wird. Die Semantik, die Funktionen
und die Verwendungsweisen des Konjunktivs
werden in dieser Studie am Beispiel
der authentischen Verkaufsgespräche
untersucht.
Henrike Comes-Koch
Mixed Utterances in the Speech of
German-English Bilingual Infants
2011 / 262 S. / 78,00 €
ISBN: 978-3-8300-5994-3, Bd. 164
In dieser empirischen Studie wird ein Ausschnitt
der kommunikativen Lebenswelt eines aus vier
Generationen bestehenden repräsentativen Netzwerks
italienischer Migranten untersucht. Entgegen
der Hypothesen sprachlicher und kultureller „Auf-
»» Bilinugallism, Zweisprachigkeit,
lösungserscheinungen“ in migrationsbedingten
Kontaktsituationen zeigt sich hier ein dynamischer
Prozess der Synthese von Elementen aus der Her-
Language Acquisition, kunfts- und Spracherwerb,
Aufnahmekultur mit Hybridisierungserscheinungen.
Auf der verbalen Ebene manifestiert
sich dabei der Gebrauch eines kreativen Migranten-
Language Mixing, codes, Sprachmischungen,
dem Italesco, der sich aus Varietäten des Italienischen
(ITALiano) und des Deutschen (tedESCO)
zusammensetzt und sozialsymbolischer Ausdruck
Linguistik
einer „Patchwork-Identität“ ist.
∑∑ This book provides a detailed
ISBN 978-3-8300-6043-7
linguistic analysis of the mixed
utterances produced by two German-
English bilingual children in their third
and fourth year of life. The analysis is
based on bilingual acquisition data
collected in a longitudinal study and
is focused on the morpho-syntactic
and lexical composition patterns of
mixed utterances. The major aim is to
show that the form of mixed utterances
produced by young bilingual children
is not random but can be systematically
linked to specific causal factors which
trigger bilingual strategies of acquisition,
communication or processing. Two
possible causal factors are analysed
in detail: language development and
discourse.
Amina Christine Hallab
Referenzialität, Prädikation und
die Struktur der Nominalphrase
Kontrastierung artikelloser
nominaler Prädikate und Indefinita
in Kopulasätzen im Deutschen
2011 / 294 S. / 85,00 €
ISBN: 978-3-8300-5963-9, Bd. 163
»» Syntax, Nominalphrase,
Kopulasätze, Prädikation, Generative
Grammatik, Minimalistisches Programm
Italesco – Interlinguale Sprachvarianz
in vier Generationen italienischer Migranten
Gueli Alletti
Marilene Gueli Alletti
Italesco –
Interlinguale Sprachvarianz
in vier Generationen
italienischer Migranten
Verlag Dr. Kovač
Marilene Gueli Alletti
Italesco –
Interlinguale Sprachvarianz
in vier Generationen
italienischer Migranten
2011 / 442 S. / 98,00 €
ISBN: 978-3-8300-6043-7, Bd. 162
»» Migrationslinguistik, Soziolinguistik,
Italianistik, Migration, Italienische
Migration, Sprache, Identität
∑∑ In dieser empirischen Studie wird ein
Ausschnitt der kommunikativen Lebenswelt
eines aus vier Generationen bestehenden
repräsentativen Netzwerks italienischer
Migranten untersucht. Entgegen
der Hypothesen sprachlicher und
kultureller „Auflösungserscheinungen“
in migrationsbedingten Kontaktsituationen
zeigt sich hier ein dynamischer Prozess
der Synthese von Elementen aus
der Herkunfts- und Aufnahmekultur mit
Hybridisierungserscheinungen. Auf der
verbalen Ebene manifestiert sich dabei
der Gebrauch eines kreativen Migrantencodes,
dem Italesco, der sich aus Varietäten
des Italienischen (ITALiano) und
des Deutschen (tedESCO) zusammensetzt
und sozialsymbolischer Ausdruck
einer „Patchwork-Identität“ ist.

e Beiträge
r Sprache
s 4. März
e beruhen
lung oder
Rechtslin-
Kommunin
wurden
trum der
Facetten
die synchiedener
ik (besonorie
über
ranalyse,
sprachen
len Kom-
Kümmel (Hrsg.) Sprachvergleich und Sprachdidaktik
Sprachvergleich
und Sprachdidaktik
Beiträge zu den 19. GeSuS-Linguistiktagen
Freiburg im Breisgau, 2.– 4. März 2010
Herausgegeben von
Martin Joachim Kümmel
Dieser Band enthält Beiträge zu theoretischen und praktischen
Aspekten der Phraseologismen in deutsch-polnischen
Wörterbüchern, u.a. zu Präsentationsformen der phraseologischen
Wendungen in Wörterbüchern, zum Problem
der Äquivalente, der Markierungen und der Glossen. Auch
Verlag ältere Dr. Kovač Wörterbücher in deutsch-polnischer Relation sowie
die österreichische und niederländische Phraseographie werden
angesprochen. Nicht zuletzt findet man im Buch eine
umfangreiche Bibliographie zum Thema Phraseologismen
und einen Bericht zu Forschungen der polnischen Germanisten
im Bereich der Phraseologismen.
Martin Joachim Kümmel (Hrsg.)
Sprachvergleich
und Sprachdidaktik
Beiträge zu den 19. GeSuS-
Linguistiktagen Freiburg im Breisgau,
2.–4. März 2010
2011 / 318 S. / 78,00 € ISBN 978-3-8300-5718-5
ISBN: 978-3-8300-5205-0, Bd. 161
»» Sprachgeschichte, Lexikologie,
Stilistik, Syntax, Sprachdidaktik,
Phonetik, Onomastik
∑∑ Dieser Sammelband enthält 23 ausgewählte
Beiträge der 19. Linguistiktage
der Gesellschaft für Sprache und
Sprachen (GeSuS e.V.), die vom 2. bis
4. März 2010 in Freiburg im Breisgau
stattfanden. Sie beruhen auf Vorträgen,
die in der allgemeinen Abteilung oder in
den Arbeitskreisen Komparative Syntax,
Rechtslinguistik, Phonetik und mündliche
(rhetorische) Kommunikation, Sprachdidaktik
und Onomastik gehalten wurden
oder dafür vorgesehen waren. Das
Spektrum der Themen ist sehr breit: Von
verschiedenen Facetten der historischen
Sprachwissenschaft über die synchrone
Grammatik und Lexikologie verschiedener
Sprachen bis hin zur Fremdsprachendidaktik
(besonders des Deutschen), von
Grammatiktheorie über Textlinguistik
und Stilistik bis zur Literaturanalyse, über
Fach-, Standard- und Nichtstandardsprachen
bis zur Sprachwahrnehmung
und nonverbalen Kommunikation.
Stettiner Beiträge zur
Sprachwissenschaft
hrsg. v.
Prof. Dr. Ryszard Lipczuk und
Dr. Przemysław Jackowski
Phraseologismen in deutsch-polnischen und polnisch-deutschen Wörterbüchern
Lipczuk
et al. (Hg.)
Zum Buch:
Der vorliegende 19. Band der „Ulmer Sprachstudien“ ist sowohl einem
Thema („Wenn Kunst spricht“) als auch einer Person gewidmet: dem im
vergangenen Jahr verstorbenen Künstler und „Artist-in-Residence“ der
Universität Ulm, Frederick „Fred“ William Ayer.
Unter dem Titel „Skizzen und Annäherungen“ bietet der Band somit zum
einen eine Hommage an den Künstler in Form von persönlichen Beiträgen
und Portraits. Zum anderen enthält er Studien, die sich mit dem Thema bildende
Kunst allgemein bzw. mit Einzelphänomenen aus unterschiedlichen
Perspektiven (z.B. kunsthistorisch, literarisch, juristisch und philosophisch)
auseinandersetzen. Stettiner Beiträge
zur Sprachwissenschaft
Band 4
Ryszard Lipczuk, Magdalena Lisiecka-Czop
& Dorota Misiek (Hg.)
Phraseologismen in deutsch-polnischen
und polnisch-deutschen Wörterbüchern
Theoretische und praktische Aspekte
der Phraseologie und Lexikographie
ISBN 978-3-8300-6004-8
Verlag Dr. Kovač
Ryszard Lipczuk,
Magdalena Lisiecka-Czop &
Dorota Misiek (Hg.)
Phraseologismen
in deutsch-polnischen und
polnisch-deutschen Wörterbüchern
Theoretische und praktische Aspekte
der Phraseologie und Lexikographie
2011 / 292 S. / 85,00 €
ISBN: 978-3-8300-5718-5, Bd. 4
»» Phraseologismus, Phraseologie,
Wörterbücher, Phraseographie,
Lexikographie, Glossen, Linguistik
∑∑ Dieser Band enthält Beiträge zu theoretischen
und praktischen Aspekten der
Phraseologismen in deutsch-polnischen
Wörterbüchern, u.a. zu Präsentationsformen
der phraseologischen Wendungen
in Wörterbüchern, zum Problem
der Äquivalente, der Markierungen und
der Glossen. Auch ältere Wörterbücher
in deutsch-polnischer Relation sowie
die österreichische und niederländische
Phraseographie werden angesprochen.
Nicht zuletzt findet man im Buch eine
umfangreiche Bibliographie zum Thema
Phraseologismen und einen Bericht zu
Forschungen der polnischen Germanisten
im Bereich der Phraseologismen.
Ulmer Sprachstudien
hrsg. v.
Prof. Dr. Günther Klotz und
Dr. Christian Timm
Wenn Kunst spricht: Skizzen und Annäherungen an Phänomene der bildenden Kunst
Timm / Uzcanga
(Hrsg.)
Ulmer Sprachstudien
Christian Timm / Francisco Uzcanga (Hrsg.)
Wenn Kunst spricht:
Skizzen und Annäherungen an
Phänomene der bildenden Kunst
Eine Hommage an Frederick William Ayer
Band 19 der Schriftenreihe
des Zentrums für Sprachen und Philologie der Universität Ulm
Herausgegeben von Günther Klotz und Christian Timm
Christian Timm /
Francisco Uzcanga (Hrsg.)
Wenn Kunst spricht:
Skizzen und Annäherungen an
Phänomene der bildenden Kunst
Eine Hommage an
Frederick William Ayer
2012 / 224 S. / 75,00 €
ISBN: 978-3-8300-6004-8, Bd. 19
»» Kunst, Frederick William Ayer, Universität
Ulm, Fremdsprachenunterricht,
Artist in Residence, Kulturwissenschaft,
Philosophie, Graffiti
∑∑ Der 19. Band der „Ulmer Sprachstudien“
ist sowohl einem Thema („Wenn
Kunst spricht“) als auch einer Person gewidmet:
dem im vergangenen Jahr verstorbenen
Künstler und „Artist-in-Residence“
der Universität Ulm, Frederick
„Fred“ William Ayer.
Unter dem Titel „Skizzen und Annäherungen“
bietet der Band somit zum einen
eine Hommage an den Künstler in Form
von persönlichen Beiträgen und Portraits.
Zum anderen enthält er Studien,
die sich mit dem Thema bildende Kunst
allgemein bzw. mit Einzelphänomenen
aus unterschiedlichen Perspektiven (z.B.
kunsthistorisch, literarisch, juristisch und
philosophisch) auseinandersetzen.
13

14
Literatur- & Sprachwissenschaften
Angewandte
Linguistik aus
interdisziplinärer Sicht
hrsg. v.
Prof. Dr. Klaus-Dieter Baumann
Marcus Ullrich
E-Learning in der universitären
Fremdsprachenausbildung
Diese Arbeit bietet eine Einführung in die Entwicklungsgeschichte
des Begriffs der Intertextualität und dessen Bedeutung für die
interdisziplinäre Erforschung theologisch-biblischer Fachtexte.
Zudem werden die intertextuellen Bezugsarten des Zitats und der
Paraphrase eingehend untersucht und kategorial ausdifferenziert.
Eine induktiv-empirische Untersuchung theologischer Fachtextsorten
in Vernetzung im Korpus eines christlichen Andachtskalenders
gibt sowohl Aufschluss über die Referenzstrategien theologischer
Fachtexte aufeinander und auf biblische Prätexte als auch über
deren Fachlichkeitsgrad.
ISBN 978-3-8300-6309-4
LINEAR C –
Ein virtuelles Programmierprojekt
2012 / 332 S. / 85,00 €
ISBN: 978-3-8300-6392-6, Bd. 45
»» Angewandte Lernpsychologie,
Informatik, E-Learning, Fremdsprachenausbildung,
LMS, Psycholinguistik,
Lernplattform
∑∑ Der Verfassser untersucht die Möglichkeit
der Kombination der sehr speziellen
lernpsychologischen Anforderungen
an eine Lernplattform für die universitäre
Fremdsprachenausbildung mit
den Erfordernissen des Lehrbetriebes
an einer großen Lehreinrichtung, wobei
auch soziale Aspekte, wie z.B. die Änderung
des Aufgabenfeldes der Lehrenden
berücksichtigt wurden.
Um die idealerweise zu erreichenden
lernpsychologischen und organisatorischen
Zielstellungen hinsichtlich ihrer
technischen und wirtschaftlich sinnvollen
Umsetzbarkeit zu untersuchen, wurde
Linear C, eine verteilte, datenbankgestützte
und netzwerkfähige Sprachlernplattform
auf Java-/SQL-Basis entwickelt,
die als eine Art Modell zur Untersuchung
der Zielfragestellungen diente.
Die Ergebnisse können als eine Entscheidungsgrundlage
für Institute und andere
Einrichtungen dienen, welche ein computergestützte
Sprachlernplattform ent -
we der selbst entwickeln oder von
einem entsprechenden Anbieter beziehen
wollen. Der Verfasser spricht über
den interdisziplinären Ansatz der Studie
sowohl pädagogisches, als auch technisches
Fachpersonal an, ohne dabei
tiefergehende Kenntnisse der zugrundeliegenden
Technologie vorauszusetzten.
44
Dörr „Denn es steht geschrieben…“
Schriftenreihe Die Recherche im Internet ist aus dem Übersetzeralltag heute
Angewandte Linguistik aus interdisziplinärer nicht mehr wegzudenken. SichtDoch
effiziente Internetrecherche setzt
Kompetenz im Umgang mit dem Medium voraus. Das vorliegende
Buch geht der Frage nach, welche Bedeutung der Recherche und
der Internetrecherchekompetenz in der Übersetzungspraxis und der
Ausbildung professioneller Translatoren zukommt. Es bietet einen
Jan-Eric Dörr praxisrelevanten Überblick über die zur Verfügung stehenden
Recherchemittel und -techniken. Auf Grundlage einer Befragung
werden der aktuelle Stand der Vermittlung von Internetrecherchekompetenz
an deutschen Übersetzungsinstituten untersucht und
„Denn es steht geschrieben…“
Empfehlungen für einen Ausbau des Lehrangebots unterbreitet.
Intertextuelle Bezüge
im Fachtextsortennetz Andachtskalender
am Beispiel des Neukirchener Kalenders
Verlag Dr. Kovač
ISBN 978-3-8300-6331-5
Jan-Eric Dörr
„Denn es steht geschrieben…“
Intertextuelle Bezüge im Fachtextsortennetz
Andachtskalender
am Beispiel des Neukirchener Kalenders
2012 / 196 S. / 75,00 €
ISBN: 978-3-8300-6309-4, Bd. 44
»» Angewandte Linguistik, Theologie,
Intertextualität, Zitate, Paraphrasen,
Fachterminologie, Kalender, Paratexte
∑∑ Das Werk bietet eine Einführung
in die Entwicklungsgeschichte des Begriffs
der Intertextualität und dessen Bedeutung
für die interdisziplinäre Erforschung
theologisch-biblischer Fachtexte.
Zudem werden die intertextuellen Bezugsarten
des Zitats und der Paraphrase
eingehend untersucht und kategorial
ausdifferenziert.
Eine induktiv-empirische Untersuchung
theologischer Fachtextsorten in Vernetzung
im Korpus eines christlichen Andachtskalenders
gibt sowohl Aufschluss
über die Referenzstrategien theologischer
Fachtexte aufeinander und auf
biblische Prätexte als auch über deren
Fachlichkeitsgrad.
43
Schüßler „Wer suchet, der findet?“
Schriftenreihe
Angewandte Linguistik aus interdisziplinärer Sicht
Hanna Schüßler
„Wer suchet, der findet?“
Die Vermittlung von
Internetrecherchekompetenz
in der Übersetzerausbildung
Verlag Dr. Kovač
Hanna Schüßler
„Wer suchet, der findet?“
– Die Vermittlung von
Internetrecherchekompetenz
in der Übersetzerausbildung
2012 / 190 S. / 68,00 €
ISBN: 978-3-8300-6331-5, Bd. 43
»» Internetrecherche, Recherchekompetenz,
Übersetzungsdidaktik,
Internet, Übersetzungswissenschaft,
Informationswissenschaft
∑∑ Die Recherche im Internet ist aus
dem Übersetzeralltag heute nicht mehr
wegzudenken. Doch effiziente Internetrecherche
setzt Kompetenz im Umgang
mit dem Medium voraus. Die Autorin
geht der Frage nach, welche Bedeutung
der Recherche und der Internetrecherchekompetenz
in der Übersetzungspraxis
und der Ausbildung professioneller
Translatoren zukommt. Das Buch
bietet einen praxisrelevanten Überblick
über die zur Verfügung stehenden Recherchemittel
und -techniken. Auf Grundlage
einer Befragung werden der aktuelle
Stand der Vermittlung von Internetrecherchekompetenz
an deutschen Übersetzungsinstituten
untersucht und Empfehlungen
für einen Ausbau des Lehrangebots
unterbreitet.

eleitete empirische Unterache
der Börse mit ihrer
lage der kognitiven Metapusanalyse
hat die Autorin
uf seine Metaphorik untergenübergestellt.
Die Arbeit
r Fachsprachenforschung,
ie, Terminologielehre und
rausragenden Ansatz dar,
chsprache der Börse über
nischen in entsprechenden
er zu kommen.“
orwort des Herausgebers)
-5875-5
42
Eitze Metaphern in der Börsenfachsprache
Schriftenreihe
Angewandte Linguistik aus interdisziplinärer Sicht
Katrin Eitze
Metaphern in der
Börsenfachsprache
Eine kontrastive Analyse
des Spanischen und Deutschen
Rose Ausländer (1901– 88) ist eine der wichtigsten Dichterinnen
des 20. Jahrhunderts. Während ihrer Jahre in den USA lernte sie
nicht zuletzt durch das amerikanische Englisch der Dichtungen von
Marianne Moore wie auch E. E. Cummings die Moderne kennen. Sie
fand hier ihren eigenen Ton, in Poemen, die dort eine neue Experimentierfreude
zeigen, wo sich die Dichterin zuvor an Traditionen
abarbeitete. Es geschah zu dieser Zeit, dass sie auch Christian Morgenstern
übertrug, in ihr eigenes, spannungsreiches Englisch, worin
sie freier war, als sie es zu jener Zeit in der „Mutter- und Mördersprache”
Deutsch hätte sein können...
Lange waren die Typoskripte und Handschriften dieser Texte in
Koffern verstaut: Rose Ausländer kehrte zuletzt den USA und dem
Englischen den Rücken, um in ihre sprachliche Heimat, das Deutsche,
zurückzukehren. Das Konvolut, das wie ihr Nachlass in Helmut
Braun schließlich einen gewissenhaften Verwalter fand, ist nun
– nicht zuletzt dank ihm – ediert, es wird hier erstmals – mit einem
Kommentar versehen und in historisch-kritischer Weise aufgear-
Verlag Dr. Kovač beitet – vorgestellt, unter Berücksichtung aller Fassungen der einzelnen
Texte, die teils zudem auch als Faksimile präsentiert werden.
Eine wesentliche Lücke im Schaffen der großen Lyrikerin ist damit
geschlossen, man wird wesentliche Aspekte dieser Dichtung hier
neu kennenlernen.
Katrin Eitze
Metaphern in der
Börsenfachsprache
Eine kontrastive Analyse
des Spanischen und Deutschen
2012 / 126 S. / 58,00 €
ISBN: 978-3-8300-5875-5, Bd. 42
ISBN 978-3-8300-6187-8
»» Translatologie, Fachkommunikation,
Übersetzungswissenschaft,
Börsenfachsprache, Kontrastive
Fachsprachenforschung, Kognitive
Metaphorik, Wirtschaftssprach
∑∑ „Die vorliegende Arbeit stellt einen
herausragenden Ansatz dar, der konzeptuellen
Bestimmung der Fachsprache
der Börse über die Analyse der im
Deutschen und Spanischen in entsprechenden
Fachtexten verwendeten Metaphern
näher zu kommen.“
Aus dem Vorwort des Herausgebers
In dieser theoriegeleiteten empirischen
Untersuchung widmet sich die Autorin
der Fachsprache der Börse mit ihrer inhärenten
Metaphorik. Auf der Grundlage
der kognitiven Metapherntheorie
und einer umfassenden Korpusanalyse
hat Katrin Eitze den deutschen Börsendiskurs
in Bezug auf seine Metaphorik
untersucht und kontrastiv dem Spanischen
gegenübergestellt. Das Werk
richtet sich an interessierte Vertreter der
Fachsprachenforschung, Translatologie,
Semantik, Lexikographie, Terminologielehre
und Betriebswirtschaftslehre.
TRANSLATOLOGIE
Studien zur Übersetzungswissenschaft
Hainz (Hrsg.) Rose Ausländer: Christian Morgenstern-Translations
Rose Ausländer:
Christian Morgenstern-
Translations
Kommentiert und herausgegeben von
Martin A. Hainz
Verlag Dr. Kovacš
Martin A. Hainz (Hrsg.)
Rose Ausländer:
Christian Morgenstern-Translations
Kommentiert und herausgegeben
von Martin A. Hainz
2012 / 90 S. / 48,00 €
ISBN: 978-3-8300-6187-8, Bd. 4
»» Komparatistik, Rose Ausländer,
Christian Morgenstern, Edition,
Mehrsprachigkeit, Walter Benjamin
∑∑ Rose Ausländer (1901–88) ist eine
der wichtigsten Dichterinnen des 20.
Jahrhunderts. Während ihrer Jahre in
den USA lernte sie nicht zuletzt durch
das amerikanische Englisch der Dichtungen
von Marianne Moore wie auch
E.E. Cummings die Moderne kennen. Sie
fand hier ihren eigenen Ton, in Poemen,
die dort eine neue Experimentierfreude
zeigen, wo sich die Dichterin zuvor an
Traditionen abarbeitete. Es geschah
zu dieser Zeit, dass sie auch Christian
Morgenstern übertrug, in ihr eigenes,
spannungsreiches Englisch, worin sie
freier war, als sie es zu jener Zeit in der
„Mutter- und Mördersprache” Deutsch
hätte sein können...
Lange waren die Typoskripte und Handschriften
dieser Texte in Koffern verstaut:
Rose Ausländer kehrte zuletzt den USA
und dem Englischen den Rücken, um in
ihre sprachliche Heimat, das Deutsche,
zurückzukehren. Das Konvolut, das wie
ihr Nachlass in Helmut Braun schließlich
einen gewissenhaften Verwalter fand, ist
nun – nicht zuletzt dank ihm – ediert, es
wird hier erstmals – mit einem Kommentar
versehen und in historisch-kritischer
Weise aufgearbeitet – vorgestellt, unter
Berücksichtung aller Fassungen der einzelnen
Texte, die teils zudem auch als
Faksimile präsentiert werden. Eine wesentliche
Lücke im Schaffen der großen
Lyrikerin ist damit geschlossen, man wird
wesentliche Aspekte dieser Dichtung
hier neu kennenlernen.
15

hnell.“ David
h, dass sie die
r Berieselung
sperren, beim
innerhalb der
ynchs Filmen
irkung extravertretend
drei
twin Peaks –
(1996).
eitete Auflage
Germanistik,
aften an der
ovierte er im
hen-Friedrichin
Berlin und
list und Publi-
16
Kommunikations- &
Medienwissenschaften
Schriften zur
Medienwissenschaft
Höltgen Spiegelbilder
Stefan Höltgen
Spiegelbilder
Strategien der ästhetischen Verdopplung
in den Filmen von David Lynch
2., überarbeitete und aktualisierte Auflage
Verlag Dr. Kovač
Stefan Höltgen
Spiegelbilder
Strategien der ästhetischen
Verdopplung in den Filmen
von David Lynch
2., überarbeitete und
aktualisierte Auflage
2012 / 204 S. / 59,80 €
ISBN: 978-3-8300-5964-6, Bd. 30
»» Filmwissenschaft, Kulturwissenschaft,
Film, Postmoderne, David Lynch,
Filmanalyse, Fantastik
∑∑ „Der Apparat der Lynch-Exegese
wächst schnell.“ David Lynch gilt als
einer der Filmautoren, die dadurch,
dass sie die Zuschauer ernst nehmen
und jenseits jeglicher Berieselung Filme
drehen, die sich eindeutigen Lesarten
sperren, beim Publikum, bei der Filmkritik
und nicht zuletzt innerhalb der akademischen
Diskussion »beliebt« sind.
An Lynchs Filmen lassen sich zahlreiche
Phänomene filmischer Wirkung extrapolieren.
Stefan Höltgen untersucht stellvertretend
drei Werke aus seinem Œuvre:
BLUE VELVET (1986), TWIN PEAKS –
FIRE WALK WITH ME (1992) und LOST
HIGHWAY (1996).
Der Band stellt die zweite, überarbeitete
Auflage des 2001 erschienenen Buches
dar.
Stefan Höltgen studierte von 1996
bis 2000 Germanistik, Philosophie, Soziologie
und Medienwissenschaften an
der Friedrich-Schiller-Universität in Jena.
2008 promovierte er im Bereich Medienwissenschaften
an der Rheinischen-
Friedrch-Wilhelms-Universität in Bonn.
Derzeit lebt er in Berlin und arbeitet dort
als Medienwissenschaftler, Journalist
und Publizist.
INTERNET
Praxis und
Zukunftsanwendungen
des Internets
Das Menschenrechtssystem des Europarates und das
interamerikanische Menschenrechtssystem zeichnen sich
im Vergleich zu anderen regionalen Menschenrechtssystemen
dadurch aus, dass ihre Rechtsprechungsorgane
verbindliche Entscheidungen für ihre Mitgliedstaaten
treffen können. Gerade im Bereich der Pressefreiheit nehmen
sie so unmittelbar Einfluss auf nationale Rechtsordnungen.
Diese Arbeit analysiert und vergleicht die
jeweilige Kasuistik der Rechtsprechungsorgane zur
Pressefreiheit. Den Schwerpunkt bilden dabei Abwägungsentscheidungen
zwischen dem Schutz der Pressefreiheit
und dem Schutz von Individualrechtsgütern.
ISBN 978-3-8300-6367-4
Stefan König
On the Usage of
Reputation Information
in the Internet of Services
2012 / 230 S. / 78,00 €
ISBN: 978-3-8300-6164-9, Bd. 10
»» Wirtschaftsinformatik, Internet,
Internet der Dienste, Reputation,
Verhandlung, Simulation, Vertrauen
∑∑ The Internet of Services describes
a paradigm in Computer Science in
which electronic services are delivered
by other fine-grained services. The
required infrastructure is provided by the
Internet. Given the decentralized nature
of the Internet as a basic infrastructure,
it is impossible to implement a central
monitoring and enforcement mechanism
that enables the exclusion of participants
www.verlagdrkovac.de/verlagsprogramm.htm
with fraudulent intentions. To address this
problem, this book proposes the use
of socio-economic mechanisms based
on reputation and negotiation. Finally
a modified double auction protocol is
proposed and its effectiveness is shown
by computer simulation.
Pressefreiheit in regionalen Menschenrechtssystemen
Gering
Schriften zum
Medienrecht
Sibylle Gering
Pressefreiheit in regionalen
Menschenrechtssystemen
Verlag Dr. Kovač
Sibylle Gering
Pressefreiheit in regionalen
Menschenrechtssystemen
Rechtsvergleichende Analyse
des Schutzes der Pressefreiheit im
Menschenrechtssystem des Europarates
und im interamerikanischen
Menschenrechtssystem unter
besonderer Berücksichtigung
des Verhältnisses der Pressefreiheit
zum Schutz des guten Rufes
und der Privatsphäre
2012 / 400 S. / 98,00 €
ISBN: 978-3-8300-6367-4, Bd. 32

keitsarbeit
ffentlicher
den Ermitt‑
altschaft zu
wohl den
Persönlich‑
aufgezeigt
Öffentlich‑
stalten und
verantwor‑
Die Rolle der Staatsanwaltschaft in der Mediengesellschaft
Reike
0852-0112_Umschlag:0852-0112_Umschlag 03.01.12 10:32 Seite 1
Die vorliegende Anna Arbeit Reike befasst sich mit dem Schutz von
Minderjährigen vor der Konfrontation mit gefährlichen Me‑
dieninhalten. Der Fokus liegt dabei auf den verschiedenen
gesetzlichen Grundlagen, auf die der Jugendmedienschutz
in Deutschland gestützt wird: Jugendmedienschutzstaats‑
vertrag, Jugendschutzgesetz und Strafgesetzbuch. Die dort
enthaltenen Verbote, die die Verbreitung von jugendge‑
fährdenden Medieninhalten betreffen, werden einander
gegenübergestellt und miteinander verglichen. Auf diese
Weise wird untersucht, ob sich aus den unterschiedlichen
Rechtsgrundlagen ein einheitliches, in sich geschlossenes Re‑
gelungswerk ergibt, das lückenlos und widerspruchsfrei ist.
Die Rolle der Staatsanwaltschaft
in der Mediengesellschaft
Möglichkeiten und Grenzen
staatsanwaltschaftlicher Öffentlichkeitsarbeit
im Ermittlungsverfahren
Verlag ISBN Dr. Kovač 978‑3‑8300‑6094‑9
Anna Reike
Die Rolle der Staatsanwaltschaft
in der Mediengesellschaft
Möglichkeiten und Grenzen
staatsanwaltschaftlicher Öffentlichkeitsarbeit
im Ermittlungsverfahren
2012 / 278 S. / 85,00 €
ISBN: 978-3-8300-6291-2, Bd. 31
»» Rechtswissenschaft, Medienrecht,
Persönlichkeitsrecht, Kommunikationsfreiheiten,
Unschuldsvermutung,
Öffentlichkeitsarbeit, Persönlichkeitsschutz,
Medienberichterstattung
∑∑ Die staatsanwaltschaftliche Öffentlichkeitsarbeit
gerät immer häufiger in
den Fokus öffentlicher Kritik. Der Vorwurf:
In Aufsehen erregenden Ermittlungsverfahren
informiere die Staatsanwaltschaft
zu offensiv und beeinträchtige
damit sowohl den Verlauf des
Strafverfahrens als auch die Persönlichkeitsrechte
des Beschuldigten. In dieser
Studie sollen Möglichkeiten aufgezeigt
werden, wie die Staatsanwaltschaft ihre
Öffentlichkeitsarbeit im Sinne aller Interessen
gestalten und ihre Rolle in der
Mediengesellschaft verantwortungsvoll
wahrnehmen kann.
Die Effizienz der Bekämpfung jugendschutzrelevanter Medieninhalte
mittels StGB, JuSchG und JMStV
Handke
Florian Handke
Die Effizienz der Bekämpfung
jugendschutzrelevanter Medieninhalte
mittels StGB, JuSchG und JMStV
Verlag Dr. Kovač
Florian Handke
Die Effizienz der Bekämpfung
jugendschutzrelevanter
Medieninhalte mittels StGB,
JuSchG und JMStV
2012 / 262 S. / 85,00 €
ISBN: 978-3-8300-6094-9, Bd. 30
»» Rechtswissenschaft, Jugendmedienschutz,
Jugendschutz,
Medienrecht, Telemedien,
Trägermedien, Jugendgefährdung,
Jugendmedienschutzstaatsvertrag
∑∑ Florian Handke befasst sich mit dem
Schutz von Minderjährigen vor der Konfrontation
mit gefährlichen Medieninhalten.
Der Fokus liegt dabei auf den
verschiedenen gesetzlichen Grundlagen,
auf die der Jugendmedienschutz
in Deutschland gestützt wird: Jugendmedienschutzstaatsvertrag,Jugendschutzgesetz
und Strafgesetzbuch. Die dort
enthaltenen Verbote, die die Verbreitung
von jugendgefährdenden Medieninhalten
betreffen, werden einander gegenübergestellt
und miteinander verglichen.
Auf diese Weise wird untersucht, ob sich
aus den unterschiedlichen Rechtsgrundlagen
ein einheitliches, in sich geschlossenes
Regelungswerk ergibt, das lückenlos
und widerspruchsfrei ist.
Mamuka Andguladze
Kollision zwischen
Medienfreiheiten und
Allgemeinem Persönlichkeitsrecht
Funktion und Rolle des
Informationsinteresses der Öffentlichkeit
2011 / 286 S. / 88,00 €
ISBN: 978-3-8300-6083-3, Bd. 29
»» Medienrecht, Persönlichkeitsrecht,
Informationsinteresse, Kollision,
Georgisches Medienrecht,
Europäisches Medienrecht,
Rechtswissenschaft
17

ts gesagt.“ Dem
ostmoderne das
iligtum erhoben,
eit!“
Pointilistisches,
kten und Pünktehnsüchten
und
ur Illusionen von
hungsarbeit, die
e im Zeit-Fokus
mentiert im 2011
acht von Top-
sentlichstenForight-Version“ für
asende Welt der
-8
18
Soziologie
Studien zur
Berufs- und
Professionsforschung
Schweifer Zeit – Macht – Ohnmacht
Franz J. Schweifer
Zeit – Macht – Ohnmacht
Top-ManagerInnen im rasenden Zeit-Dilemma
Forschungs-Essenzen
Wie kann die Kompetenz von Lehrenden gesteigert werden?
Verfolgt man die Diskussion um den Lehrerberuf, so
wird der Ausbildung eine Schlüsselrolle zugeschrieben.
Dem gegenüber steht das Ausbildungssystem der Lehrenden
für Berufsschulen. Dieses ist in Österreich nicht
an eine entsprechende, vorauslaufende Lehrerausbildung
gebunden. Die vorliegende Arbeit setzt sich mit der ersten
Phase dieser Ausbildung auseinander, in der diese Lehrer/
innen unterrichten, ehe sie für ein Jahr an die Hochschule
wechseln. Im Mittelpunkt stehen ihre Persönlichkeiten und
Interessen sowie ihr pädagogisches Wissen und Handeln in
Franz J. Schweifer
Zeit – Macht – Ohnmacht
der Schulklasse.
Top-ManagerInnen
im rasenden Zeit-Dilemma.
Forschungs-Essenzen
2012 / 174 S. / 29,00 €
ISBN: 978-3-8300-6174-8, Bd. 12
ISBN 978-3-8300-6312-4
»» Zeit, Zeitmanagement, Macht,
Ohnmacht, Work-Life, Beschleunigung,
Zeitdilemma, Top-Management
∑∑ „Als Gott die Zeit erschuf, hat er
von Eile nichts gesagt.“ Dem afrikanischen
Sprichwort zum Trotz gilt für die
Postmoderne das pure Gegenteil. Das
„Eilig tum“ wurde zum Heiligtum erhoben,
begleitet vom allpräsenten Leitgefühl:
„Keine Zeit!“
Dabei erscheint Zeit zunehmend als
etwas Pointilistisches, Atomisiertes – aufgelöst
in einem Meer von Punkten und
Pünktchen an zig Aufgaben, Plänen, Vorhaben,
Sehnsüchten und Bedürfnissen.
Was übrig bleibt, sind oftmals nur Illusionen
von Machbarkeit und Haltbarkeit.
Umso spannender die Erkenntnisse
einer Forschungsarbeit, die eine außer-
gewöhnliche, „mächtige“ Zielgruppe
im Zeit-Fokus hatte: das Top-Management.
Umfassend dokumentiert im 2011
erschienenen Buch „Zeit-Macht & Zeit-
Ohnmacht von Top-Managerinnen &
Top-Managern“.
Dieses 2. Buch greift pointiert die wesentlichsten
Forschungs-Essenzen auf.
Gewissermaßen eine „Light-Version“ für
Zeit-Eilige. Mit erhellenden Einsichten in
eine rasende Welt der Zeit-Dilemmata.
Hopf Pädagogische Handlungskompetenz ohne pädagogische Ausbildung?
Barbara Hopf
Pädagogische
Handlungskompetenz ohne
pädagogische Ausbildung?
Berufsschullehrer/innen am
Beginn ihrer Lehrtätigkeit
Verlag Dr. Kovacš
Barbara Hopf
Pädagogische
Handlungskompetenz ohne
pädagogische Ausbildung?
Berufsschullehrer/innen
am Beginn ihrer Lehrtätigkeit
2012 / 182 S. / 75,00 €
ISBN: 978-3-8300-6312-4, Bd. 11
»» Berufsbildung, Erwachsenenbildung,
Lehrerbildung, BerufsschullehrerIn,
Persönlichkeitsmerkmale,
SchülerINverhalten,
Handlungskompetenz
∑∑ Wie kann die Kompetenz von Lehrenden
gesteigert werden? Verfolgt man
die Diskussion um den Lehrerberuf, so
wird der Ausbildung eine Schlüsselrolle
zugeschrieben. Demgegenüber steht
www.verlagdrkovac.de/verlagsprogramm.htm
das Ausbildungssystem der Lehrenden
für Berufsschulen. Dieses ist in Österreich
nicht an eine entsprechende, vorauslaufende
Lehrerausbildung gebunden. Die
Autorin setzt sich mit der ersten Phase
dieser Ausbildung auseinander, in der
diese Lehrer/innen unterrichten, ehe sie
für ein Jahr an die Hochschule wechseln.
Im Mittelpunkt stehen deren Persönlichkeit
und deren Interessen sowie deren
pädagogisches Wissen und deren pädagogisches
Handeln in der Schulklasse.
Cindy Grzanna
Die Subjektiven Theorien
angehender Lehrer über ihre
Berufsidentität am Ende des
Studiums der Wirtschaftspädagogik
Einflüsse zentraler Erfahrungen und
Absichten professionellen Handelns
2012 / 362 S. / 97,00 €
ISBN: 978-3-8300-5779-6, Bd. 10
»» Pädagogik, Berufliche Identität,
Angehende Lehrer, Professionalität,
Wirtschaftspädagogik
∑∑ Angehende Lehrer entwickeln Subjektive
Theorien über ihre Berufsidentität
im Laufe des Studiums. Ihre berufliche
Identität ist grundlegend dafür, wie
sich ihre Professionalität bzw. ihr professionelles
Handeln in beruflichen Situationen
entwickelt.
Welche berufsbiographischen Erfahrungen
für angehende Lehrer entscheidend
sind, wie die Berufsidentität ausgeprägt
ist und mit den beabsichtigten Handlungsmöglichkeiten
in beruflichen Situationen
zusammenhängt – diese Fragen
sind zentral, um Standards für die Professionalität
von Lehrern abzuleiten.
Die explorative und qualitative Studie
liefert grundlegende Ansätze für die
Lehrerbildung und die zukünftige
Lehrerforschung.

überdurcht
betroffen.
kehr in das
nde BerufsrchgesundteDeutschein
Modell-
Zielgruppe
instrumente
Laufe des
arktintegra-
. besondere
heitswesen,
beit für den
Studien zur
Migrationsforschung
Auswirkungen der Integration in den Arbeitsmarkt
für Migranten mit gesundheitlichen Einschränkungen
Silwedel
Philipp Silwedel
Auswirkungen der Integration
in den Arbeitsmarkt für Migranten
mit gesundheitlichen Einschränkungen
Ergebnisse eines Modellprojekts
Verlag Dr. Kovač
Philipp Silwedel
Auswirkungen der
Integration in den Arbeitsmarkt
für Migranten mit gesundheitlichen
Einschränkungen
Ergebnisse eines Modellprojekts
2012 / 230 S. / 78,00 €
ISBN: 978-3-8300-6248-6, Bd. 14
»» Gesundheitswissenschaften, Arbeitsmarktforschung,
Migrationsforschung,
soziale Ungleichheit, Versorgungsforschung,
zweiter Arbeitsmarkt,
qualitative Sozialforschung
∑∑ In Deutschland sind gerade Migranten
überdurchschnittlich häufig von
Arbeitslosigkeit betroffen. Die Chancen
auf eine erfolgreiche Rückkehr in das
Arbeitsleben werden neben einer fehlenden
Berufsausbildung insbesondere
durch gesundheitliche Beeinträchtigungen
und schlechte Deutschkenntnisse
verringert.
Im Rahmen der Studie wird ein Modellprojekt
vorgestellt, das sich an eben
diese Zielgruppe richtet. Mittels verschiedener
Forschungsinstrumente wird
das Alltagsleben der Teilnehmer im
Laufe des Projekts und der angestrebten
Arbeitsmarktintegration abgebildet. Aufgezeigt
werden z. B. besondere Bedürfnisse
an die Akteure im Gesundheitswesen,
aber auch die Relevanz des Faktors
Arbeit für den Menschen.
CRIMINOLOGIA
Interdisziplinäre Schriftenreihe
zur Kriminologie, kritischen
Kriminologie, Strafrecht,
Rechtssoziologie,
forensischen Psychiatrie und
Gewaltprävention
Wer ist der Heavy User in seinen sozialen Bezügen und
wie ist seine Entwicklung verlaufen? Dieser Fragestellung
wird in der vorliegenden Untersuchung nachgegangen.
Denn obwohl zahlreiche Theorien und Forschungsarbeiten
über beispielsweise die Wirkung von Computerspielen
vorliegen, ist die für die Prävention, Prognose
und Intervention maßgebliche Frage nach den Entwicklungsverläufen
vom Gelegenheitsspieler zum Heavy User
empirisch ungeklärt. Insbesondere unter dem Gesichtspunkt
der „harten Nutzungsdaten“ und den in der Literatur
diskutierten Anpassungsschwierigkeiten der Heavy
User scheint eine wissenschaftliche Neuausrichtung dabei
zwingend notwendig.
Die offenen und explorativen Forschungsfragen wurden
vorliegend mit Hilfe des Paradigmas der qualitativen Sozialforschung
untersucht. Der Heavy User konnte so, soweit
auf der Grundlage des gewonnenen empirischen Materials
möglich, in seinen sozialen Bezügen als komplexe Einheit
betrachtet werden. Auf diese Weise wurde der Vielschichtigkeit
der entwicklungsdynamischen Verläufe Rechnung
getragen und eine erste Grundlage für diagnostische und
prognostische Folgerungen geschaffen. Erarbeitet wurden
als Ergebnis der explorativen Untersuchung unter
anderem verschiedene Risikofaktoren, ein Verlaufsmuster
sowie Präventions- und Interventionsansätze.
Die Arbeit ist insofern als eine Vorarbeit für größer
angelegte, quantitativ-statistische und hypothesengeleitete
Studien zu verstehen, für die auf der Grundlage dieser
Untersuchung jetzt einige Anknüpfungspunkte vorhanden
sind.
Stephanie Dewor
Selbstbild rechter Frauen ISBN 978-3-8300-5966-0
Pia Sophie Rogge-Börner & Dr. Sigrid
Hunke – Rechte Ideologinnen und
Frauenrechtlerinnen des 20. Jahrhunderts
2012 / 382 S. / 98,00 €
ISBN: 978-3-8300-6363-6, Bd. 21
»» Pia Sophie Rogge-Börner, Dr. Sigrid
Hunke, Rechtsextremismus, Gleichberechtigung,
Emanzipation, Kriminologie,
Frauenbewegung, Strafrecht
∑∑ In der politischen Auseinandersetzung
mit „rechtsterroristischen“ Übergriffen
und der Debatte über Parteiverbote
wird die vielfältige Szene der „rechten“
Frauen oftmals nicht wahrgenommen.
Nachdem der vorherrschend androzentrische
Blickwinkel der Rechtsextremismusforschung
lange Zeit dazu beitrug,
Frauen als Opfer einzuordnen, hat sich
zwar die weibliche Täterforschung etabliert,
dennoch wird Frauen auch heutzutage
eine sekundäre Rolle als Anhängsel
oder dienende Mutter zugeschrieben.
Dieses Buch widerlegt, dass die herkömmliche
Vorstellung vom völkischen,
aber antifeministischen Selbstbild „rechter“
Frauen wirklichkeitsfremd ist.
Beide porträtierten „rechten Frauenaktivistinnen“
- des Dritten Reiches bzw.
der „neurechten“ Szene - kombinieren
den für die deutsche „Rechte“ exemplarischen
Germanenmythos mit dem
für das 20. Jahrhundert aufkommenden
Gedanken der Geschlechtergerechtigkeit.
Letztere wird nicht universalistisch
interpretiert, sondern beschränkt sich
auf die „arische Rasse“. Die Emanzipation
selbst wird nicht als ein individuelles
Anliegen legitimiert, sondern dem völkischen
Gemeinschaftsgedanken pflichtbewusst
un ter geordnet.
Schikorra Der Heavy User in seinen sozialen Bezügen
Nicole Schikorra
Der Heavy User
in seinen sozialen Bezügen
Eine qualitative Studie über das Abgleiten
in eine extensive Computerspielnutzung
Verlag Dr. Kovač
Nicole Schikorra
Der Heavy User
in seinen sozialen Bezügen
Eine qualitative Studie
über das Abgleiten in eine
extensive Computerspielnutzung
2011 / 224 S. / 75,00 €
ISBN: 978-3-8300-5966-0, Bd. 20
»» Kriminologie, Computerspiele,
Computerspielnutzung, Heavy User,
Abdriften, Abgleiten, Folgen, Prävention
∑∑ Wer ist der Heavy User in seinen
sozialen Bezügen und wie ist seine Entwicklung
verlaufen? Dieser Fragestellung
wird in der Untersuchung nachgegangen.
Denn obwohl zahlreiche Theorien
und Forschungsarbeiten über beispielsweise
die Wirkung von Computerspielen
vorliegen, ist die für die Prävention,
Prognose und Intervention maßgebliche
Frage nach den Entwicklungsverläufen
vom Gelegenheitsspieler zum
Heavy User empirisch ungeklärt. Insbesondere
unter dem Gesichtspunkt
der „harten Nutzungsdaten“ und den
in der Literatur diskutierten Anpassungsschwierigkeiten
der Heavy User scheint
eine wissenschaftliche Neuausrichtung
dabei zwingend notwendig.
Die offenen und explorativen Forschungsfragen
wurden mit Hilfe des
Paradigmas der qualitativen Sozialforschung
untersucht. Der Heavy User
konnte so, soweit auf der Grundlage
des gewonnenen empirischen Materials
möglich, in seinen sozialen Bezügen
als komplexe Einheit betrachtet werden.
19

tliche Ideal‘
inem ‚Mann
ie Rede ist,
haftliche Ern
der Partei
. Wenn man
ft sein, denn
fargue, 1884
in der DDR
ED, forschte
ichte.
20
Soziologie
KRITIK UND REFLEXION
Interdisziplinäre Beiträge zur
kritischen Gesellschaftstheorie
hrsg. v.
Prof. Dr. Gerhard Stapelfeldt
Die Marxsche Vision
Schneider
Die öffentliche Diskussion wird seit Jahrzehnten dominiert
von den alarmistischen Warnungen vor der Klimakatastrophe.
Zweifel und Kritik werden im Namen von Wissenschaft und
Moral unterbunden. Zum Zwecke des Klimaschutzes schreitet
der Umbau Deutschlands zur grünen Politik voran. Kaum
einer nimmt dabei zur Kenntnis, dass die Klimapolitik nicht
fruchten kann und in Teilen sogar jene Schreckensszenarien
erst produziert, mit denen sie sich selbst legitimiert. Höchste
Wolfgang Zeit also, Schneider dass falsche Zweifel, übertriebene Warnungen und
eine ideologisch abgesicherte, aber ineffiziente und teils kontraproduktive
Klimapolitik kritisch hinterfragt werden. Höchste
Zeit, dass Rationalität einkehrt im Umgang mit einem der
wichtigsten Themen der Menschheitsgeschichte.
Die Marxsche Vision
Anspruch – Scheitern – historisches Schicksal
Theoriegeschichtliche Reflexionen
Zweite, überarbeitete und ergänzte Auflage
Verlag Dr. Kovač
ISBN 978-3-8300-6317-9
Wolfgang Schneider
Die Marxsche Vision
Anspruch – Scheitern –
historisches Schicksal.
Theoriegeschichtliche Reflexionen.
2. überarbeitete und ergänzte Auflage
2012 / 626 S. / 98,00 €
ISBN: 978-3-8300-6350-6, Bd. 12
»» Karl Marx, soziale Emanzipation,
Kommunismus, Sozialismus, Liberalismus,
Materialistische Geschichtsauffassung,
Philosophie, Sozialwissenschaften
∑∑ „Marx würde gegen ‚das politische
und gesellschaftliche Ideal‘ protestieren,
das Sie ihm unterstellen. Wenn schon
von einem ‚Mann der Wissenschaft‘, der
ökonomischen Wissenschaft die Rede
ist, so darf man kein Ideal haben, man
erarbeitet wissenschaftliche Ergebnisse,
und wenn man darüber hinaus noch ein
Mann der Partei ist, so kämpft man dafür,
sie in die Praxis umzusetzen. Wenn man
aber ein Ideal hat, kann man kein Mann
der Wissenschaft sein, denn man hat
eine vorgefaßte Meinung.“
Engels an Paul Lafargue, 1884
Dr. Wolfgang Schneider (Jahrgang
1931), in der DDR Professor an der Parteihochschule
„Karl Marx“ der SED,
forschte und lehrte zur Theorie des Sozialismus
und ihrer Geschichte.
Wiesnet Katastrophendiskurs oder Diskurskatastrophe?
SOCIALIA
Studienreihe soziologische
Forschungsergebnisse
Moderne Berufsbiographien sind geprägt von strukturellen Unsicherheiten
und daraus erwachsenden Gefühlen persönlicher
Verunsicherung. Im Zuge eines stetigen gesellschaftlichen Wandels
stehen die Individuen heute mehr denn je vor der Aufgabe,
ihren eigenen Lebensweg in einem reflexiv-konstruktiven Akt
selbst herzustellen. Die Reflexion der eigenen Biographie wird
somit in der Zweiten Moderne zur (Bürger-)Pflicht des Individuums.
Unter dem Titel „Reflektierte Moderne“ untersucht der Autor
mittels einer qualitativen Studie, auf welcher Struktur eben jene
biographischen Reflexionsprozesse aufbauen und in welchem
Zusammenhang diese mit einem beobachtbaren gesellschaftlichen
Wandel stehen.
SebaStian WieSnet
KataStrophendiSKurS
oder diSKurSKataStrophe?
eine WiSSenSSoziologiSche KritiK an der
diSKuSSion um den anthropogenen KlimaWandel
Verlag Dr. Kovač
ISBN 978-3-8300-6144-1
Sebastian Wiesnet
Katastrophendiskurs
oder Diskurskatastrophe?
Eine wissenssoziologische Kritik
an der Diskussion um den
anthropogenen Klimawandel
2012 / 512 S. / 128,00 €
ISBN: 978-3-8300-6317-9, Bd. 120
»» Klimatologie, Politikwissenschaften,
Klimawandel, Klimaschutz, Kyoto-
Protokoll, IPCC, CO2
∑∑ Die öffentliche Diskussion wird seit
Jahrzehnten dominiert von den alarmistischen
Warnungen vor der Klimakatastrophe.
Zweifel und Kritik werden im
Namen von Wissenschaft und Moral
unterbunden. Zum Zwecke des Klimaschutzes
schreitet der Umbau Deutschlands
zur grünen Politik voran. Kaum
einer nimmt dabei zur Kenntnis, dass die
Klimapolitik nicht fruchten kann und in
Teilen sogar jene Schreckensszenarien
erst produziert, mit denen sie sich selbst
legitimiert. Höchste Zeit also, dass falsche
Zweifel, übertriebene Warnungen
und eine ideologisch abgesicherte, aber
ineffiziente und teils kontraproduktive Klimapolitik
kritisch hinterfragt werden.
Reflektierte Moderne – Eine qualitative Untersuchung
reflexiver Zugänge zur eigenen Berufsbiographie
Wortmann
Dennis Wortmann
Reflektierte Moderne –
Eine qualitative Untersuchung
reflexiver Zugänge zur eigenen
Berufsbiographie
Verlag Dr. Kovač
Dennis Wortmann
Reflektierte Moderne –
Eine qualitative Untersuchung
reflexiver Zugänge zur eigenen
Berufsbiographie
2011 / 252 S. / 78,00 €
ISBN: 978-3-8300-6144-1, Bd. 119
»» Reflexive Modernisierung,
Berufs biographie, Individualisierung,
Reflexivität, Beruf, Arbeitsmarkt,
Gesellschaftlicher Wandel, Soziologie
∑∑ Moderne Berufsbiographien sind
geprägt von strukturellen Unsicherheiten
und daraus erwachsenden Gefühlen
persönlicher Verunsicherung. Im Zuge
eines stetigen gesellschaftlichen Wandels
stehen die Individuen heute mehr
denn je vor der Aufgabe, ihren eigenen
Lebensweg in einem reflexiv-konstruktiven
Akt selbst herzustellen. Die Reflexion
der eigenen Biographie wird somit
in der Zweiten Moderne zur (Bürger-)
Pflicht des Individuums.
Unter dem Titel „Reflektierte Moderne“
untersucht der Autor mittels einer qualitativen
Studie, auf welcher Struktur eben
jene biographischen Reflexionsprozesse
aufbauen und in welchem Zusammenhang
diese mit einem beobachtbaren
gesellschaftlichen Wandel stehen.

interlässt in
insicht als
hre Spuren.
anzierungs-
Unternehntwicklung
rschiedliche
zwischen
ld zwischen
ng auf die
werden die
uen’ in den
Ohne Moos nichts los – KMU-Finanzierungen unter
den Bedingungen sich wandelnder Finanzmärkte
Panzer-
Krause
Südkorea Sabine um die Jahrtausendwende: Panzer-Krause Die ältere Bevölkerung
stellt bezüglich der familiären Altenversorgung
eine „verlorene Generation“ dar, die erstmals in ihrer
Geschichte erfahren muss, dass die einst als selbstverständlich
geltende „Selbstregulierungskraft“ der familiären
Altenversorgung brüchig ist und in Frage gestellt
wird. Die erzwungene Lebensumstellung kann für die
Altengenerationen als „Lebensexperiment“ beschrieben
werden.
Diese Umbruchsituation stellt die südkoreanische Sozialpolitik
vor große Herausforderungen: Große Disparitäten
zwischen Stadt- und Landversorgung und eine
tendenziell vorliegende Ablehnung von stationären Versorgungsformen
bei der älteren Bevölkerung sind nur
zwei Beispiele, die deutlich machen, dass ein Optimierungsprozess
in der Sozialpolitik zwingend notwendig
ist.
Ohne Moos nichts los –
Das Buch liefert wichtige Hinweise, wie eine solche
KMU-Finanzierungen lebenslagenorientierte Sozialpolitik unter aussehen kann: Mit
Hilfe von narrativen Interviews werden die Lebenslagen
den der südkoreanischen Bedingungen Altenbevölkerung sichin
der Umbruchphase
der Altenversorgung beschrieben und analysiert.
wandelnder Zeitgemäße Weiterentwicklung Finanzmärkte des Begriffes der Generationensolidarität,
Berücksichtigung der heterogenen
Lebenslagen der älteren Menschen sind Beispiele, die
Eine Untersuchung die Notwendigkeit von vom Beziehungen
konzeptionellen Abschied Südkoreas
einer an „defizitären“ Lebenslagen orientierten
Sozialpolitik zwischen beschreiben. Banken und KMU
ISBN Verlag 978-3-8300-6072-7
Dr. Kovač
Sabine Panzer-Krause
Ohne Moos nichts los –
KMU-Finanzierungen
unter den Bedingungen
sich wandelnder Finanzmärkte
Eine Untersuchung von Beziehungen
zwischen Banken und KMU
2011 / 220 S. / 78,00 €
ISBN: 978-3-8300-6049-9, Bd. 118
»» Wirtschaftsgeographie,
Globalisierung, Regionalentwicklung,
KMU-Finanzierung, Banken,
Informations asymmetrien, Social
Embeddedness, Vertrauen
∑∑ Die Reorganisation des Bankensektors
hinterlässt in Deutschland sowohl in
institutioneller Hinsicht als auch in einer
räumlichen Perspektive ihre Spuren. Die
Veränderungen beeinflussen die Finanzierungsmöglichkeiten
von kleinen und
mittleren Unternehmen (KMU), welche
für die regionale Entwicklung eine entscheidende
Rolle spielen.
Sabine Panzer-Krause untersucht, wie
sich unterschiedliche Gestaltungsformen
von Beziehungen zwischen KMU
und ihren Banken im Spannungsfeld
zwischen Standardisierung und Individualisierung
auf die KMU-Finanzierung
auswirken. Dabei werden die Aspekte
‚räumliche Distanz’ und ‚Vertrauen’ in
den Fokus gerückt.
Yang Die gesellschaftliche Umbruchphase der Altenversorgung in Südkorea
Yeung Ja Yang
Die gesellschaftliche Umbruchphase
der Altenversorgung in Südkorea
Eine empirische Untersuchung zu
Lebenslagen älterer Menschen
Verlag Dr. Kovač
Yeung Ja Yang
Die gesellschaftliche Umbruchphase
der Altenversorgung in Südkorea
Eine empirische Untersuchung
zu Lebenslagen älterer Menschen
2011 / 548 S. / 128,00 €
ISBN: 978-3-8300-6072-7, Bd. 117
»» Qualitative Sozialforschung, Südkorea,
Sozialpolitik, Demografischer
Wandel, Bevölkerungsentwicklung,
Lebenslagenforschung, Alter, Pflege
∑∑ Südkorea um die Jahrtausendwende:
Die ältere Bevölkerung stellt
bezüglich der familiären Altenversorgung
eine „verlorene Generation“ dar,
die erstmals in ihrer Geschichte erfahren
muss, dass die einst als selbstverständlich
geltende „Selbstregulierungskraft“
der familiären Altenversorgung
brüchig ist und in Frage gestellt wird. Die
erzwungene Lebensumstellung kann für
die Altengenerationen als „Lebensexperiment“
beschrieben werden.
Diese Umbruchsituation stellt die südkoreanische
Sozialpolitik vor große Herausforderungen:
Große Disparitäten
zwischen Stadt- und Landversorgung
und eine tendenziell vorliegende Ablehnung
von stationären Versorgungsformen
bei der älteren Bevölkerung sind
nur zwei Beispiele, die deutlich machen,
dass ein Optimierungsprozess in der Sozialpolitik
zwingend notwendig ist.
Das Buch liefert wichtige Hinweise, wie
eine solche lebenslagenorientierte Sozialpolitik
aussehen kann: Mit Hilfe von
narrativen Interviews werden die Lebenslagen
der südkoreanischen Altenbevölkerung
in der Umbruchphase der Altenversorgung
beschrieben und analysiert.
Zeitgemäße Weiterentwicklung des Begriffes
der Generationensolidarität, Berücksichtigung
der heterogenen Lebenslagen
der älteren Menschen sind Beispiele,
die die Notwendigkeit vom konzeptionellen
Abschied Südkoreas einer
an „defizitären“ Lebenslagen orientierten
Sozialpolitik beschreiben.
21

22
Politikwissenschaft
Probleme und Chancen
der Globalisierung
Jochen Grötzbach
Techniktransfer und kultureller
Austausch als Mittel zur Milderung
Beziehungen in der Ära Clinton.
sozial-ökologischer Konflikte
im Modernisierungsprozess
2012 / 372 S. / 98,00 €
ISBN: 978-3-8300-6355-1, Bd. 7
Wer bewacht die Wächter? Das Verhältnis von ziviler Politik und Militär
ist eine hochbrisante, stets gegenwärtige Frage – auch für eine
etablierte Demokratie wie die USA ist die Durchsetzung der zivilen
Suprematie in der Praxis keine Selbstverständlichkeit. Im Gegenteil:
In den 1990ern wurde gar eine „Krise“ der zivilen Kontrolle von
historisch einmaliger Tragweite ausgerufen. Doch die Turbulenzen
und Spannungen halten bis heute an. Die „Relativität der Macht“ bietet
eine umfassende, in die breiteren Kontexte eingebettete Fallstudie
und neo-institutionalistisch fundierte Analyse der zivil-militärischen
»» Soziologie, Entwicklungspolitik,
Modernisierung, Techniktransfer,
Soziologische Theorie, Interkulturalität,
ISBN 978-3-8300-6338-4
Nachhaltigkeit, Solarlampen
∑∑ Im Buch wird die Modernisierungstheorie
Émile Durkheims in Beziehung
gesetzt zu Einflüssen von Technik und
interkultureller Kooperation in Entwicklungsländern.
Anhand von Solarlampenprojekten
in Peru und Ghana werden
Zusammenhänge erfasst, welche den
Erfolg von Techniktransfer hinsichtlich
sozialer und ökologischer Nachhaltigkeit
betreffen. Solarlampensysteme beschleunigen
aufgrund ihrer flexiblen Anwendungsmöglichkeiten,
gerade in infrastrukturell
kaum erschlossenen Gebieten
und in Kombination mit wachsendem Bevölkerungsdruck
und verstärktem interkulturellen
Austausch, Vergesellschaftungsprozesse,
welche die Verteilung von
Chancen und Risiken verändern.
Schriften zur
internationalen Politik
Die Relativität der Macht – Clinton, die Generäle und die „Krise“
der zivil-militärischen Beziehungen in den USA
Bruder
Christian Bruder
Im Fokus dieses Buches steht Irans Nuklearprogramm.
Es wird aufgezeigt, wie dieses Programm vor dem
Die Relativität der Hintergrund Macht der – historischen Entwicklung in der Islamischen
Republik Iran entstanden ist. Anhand einer
Clinton, die Generäle Akteursanalyse und die „Krise“ wird untersucht, wie Irans regionale
Nachbarstaaten auf diese nukleare Herausforderung
der zivil-militärischen reagieren. Beziehungen
Als theoretische Grundlage dient die Pro-
in den USA liferationsdebatte zwischen Kenneth Waltz und Scott
D. Sagan.
Eine neo-institutionalistische Analyse und Neubewertung Matthias Erny arbeitet als wissenschaftlicher
Mitarbeiter an der Zürcher
Hochschule für Angewandte
Wissenschaften (ZHAW) in Winterthur.
Zudem verfasst er seine
Dissertation zum Thema Demokratisierungsprozesse
an der Universität St.Gallen (HSG).
Verlag Dr. Kovač
ISBN 978-3-8300-6227-1
Christian Bruder
Die Relativität der Macht –
Clinton, die Generäle und
die „Krise“ der zivil-militärischen
Beziehungen in den USA
Eine neo-institutionalistische
Analyse und Neubewertung
2012 / 390 S. / 95,00 €
ISBN: 978-3-8300-6338-4, Bd. 32
»» zivil-militärische Beziehungen,
zivile Kontrolle, USA, Militär, Bill
Clinton, Neo-Institutionalismus,
Prinzipal-Agent-Beziehung
∑∑ Wer bewacht die Wächter? Das
Verhältnis von ziviler Politik und Militär
ist eine hochbrisante, stets gegenwärtige
Frage – auch für eine etablierte Demokratie
wie die USA ist die Durchsetzung
der zivilen Suprematie in der Praxis
keine Selbstverständlichkeit. Im Gegenteil:
In den 1990ern wurde gar eine
„Krise“ der zivilen Kontrolle von historisch
einmaliger Tragweite ausgerufen.
Doch die Turbulenzen und Spannungen
halten bis heute an. Die „Relativität der
Macht“ bietet eine umfassende, in die
breiteren Kontexte eingebettete Fallstudie
und neo-institutionalistisch fundierte
Analyse der zivil-militärischen Beziehungen
in der Ära Clinton.
www.verlagdrkovac.de/verlagsprogramm.htm
Erny Nukleare Proliferation im Nahen Osten
Matthias Erny
Nukleare Proliferation
im Nahen Osten
Wie reagieren die regionalen Nachbarn
auf Irans Nuklearprogramm?
Eine Analyse anhand der Proliferationsdebatte
Verlag Dr. Kovač
Matthias Erny
Nukleare Proliferation
im Nahen Osten
Wie reagieren die regionalen Nachbarn
auf Irans Nuklearprogramm? Eine Analyse
anhand der Proliferationsdebatte
2012 / 138 S. / 65,00 €
ISBN: 978-3-8300-6227-1, Bd. 31
»» Politikwissenschaft, Internationale
Beziehungen, Iran, Naher Osten, nukleare
Proliferation, regionale Sicherheit,
Nuklearwaffen, Atombomben
∑∑ Im Fokus dieses Buches steht Irans
Nuklearprogramm. Es wird aufgezeigt,
wie dieses Programm vor dem Hintergrund
der historischen Entwicklung in der
Islamischen Republik Iran entstanden ist.
Anhand einer Akteursanalyse wird untersucht,
wie Irans regionale Nachbarstaaten
auf diese nukleare Herausforderung
reagieren. Als theoretische Grundlage
dient die Proliferationsdebatte zwischen
Kenneth Waltz und Scott D. Sagan.
Matthias Erny arbeitet als wissenschaftlicher
Mitarbeiter an der Zürcher
Hochschule für Angewandte Wissenschaften
(ZHAW) in Winterthur. Zudem
verfasst er seine Dissertation zum Thema
Demokratisierungsprozesse an der Universität
St.Gallen (HSG).

gegenüber Estland, Lettnitätserklärung
einer bal-
988 bis zur Aufnahme der
04. Um die wesentlichen
rungen der Baltikumspoliu
bestimmen, werden vier
Haltung zu den Unabhänhen
Transformation, zur
Integration der baltischen
5881-6
Chemnitzer Schriften
zur europäischen und
internationalen Politik
hrsg. v.
Prof. Dr. Beate Neuss
2
Herrmann Die deutsche Baltikumspolitik 1988 – 2004
Die neue deutsche Türkeipolitik der Regierung Schröder/Fischer
ist gekennzeichnet durch einen grundlegenden Politikwandel in
den deutsch-türkischen Beziehungen und steht somit nicht in
Kontinuität zur Bundesregierung Kohl. Mit dem Regierungswechsel
1998 wurde verloren gegangenes Vertrauen im deutsch-türkischen
Verhältnis wieder aufgebaut. Dadurch wurde der Übergang von
einer Partnerschaftspolitik unter Kohl hin zu einer EU-Mitgliedschaftspolitik
mit der Türkei unter Schröder eingeleitet. Mit dem
proaktiven Kurs in der Türkeifrage hat Rot-Grün zwar ein Risiko
übernommen, aber retrospektiv betrachtet, hat sich diese Politik
Chemnitzer für Deutschland Schriften zur europäischen bewährt und war insgesamt erfolgreich.
und internationalen Politik
Hrsg.: Prof. Dr. Beate Neuss
Band 2
Gesine Herrmann
Die deutsche Baltikumspolitik
1988 – 2004
Zwischen Ablehnung,
Unterstützung und Zurückhaltung
Verlag Dr. Kovač
ISBN 978-3-8300-6371-1
Gesine Herrmann
Die deutsche Baltikumspolitik
1988–2004
Zwischen Ablehnung,
Unterstützung und Zurückhaltung
2012 / 140 S. / 58,00 €
ISBN: 978-3-8300-5881-6, Bd. 2
»» Europastudien, Transformationsstudien,
Helmut Kohl, Gerhard Schröder,
deutsche Außenpolitik, Baltikum,
Deutsche Baltikumspolitik
∑∑ Die Studie analysiert die deutsche
Politik gegenüber Estland, Lettland und
Litauen von der ersten Souveränitätserklärung
einer baltischen Republik gegenüber
der UdSSR 1988 bis zur Aufnahme
der drei Länder in die EU und die
NATO 2004. Um die wesentlichen Interessen,
Einflussfaktoren und Veränderungen
der Baltikumspolitik der Bundesregierungen
in dieser Zeit zu bestimmen,
werden vier Themenfelder untersucht:
die deutsche Haltung zu den Unabhängigkeitsbestrebungen,
zur postsowjetischen
Transformation, zur europäischen
sowie zur transatlantischen Integration
der baltischen Staaten.
Copur Neue deutsche Türkeipolitik der Regierung Schröder/Fischer (1998–2005)
Schriften zur
Europapolitik
Warum hat Island, ein Land, das am äußersten Rand von
Burak Copur
Europa liegt, in einigen Bereichen enge Beziehungen zur
Europäischen Union entwickelt, in anderen aber nicht?
Neue deutsche Diese Türkeipolitik
Frage steht im Mittelpunkt der vorliegenden Arbeit,
die die europäische Außenpolitik Islands in den Fokus
der Regierung Schröder/Fischer
nimmt. Detailliert wird die Politik des Landes nach dem
Ende des Kalten Krieges in den drei Bereichen Sicherheit,
(1998–2005)
Wirtschaft und Kultur analysiert. Sind es die internationalen
Machtverhältnisse (Theorie des Neorealismus), die
Von einer Partnerschafts- nationalen Macht- zurund
Interessenkonstellationen (Theo-
EU-Mitgliedschaftspolitik rie des mit Liberalismus) der Türkei des Landes oder soziale Normen
(Theorie des Konstruktivismus), die die Richtung der
Politik bestimmen?
Verlag Dr. Kovacš
ISBN 978-3-8300-6078-9
Burak Copur
Neue deutsche Türkeipolitik
der Regierung Schröder/Fischer
(1998–2005)
Von einer Partnerschafts- zur EU-
Mitgliedschaftspolitik mit der Türkei
2012 / 324 S. / 85,00 €
ISBN: 978-3-8300-6371-1, Bd. 15
»» Europapolitik, Außenpolitik, deutschtürkische
Beziehungen, Deutsche
Türkeipolitik, Türkei, EU-Mitgliedschaft,
EU-Erweiterung, Gerhard Schröder
∑∑ Die neue deutsche Türkeipolitik der
Regierung Schröder/Fischer ist gekennzeichnet
durch einen grundlegenden Politikwandel
in den deutsch-türkischen Beziehungen
und steht somit nicht in Kontinuität
zur Bundesregierung Kohl. Mit
dem Regierungswechsel 1998 wurde
verloren gegangenes Vertrauen im
deutsch-türkischen Verhältnis wieder aufgebaut.
Dadurch wurde der Übergang
von einer Partnerschaftspolitik unter Kohl
hin zu einer EU-Mitgliedschaftspolitik
mit der Türkei unter Schröder eingeleitet.
Mit dem proaktiven Kurs in der Türkeifrage
hat Rot-Grün zwar ein Risiko
übernommen, aber retrospektiv betrachtet,
hat sich diese Politik für Deutschland
bewährt und war insgesamt erfolgreich.
Stommer Europa-Skeptiker oder Europa-Pragmatiker?
Meike Stommer
Europa-Skeptiker oder
Europa-Pragmatiker?
Die isländische Europapolitik
zwischen Machtpolitik, nationalen Interessen
und normativen Orientierungen
Verlag Dr. Kovacš
Meike Stommer
Europa-Skeptiker oder
Europa-Pragmatiker?
Die isländische Europapolitik zwischen
Machtpolitik, nationalen Interessen und
normativen Orientierungen
2012 / 322 S. / 88,00 €
ISBN: 978-3-8300-6078-9, Bd. 14
»» Politikwissenschaft, Europäische
Union, Europapolitik, EU-Beitritt,
Internationale Beziehungen, Sicherheitspolitik,
Wirtschaftspolitik, Kulturpolitik
∑∑ Warum hat Island, ein Land, das am
äußersten Rand von Europa liegt, in einigen
Bereichen enge Beziehungen zur
Europäischen Union entwickelt, in anderen
aber nicht? Diese Frage steht im Mittelpunkt
der Studie, die die europäische
Außenpolitik Islands in den Fokus nimmt.
Detailliert wird die Politik des Landes
nach dem Ende des Kalten Krieges in
den drei Bereichen Sicherheit, Wirtschaft
und Kultur analysiert. Sind es die
internationalen Machtverhältnisse (Theorie
des Neorealismus), die nationalen
Macht- und Interessenkonstellationen
(Theorie des Liberalismus) des Landes
oder soziale Normen (Theorie des Konstruktivismus),
die die Richtung der Politik
bestimmen?
23

such dar, die palästiren,
indem diese als
n den USA und der
untersucht, welche
US-Administrationen
des palästinensischen
3-4
24
Politikwissenschaft
Die Bedeutung des palästinensischen Flüchtlingsproblems
während des Kalten Krieges in Syrien (1948 – 1956)
Maring
Studien zur
Konflikt- und
Friedensforschung
0746-1011_Umschlag:0746-1011_Umschlag 18.10.11 09:39 Seite 1
Seit jeher wurde Rumänien in Westeuropa als armer,
rückständiger Verwandter an der Peripherie des zivili‑
sierten Westens betrachtet. Die Aufnahme in die Euro‑
päische Union 2007 bestätigte offiziell das Selbstbild der
Thomas Rumänen, Maring die ihr Land als dem Westen zugehörig emp‑
fanden. Inwiefern ging die Erlangung dieser offiziellen
Zugehörigkeit aber auch mit einem grundlegenden
gesellschaftlichen, politischen und wirtschaftlichen
Wandel in Rumänien einher, der auch innergesellschaft‑
Die Bedeutung lich und in der des EU als solcher wahrgenommen wurde?
Diese Fragen werden in der vorliegenden Arbeit anhand
palästinensischen der Analyse Flüchtlingsproblems
des rumänischen Transformationsprozesses
während des Kalten und seiner Krieges medialen Perzeption in Syrien in der deutschen Quali‑
tätspresse beantwortet.
(1948 – 1956)
Verlag Dr. Kovacš
ISBN 978‑3‑8300‑6054‑3
Thomas Maring
Die Bedeutung des palästinensischen
Flüchtlingsproblems während
des Kalten Krieges in Syrien
(1948–1956)
2011 / 306 S. / 78,00 €
ISBN: 978-3-8300-6073-4, Bd. 8
»» Kalter Krieg, USA, Syrien,
Palästinensische Flüchtlinge, Umsiedlung,
Truman, Eisenhower, Geschichte
∑∑ Die Untersuchung stellt einen ersten
Versuch dar, die palästinensische Flüchtlingsfrage
neu zu interpretieren, indem
diese als globaler Konflikt des Kalten
Krieges zwischen den USA und der Sowjetunion
betrachtet wird. Erstmals wird
untersucht, welche Konsequenzen die
Umsiedlungsprojekte der US-Administrationen
unter Truman und Eisenhower
zur Lösung des palästinensischen Flüchtlingsproblems
für Syrien hatten.
Demokratie und
Demokratisierungsprozesse
Vom Ostblockstaat zum Partner des Westens?
Stinghe
Cristina Adina Stinghe
Vom Ostblockstaat
zum Partner des Westens?
Der Wandel im postkommunistischen Rumänien
vor dem Hintergrund des EU‑Beitrittsprozesses und
seine Wahrnehmung in der deutschen Qualitätspresse
ISBN 978-3-8300-6315-5
Verlag Dr. Kovač
Cristina Adina Stinghe
Vom Ostblockstaat
zum Partner des Westens?
Der Wandel im postkommunistischen
Rumänien vor dem Hintergrund des EU-
Beitrittsprozesses und seine Wahrnehmung
in der deutschen Qualitätspresse
2012 / 434 S. / 98,00 €
ISBN: 978-3-8300-6054-3, Bd. 9
»» Politikwissenschaft, Osteuropa,
Rumänien, EU-Osterweiterung,
Transformation, Demokratisierung,
Nationenbilder, Süddeutsche Zeitung
∑∑ Seit jeher wurde Rumänien in Westeuropa
als armer, rückständiger Verwandter
an der Peripherie des zivilisierten
Westens betrachtet. Die Aufnahme
in die Europäische Union 2007 bestätigte
offiziell das Selbstbild der Rumänen,
die ihr Land als dem Westen zugehörig
empfanden. Inwiefern ging die Erlangung
dieser offiziellen Zugehörigkeit
aber auch mit einem grundlegenden gesellschaftlichen,
politischen und wirtschaftlichen
Wandel in Rumänien einher,
der auch innergesellschaftlich und in der
EU als solcher wahrgenommen wurde?
Diese Fragen werden anhand der Analyse
des rumänischen Transformationsprozesses
und seiner medialen Perzeption
in der deutschen Qualitätspresse
beantwortet.
Bauer Preisentwicklung von Immobilien unter dem Einfluss staatlicher Maßnahmen
Wirtschaftspolitik
in Forschung und Praxis
Robert Bauer
Preisentwicklung von
Immobilien unter dem Einfluss
staatlicher Maßnahmen
Eine theoretische und empirische
Analyse am Beispiel der Förderung
denkmalgeschützter Gebäude
Verlag Dr. Kovač
Robert Bauer
Preisentwicklung von
Immobilien unter dem Einfluss
staatlicher Maßnahmen
Eine theoretische und empirische
Analyse am Beispiel der Förderung
denkmalgeschützter Gebäude
2012 / 242 S. / 78,00 €
ISBN: 978-3-8300-6315-5, Bd. 59
»» Volkswirtschaftslehre, Architektur,
Denkmal, Denkmalschutz, Preistheorie,
Immobilienpreis, Preisentwicklung,
Verfügungsrechte
∑∑ Entscheidungsträgern ist oft zu
wenig bewusst, dass staatliche Maßnahmen
wie z. B. direkte und indirekte
Förderung zur Veränderung der monetären
Attraktivität einer Investition führen,
die sich wiederum in den Preisen niederschlägt.
Es kann hierbei durchaus vorkommen,
dass die sogenannte Kapitalisierung
der Fördermaßnahmen den ursprünglichen
Zielsetzungen der staatlichen
Maßnahmen entgegenwirkt oder
in dieser Form nicht beabsichtigt war.
Die Auswirkung der Denkmaleigenschaft
auf die Immobilienpreise und die
gegebenenfalls damit im Zusammenhang
stehenden Förderungen sind bisher
kaum untersucht worden.

eine
Aufrt
zu
ettbechem
n im
ung?
der
triebrwisrung
ragen
n für
Rettberg Staatliche Innovationsförderung und die Innovativität von Unternehmen
Jan Fritz Rettberg
Staatliche Innovationsförderung
und die Innovativität
Kern der Arbeit ist die Überlegung, dass es außer monetären
Faktoren auch wertrationale gibt, die die Erwerbsorientierung
von Unternehmen von Personen beeinflussen. Ausgehend von soziologischen
Theorien wurde ein Fragebogen entwickelt, der die Erwerbs-
Eine empirische orientierung Untersuchung als Konstrukt diverser Variablen misst. Auch
beinhaltet er ein Fragenset, das Einflüsse von Wertvariablen
vor dem Hintergrund auf konkrete des Arbeitsangebotsentscheidungen misst. Die em-
Strukturwandels pirischen im Ruhrgebiet Ergebnisse zeigen: Einflüsse von Wertaspekten auf
die Arbeitsangebotsentscheidung sind deutlich und stärker
als monetäre Aspekte. Und: Mit Webers operationalisierter
Theorie des „Geistes des Kapitalismus“ kann heute noch Erwerbsorientierung
abgebildet werden.
Verlag Dr. Kovač
Jan Fritz Rettberg
Staatliche Innovationsförderung
und die Innovativität
von Unternehmen
Eine empirische Untersuchung vor
dem Hintergrund des Strukturwandels
im Ruhrgebiet
2012 / 508 S. / 128,00 €
ISBN: 978-3-8300-5989-9, Bd. 58
Analyse der Bedeutung dispositiver Faktoren
für die Viabilität der Arbeitsmarktpolitik
ISBN 978-3-8300-6210-3 Pröbiuß
»» Wirtschaftswissenschaften,
Innovationsforschung, Wirtschaftspolitik,
Innovationspolitik, Innovationsförderung,
Strukturwandel, Strukturpolitik,
Ruhrgebiet
∑∑ Seit den 1950er Jahren erfährt das
Ruhrgebiet eine besondere innovations-
und strukturpolitische Aufmerksamkeit.
Dies führt bis in die Gegenwart zu einer
Vielzahl an Fördermaßnahmen, die die
Wettbewerbsfähigkeit der Region stärken
sollen. In welchem Ausmaß kennen
und nutzen die Unternehmen im Ruhrgebiet
aber die staatliche Innovationsförderung?
Und erreichen sie dadurch eine
Verbesserung der eigenen Innovationsaktivitäten?
Sind eine betriebliche Mindestgröße
oder technologisches Vorwissen
zur Inanspruchnahme von Innovationsförderung
notwendig? Mit der
Beantwortung dieser Fragen werden
hier konkrete Handlungsempfehlungen
für Wirtschaftspolitik und Unternehmen
gegeben.
Innovative
Beschäftigungspolitik
in Forschung und Praxis
Das politische, soziale und kulturelle Leben von Türken in
Deutschland Christian ist Pröbiuß ständiges Diskussionsthema. Die Zielsetzung
dieser repräsentativen Befragung ist, Informationen zu den
politischen Einstellungen der türkischstämmigen Migranten in
Analyse Hamburg der Bedeutung
festzuhalten. Mit dieser Studie werden das Interesse an
deutscher und türkischer Politik, die Partei- und Kandidatenpräfe-
dispositiver Faktoren für die
Hamburg
renzen, die wichtigsten politischen Probleme, die Mediennutzung
in
Viabilität der Arbeitsmarktpolitik
und die Wirkung der türkischen Massenmedien und der Türkei
auf das politische Verhalten von Türken und Deutsch-Türken in
ihren sozialstrukturellen Situationen untersucht und analysiert.
Theorieorientierte Generierung
Migranten
eines Instruments zur Messung der
Mustafa Acar
arbeitsmarktpolitischen Steuerungsfähigkeit
Geb. am 27.06.1969 in Eregli-Türkei
segregierter Bevölkerungscluster
türkischen
1991 Dipl. Öffentliche Verwaltung an
von
der Uludag Universität in Bursa-Türkei
2005 Magister Politikwissenschaft und
Soziologie an der Universität Hamburg
Einstellungen
2010 Dissertation in Politikwissenschaft
an der Universität Hamburg
ISBN 978-3-8300-6253-0AcarPolitische Verlag Dr. Kovač
Christian Pröbiuß
Analyse der Bedeutung
dispositiver Faktoren für die
Viabilität der Arbeitsmarktpolitik
Theorieorientierte Generierung eines
Instruments zur Messung der arbeitsmarktpolitischen
Steuerungsfähigkeit
segregierter Bevölkerungscluster
2012 / 410 S. / 98,00 €
ISBN: 978-3-8300-6210-3, Bd. 4
»» Empirische Sozialforschung,
Arbeitsmarktpolitik, Arbeitslosigkeit,
Demografischer Wandel, Erwerbsorientiert,
Hartz IV, Online-Survey,
Strukturfunktionalismus
∑∑ Kern der Untersuchung ist die Überlegung,
dass es außer monetären Faktoren
auch wertrationale gibt, die die Erwerbsorientierung
von Personen beeinflussen.
Ausgehend von soziologischen
Theorien wurde ein Fragebogen entwickelt,
der die Erwerbsorientierung als
Konstrukt diverser Variablen misst. Auch
beinhaltet er ein Fragenset, das Einflüsse
von Wertvariablen auf konkrete Arbeitsangebotsentscheidungen
misst. Die
empirischen Ergebnisse zeigen: Einflüsse
von Wertaspekten auf die Arbeitsangebotsentscheidung
sind deutlich und
stärker als monetäre Aspekte. Und: Mit
Webers operationalisierter Theorie des
„Geistes des Kapitalismus“ kann heute
noch Erwerbsorientierung abgebildet
werden.
POLITICA
Schriftenreihe zur politischen
Wissenschaft
Mustafa Acar
Politische Einstellungen
von türkischen Migranten
in Hamburg
Eine empirische Untersuchung
zum politischen Leben von Türken
Verlag Dr. Kovacš
Mustafa Acar
Politische Einstellungen von
türkischen Migranten in Hamburg
Eine empirische Untersuchung
zum politischen Leben von Türken
2012 / 126 S. / 58,00 €
ISBN: 978-3-8300-6253-0, Bd. 88
»» Sozialstruktur von Türken,
Parteipräferenzen, Kandidatenpräferenzen,
Mediennutzung, Medien und
Wahlverhalten
∑∑ Das politische, soziale, und kulturelle
Leben von Türken in Deutschland ist ständiges
Diskussionsthema. Die Zielsetzung
dieser repräsentativen Befragung ist, Informationen
zu den politischen Einstellungen
der türkischstämmigen Migranten
in Hamburg festzuhalten. Mit dieser
Studie werden das Interesse an deutscher
und türkischer Politik, die Partei-
und Kandidatenpräferenzen, die wichtigsten
politischen Probleme, die Mediennutzung
und die Wirkung der türkischen
Massenmedien und der Türkei auf
das politische Verhalten von Türken und
Deutsch-Türken in ihren sozialstrukturellen
Situationen untersucht und analysiert.
25

oßbritannien und
aaten und transinemehrdimenn,
strukturellen
lt und empirisch
den Theorien der
nalen Politischen
auend Antworten
staatlicher Hand-
Richtung markt-
-4
26
Politikwissenschaft
Das Verhältnis von staatlichen und
marktwirtschaftlichen Akteuren im nationalen Kontext
Philippi
Roland Gottfried Philippi
Das Verhältnis von staatlichen und
marktwirtschaftlichen Akteuren
Reformen
im nationalen Kontext
seine
Diese Einführung in die öffentliche Verwaltung
der Türkei schließt eine Lücke auf dem deutsch-
und
sprachigen Buchmarkt. Sie bietet erstmalig eine
Eine mehrdimensionale problemorientierte Machtanalyse Überblicksdarstellung der über den
Telekommunikations- Strukturaufbau und Energiebranche
und die Funktionsweise des adminis-
Türkei
trativen Systems der Türkei. Neben der deskriptiven
in Großbritannien Wiedergabe und werden Deutschland
neuere Verwaltungsreformen
der
identifiziert und auf Umsetzungsschwierigkeiten hin
untersucht. Die Problematisierung der Methodik
verwaltungswissenschaftlicher Forschung ist fester
Bestandteil der Darstellung und es werden ver-
System
schiedene Lösungsvarianten für die Erforschung der
öffentlichen Verwaltung präsentiert.
Administratives
Verlag Dr. ISBN Kovač 978-3-8300-5961-5 Yetisen
Roland Gottfried Philippi
Das Verhältnis von staatlichen und
marktwirtschaftlichen Akteuren
im nationalen Kontext
Eine mehrdimensionale
Machtanalyse der Telekommunikationsund
Energiebranche in Großbritannien
und Deutschland
2011 / 358 S. / 98,00 €
ISBN: 978-3-8300-5900-4, Bd. 87
»» Telekommunikation, Energie,
Strom, Internationale Beziehungen,
Internationale politische Ökonomie,
Globalisierung, Politikwissenschaft,
Wirtschaft
∑∑ Der Verfasser untersucht fallbeispielhaft
in Großbritannien und Deutschland
die Machtverhältnisse von Staaten
und transnationalen Unternehmen. Hierfür
wird eine mehrdimensionale Machtanalyse
mit instrumentellen, strukturellen
sowie diskursiven Dimensionen entwickelt
und empirisch durchgeführt.
Die Ergebnisse werden mit den Theorien
der Internationalen Beziehungen
und Internationalen Politischen Ökonomie
erörtert. Es werden darauf aufbauend
Antworten auf die häufig gestellten
Fragen bezüglich staatlicher Handlungsfähigkeit
und Machtverschiebungen in
Richtung marktwirtschaftlicher Akteure
gesucht.
Gökhan Yetisen
Administratives System
der Türkei und
seine Reformen
Verlag Dr. Kovač
Gökhan Yetisen
Administratives System
der Türkei und seine Reformen
2011 / 242 S. / 78,00 €
ISBN: 978-3-8300-5961-5, Bd. 86
»» Öffentliche Verwaltung,
Verwaltungs reform, New Public
Management, E-Government, Neues
Steuerungs modell, Dezentralisierung,
Verwaltungswissenschaft
∑∑ Diese Einführung in die öffentliche
Verwaltung der Türkei schließt eine
Lücke auf dem deutschsprachigen Buchmarkt.
Sie bietet erstmalig eine problemorientierte
Überblicksdarstellung über
den Strukturaufbau und die Funktionsweise
des administrativen Systems der
ISBN 978-3-8300-6062-8
Türkei. Neben der deskriptiven Wieder-
gabe werden neuere Verwaltungsreformen
identifiziert und auf Umsetzungsschwierigkeiten
hin untersucht. Die Problematisierung
der Methodik verwaltungswissenschaftlicher
Forschung ist
fester Bestandteil der Darstellung und es
werden verschiedene Lösungsvarianten
für die Erforschung der öffentlichen Verwaltung
präsentiert.
Studien zum
Völker- und Europarecht
Salaheldin Kanaan
Abkommen zur Mehrstaatigkeit:
Europaratsabkommen und ihr Einfluss auf
die Staatsangehörigkeitsgesetzgebung
Deutschlands
2012 / 390 S. / 98,00 €
ISBN: 978-3-8300-6372-8, Bd. 97
»» Völkerrecht, Staatsangehörigkeitsrecht,
Staatsangehörigkeit,
Mehrstaatigkeit, Staatsangehörigkeitsgesetzgebung,
Europarat, Integration,
Vorbehalt
Die völkerrechtliche Beurteilung des Abschusses
eines von Terroristen entführten Zivilluftfahrzeuges
Galke
Stefan Galke
Die völkerrechtliche Beurteilung des
Abschusses eines von Terroristen
entführten Zivilluftfahrzeuges
Vor dem Hintergrund der Rolle und
des Rechts der Vereinten Nationen
Verlag Dr. Kovacš
Stefan Galke
Die völkerrechtliche Beurteilung
des Abschusses eines
von Terroristen entführten
Zivilluftfahrzeuges
Vor dem Hintergrund der Rolle und
des Rechts der Vereinten Nationen
2012 / 408 S. / 95,00 €
ISBN: 978-3-8300-6062-8, Bd. 96
»» Öffentliches Recht, Völkerrecht,
Terrorismus, Renegade-Flugzeug, internationale
Zivilluftfahrt, Charta, Vereinte
Nationen, Schutz der Menschenrechte
∑∑ Seit den Terroranschlägen vom 11.
September 2001 in den USA und den
daraufhin ergriffenen nationalen und internationalen
Maßnahmen gegen den
Terrorismus haben sich einige Fragen-

kreise im Völkerrecht herausgebildet,
denen sich diese Studie widmet. Nachdem
in Deutschland § 14 Absatz 3 des
Luftsicherheitsgesetzes, der eine Ermächtigungsgrundlage
für den Abschuss
0797-1111_Umschlag:0797-1111_Umschlag 17.11.11 11:39 Seite 1
eines Zivilluftfahrzeugs auf Befehl des
Bundesverteidigungsministers enthielt,
für nichtig erklärt worden ist, besteht die
Konfliktlage bei einer tatsächlich erfolgenden
Flugzeugentführung in Deutschland
unvermindert fort.
Johannes Wedekind
Die Mitbestimmungsbefugnisse
des Europäischen Parlaments
ISBN 978‑3‑8300‑6183‑0
im Bereich der Gemeinsamen
Handelspolitik
2012 / 272 S. / 85,00 €
ISBN: 978-3-8300-6136-6, Bd. 95
»» Europarecht, Außenhandelsrecht,
Europäische Union, Vertrag von
Lissabon, Europäisches Parlament,
Handelsabkommen, Demokratiedefizit
∑∑ Obwohl die Bedeutung der Gemeinsamen
Handelspolitik und die handelspolitischen
Befugnisse der Europäischen
Union im Laufe der Jahre zugenommen
haben, blieb das Europäische
Parlament in diesem Politikbereich lange
Zeit weitestgehend von der Beteiligung
ausgeschlossen. Diese fehlende parlamentarische
Mitbestimmung im Bereich
der Gemeinsamen Handelspolitik stellte
bislang für die Europäische Union ein
besonders markantes Demokratiedefizit
dar. Erst der am 1. Dezember 2009
in Kraft getretene Vertrag von Lissabon
brachte entscheidende Änderungen mit
sich, indem er auch dem Europäischen
Parlament seit langem eingeforderte
Mitbestimmungsbefugnisse im Bereich
der Gemeinsamen Handelspolitik gewährte.
Aufgrund der neu hinzugewonnenen
Beteiligungsrechte befindet sich
das Europäische Parlament nunmehr in
der Lage, sowohl bei der autonomen als
auch bei der vertraglichen Handelspolitik
gestaltend mitwirken zu können.
Finanzkontrolle und Staatsschuldenpolitik
Wiedmann
Verfassungsrecht
in Forschung und Praxis
Marcel Wiedmann
Finanzkontrolle und
Staatsschuldenpolitik
Eine Analyse der Auseinandersetzung
der Rechnungshöfe mit der Staatsverschuldung
in den Ländern Nordrhein‑Westfalen,
Saarland, Berlin und Bayern
Verlag Dr. Kovač
Marcel Wiedmann
Finanzkontrolle und
Staatsschuldenpolitik
Eine Analyse der Auseinandersetzung
der Rechnungshöfe mit der
Staatsverschuldung in den Ländern
Nordrhein-Westfalen, Saarland,
Berlin und Bayern
2012 / 458 S. / 118,00 €
ISBN: 978-3-8300-6183-0, Bd. 93
»» Rechnungshof, Haushaltsrecht,
Verfassungsrecht, Staatsschuldenpolitik,
Finanzpolitik, Konsolidierungspolitik,
Finanzverfassung, Finanzkontrolle
∑∑ Die öffentlichen Haushalte von
Bund, Ländern und Gemeinden befinden
sich durchweg in einem desolaten
Zustand. Die einseitige Verschuldungsentwicklung
der letzten Jahre und Jahrzehnte
begleitet von immer neuen Erfindungen
der politischen Akteure zur Ausweitung
ihres kreditären Handlungsspielraums
provoziert die Frage nach der Effektivität
jener Kontrollinstanzen, denen
die Prüfung der Haushalts- und Wirtschaftsführung
obliegt: Der Rechnungshöfe.
Dieser Frage widmet sich das
Werk.
Dargestellt werden zunächst die Kompetenzen
und der Status der Rechnungs-
höfe sowie im Einzelnen strittige Fragen
der Rechnungshofkontrolle. Sodann analysiert
der Verfasser die Verschuldungsentwicklung
in den Bundesländern.
Sichtbar wird ein stetiges Wachstum der
Schulden, ohne dass die ökonomischen
Hintergründe des Finanzverfassungsrechts
wie auch die staatsschuldenrechtlichen
Kautelen durchweg eine Beachtung
auf politischer Ebene fanden.
Im Anschluss hieran – im Hauptteil der
Studie – widmet sich der Verfasser
einer Untersuchung, inwiefern die Beanstandungen
der Rechnungshöfe beachtet
wurden. Exemplarisch lässt sich
anhand der Bundesländer Nordrhein-
Westfalen, Saarland, Berlin und Bayern
belegen, dass ein effektives Aufgreifen
der unverbindlichen Monierungen auf
schuldenniveaupolitischer Ebene grundsätzlich
nicht erfolgte. Zwar haben die
Rechnungshöfe dieser vier Länder seit
den siebziger Jahren ihre Berichtstätigkeit
im Bereich des Staatsschuldenwesens
stetig erweitert und ergänzt. Indes
reagierte die politische Ebene trotz dedizierter,
in der Studie im Einzelnen ausgeführter
Kritik an den verschiedensten
Praktiken und Entwicklungen nicht
oder aber mit augenwischerischen Methoden.
Allein bei Hinzutreten weiterer
Zwangsfaktoren wie etwa Haushaltsnotlagen
oder verfassungsgerichtlichen Entscheidungen
bestand eine Bereitschaft,
sich mit der Kritik der Rechnungshöfe
spezifisch auseinanderzusetzen. Ob die
Föderalismusreform II angesichts der Verengung
der schuldenrechtlichen Kautelen
eine generelle Zäsurwirkung herbeiführt,
ist zweifelhaft, da die politischen
Akteure auch in der Vergangenheit nicht
vor mehr oder minder evidenten Verfassungsbrüchen
zurückschreckten.
Der abschließende Teil zeigt, dass eine
Vielzahl von denkbaren Möglichkeiten
zur Intensivierung der Rechnungshofkontrolle
insbesondere de lege/constitutione
ferenda bestehen.
27

ssungsger
Grenzen
Ausland
r Bundes-
II GG in
heit erfolob
neben
ch Wehrtreitkräfte
Vereinten
die Wehr-
28
Politikwissenschaft
Köhr Der Einsatz Wehrpflichtiger zur Friedenssicherung im Rahmen der Vereinten Nationen
Infolge der Bildungsdiskussion nach dem „PISA-
Schock“ haben sich in den vergangenen Jahren in
Christian Köhr Politik und Gesellschaft die Forderungen nach einer
allgemeinen Kindergartenpflicht in Deutschland
gehäuft.
Der Einsatz Wehrpflichtiger
Doch inwiefern wäre eine solche gesetzliche Ver-
zur Friedenssicherung pflichtung mit im dem Rahmen Kompetenzgefüge des Grund-
der Vereinten Nationen
gesetzes, dem Erziehungsrecht der Eltern und den
Kindesgrundrechten vereinbar? Dies alles untersucht
die vorliegende Arbeit und nimmt dabei (vergleichend)
auch die rechtliche Situation in Österreich in
den Blick, wo im Jahr 2010 ein verpflichtendes Kindergartenjahr
eingeführt wurde.
Verlag Dr. Kovač ISBN 978-3-8300-5952-3
Christian Köhr
Der Einsatz Wehrpflichtiger
zur Friedenssicherung im Rahmen
der Vereinten Nationen
2012 / 298 S. / 88,00 €
ISBN: 978-3-8300-6019-2, Bd. 92
»» Rechtswissenschaft, Wehrrecht,
Staatsrecht, Wehrpflicht, Bundeswehr,
Streitkräfte, Wehrverfassung, Vereinte
Nationen
∑∑ Am 12. Juli 1994 entschied das Bundesverfassungsgericht,
dass deutsche
Streitkräfte jenseits der Grenzen der
Landes- und Bündnisverteidigung im Ausland
eingesetzt werden dürfen. Ein Einsatz
der Bundeswehr kann danach aufgrund
von Art. 24 II GG in Systemen
gegenseitiger kollektiver Sicherheit erfolgen.
Der Verfasser geht der Frage
nach, ob neben Berufssoldaten und Soldaten
auf Zeit auch Wehrpflichtige zur
Teilnahme an Einsätzen der Streitkräfte
zur Friedenssicherung im Rahmen der
Vereinten Nationen befohlen werden
können oder ob die Wehrpflicht an die
Verteidigung gebunden ist.
Zur Verfassungsmäßigkeit einer allgemeinen Kindergartenpflicht
im letzten Jahr vor dem Eintritt in die Grundschule
Voet
Henrike Franziska Voet
Zur Verfassungsmäßigkeit einer
allgemeinen Kindergartenpflicht
im letzten Jahr vor dem Eintritt
in die Grundschule
Eine Untersuchung von Kompetenzproblemen,
Grundrechtsfragen und rechtlichen Möglichkeiten
Verlag Dr. Kovač
Das Recht des unlauteren Wettbewerbs ordnet den geschäftlichen
Verkehr, indem es bestimmte Verhaltensweisen als wettbewerbsschädlich
untersagt. Auch auf dem Arbeitsmarkt herrscht starker
Wettbewerb – zwischen Arbeitnehmern um Arbeitsplätze, zwischen
Arbeitgebern um hoch qualifizierte und talentierte Arbeitnehmer
oder zwischen Gewerkschaften einerseits und Arbeitgeberverbänden
andererseits. Wie weit das UWG auf diesen Arbeitsmarktwettbewerb
anwendbar ist und welche Einflüsse es hat, ist eine zentrale
Frage, welcher sich dieses Werk widmet. Dabei hat sich der Autor
das Ziel gesetzt, das Verhältnis von Arbeitsrecht und Lauterkeits-
Henrike Franziska Voet
Zur Verfassungsmäßigkeit einer
allgemeinen Kindergartenpflicht
recht vornehmlich in diesen Bereichen zu klären.
im letzten Jahr vor dem Eintritt
in die Grundschule
Eine Untersuchung von Kompetenzproblemen,
Grundrechtsfragen und
rechtlichen Möglichkeiten
ISBN 978-3-8300-5979-0
2011 / 262 S. / 78,00 €
ISBN: 978-3-8300-5952-3, Bd. 91
»» Rechtswissenschaft, Öffentliches
Recht, Verfassungsrecht, Kindergartenpflicht,
Kindeswohl, Bildung,
Kindesgrundrechte, Schulpflicht
∑∑ Infolge der Bildungsdiskussion nach
dem „PISA-Schock“ haben sich in den
vergangenen Jahren in Politik und Gesellschaft
die Forderungen nach einer
allgemeinen Kindergartenpflicht in
Deutschland gehäuft.
Doch inwiefern wäre eine solche gesetzliche
Verpflichtung mit dem Kompetenzgefüge
des Grundgesetzes, dem Erziehungsrecht
der Eltern und den Kindesgrundrechten
vereinbar? Dies alles untersucht
die Verfasserin und nimmt dabei
(vergleichend) auch die rechtliche Situation
in Österreich in den Blick, wo im Jahr
2010 ein verpflichtendes Kindergartenjahr
eingeführt wurde.
Studien zum
bayerischen, nationalen
und supranationalen
Öffentlichen Recht
hrsg. v.
Prof. Dr. Heinrich A. Wolff
SbnsÖR 23
Ziegler Arbeitsrecht und UWG
Studien zum
bayerischen, nationalen und supranationalen
Öffentlichen Recht
Band 23
Florian Ziegler
Arbeitsrecht und UWG
Verlag Dr. Kovač
Florian Ziegler
Arbeitsrecht und UWG
2011 / 294 S. / 88,00 €
ISBN: 978-3-8300-5979-0, Bd. 23
»» Arbeitsrecht, Wettbewerbsrecht,
Unionsrecht, Abwerben von
Mitarbeitern, Verrat von Betriebs- und
Geschäftsgeheimnissen, Wirtschaftliche
Betätigung von Verbänden, UGP-
Richtlinie, Unionsrecht und UWG
∑∑ Das Recht des unlauteren Wettbewerbs
ordnet den geschäftlichen Verkehr,
indem es bestimmte Verhaltensweisen
als wettbewerbsschädlich untersagt.
Auch auf dem Arbeitsmarkt herrscht starker
Wettbewerb – zwischen Arbeitnehmern
um Arbeitsplätze, zwischen Arbeitgebern
um hoch qualifizierte und talentierte
Arbeitnehmer oder zwischen Gewerkschaften
einerseits und Arbeitgeberverbänden
andererseits. Wie weit
das UWG auf diesen Arbeitsmarktwettbewerb
anwendbar ist und welche Einflüsse
es hat, ist eine zentrale Frage, welcher
sich dieses Werk widmet. Dabei
hat sich der Autor das Ziel gesetzt, das
Verhältnis von Arbeitsrecht und Lauterkeitsrecht
vornehmlich in diesen Bereichen
zu klären.

s und des Volkes
seiner politischen
Bündnispartner.
ien als Land, von
nd militärischen
olk und „Rasse“?
Benito Mussolini?
sgewirkt und mit
ragen soll die vor‑
0‑0
Geschichtswissenschaft
www.verlagdrkovac.de/verlagsprogramm.htm
Hitlers Italienbild
Knigge
Studien zur
Zeitgeschichte
Gespannte Ruhe lag Ende April 1945 über dem
südlichen Schwarzwald. Während sich die Reste
der geschlagenen Wehrmacht in Richtung Bodensee
abzusetzen versuchten, folgte ihnen die französische
Armee auf dem Fuß. Vielerorts vollzog sich die
Jobst Besetzung C. Knigge dabei erstaunlich reibungslos: Weder die
deutschen Truppen noch die Zivilbevölkerung ließ
sich zum Kampf bis zur letzten Patrone hinreißen –
die Menschen sehnten sich nach Frieden. Doch was
würde er bringen? Mit gemischten Gefühlen harrten
die Menschen im heutigen Schwarzwald-Baar-Kreis
Hitlers des Machtwechsels Italienbild und erfuhren bald, dass der
weichen Eroberung harte Besatzungsjahre folgen
würden. Über eine breite Quellen- und Themenbasis
wird in dieser Darstellung ein prägender Abschnitt
Ursprünge und
der deutschen Zeitgeschichte lebendig.
Konfrontation mit der Wirklichkeit
Verlag Dr. Kovač
ISBN 978-3-8300-6126-7
Jobst C. Knigge
Hitlers Italienbild
Ursprünge und
Konfrontation mit der Wirklichkeit
2012 / 302 S. / 78,00 €
ISBN: 978-3-8300-6170-0, Bd. 84
»» Hitler, Mussolini, Nationalsozialismus,
Faschismus, Italienbild, Zeitgeschichte,
deutsch-italienische Beziehungen
∑∑ Ohne besondere Kenntnisse des
Landes und des Volkes entschloss sich
Hitler gleich zu Anfang seiner politischen
Karriere für Italien als den gewünschten
Bündnispartner. Welche Vorstellungen
hatte er von Italien als Land, von seiner
politischen, wirtschaftlichen und militärischen
Macht? Wie sah er die Italiener
als Volk und „Rasse“? Welches Bild
hatte er von dem „Duce“ Benito Mussolini?
Wie hat sich sein Italienbild geformt,
ausgewirkt und mit der Zeit langsam verändert?
Auf diese Fragen soll das Buch
Antworten geben.
Ein hartes Stück Zeitgeschichte:
Kriegsende und französische Besatzungszeit im mittleren Schwarzwald
Wolfer
Jürgen Wolfer
Nach dem Bau der Berliner Mauer am 13. August 1961
wurde der Kontakt zwischen den Bürgern der Bundesrepublik
Ein Deutschland hartes und Stück der DDR Zeitgeschichte:
noch schwieriger
als zuvor, Reisen in den jeweils anderen Staat auf
längere Kriegsende Sicht praktisch unmöglich. und französische
Die schlimmsten
Befürchtungen über den brutalen Charakter der Zustände
Besatzungszeit in der „Sowjetzone“ schienen im mittleren
sich zu bestätigen.
Dennoch gab es rund 100.000 Menschen, die zwischen
1961 und Schwarzwald
1989 von der Bundesrepublik Deutschland
bzw. West-Berlin in die DDR übersiedelten. Die Motive
waren vielfältig und reichten von persönlichen Gründen
(Eheschließung, Zwischen Werwölfen", Wunsch nach Kränzlemännern"
verwandtschaftlichen
Kontakten und " Pflege im Alter) " bis zu politischen
Sympathien und schamlosen für die DDR aufgrund Weibern" von einschlägigen
"
Prägungen bzw. Engagements in der Bundesrepublik.
ISBN 978-3-8300-6029-1
Verlag Dr. Kovač
Jürgen Wolfer
Ein hartes Stück Zeitgeschichte:
Kriegsende und französische
Besatzungszeit im mittleren
Schwarzwald
Zwischen „Werwölfen“, „Kränzlemännern“
und „schamlosen Weibern“
2012 / 640 S. / 138,00 €
ISBN: 978-3-8300-6126-7, Bd. 83
»» Zeitgeschichte, Kriegsende, Besatzungszeit,
Nachkriegszeit, Nationalsozialismus,
Luftkrieg, Entnazifizierung
∑∑ Gespannte Ruhe lag Ende April
1945 über dem südlichen Schwarzwald.
Während sich die Reste der geschlagenen
Wehrmacht in Richtung Bodensee
abzusetzen versuchten, folgte
ihnen die französische Armee auf dem
Fuß. Vielerorts vollzog sich die Besetzung
erstaunlich reibungslos: Weder die
deutschen Truppen noch die Zivilbevölkerung
ließ sich zum Kampf bis zur letzten
Patrone hinreißen – die Menschen
sehnten sich nach Frieden. Doch was
würde er bringen? Mit gemischten Gefühlen
harrten die Menschen im heutigen
Schwarzwald-Baar-Kreis des Machtwechsels
und erfuhren bald, dass der
weichen Eroberung harte Besatzungsjahre
folgen würden. Über eine breite
Quellen- und Themenbasis wird in dieser
Darstellung ein prägender Abschnitt der
deutschen Zeitgeschichte lebendig.
Schwerer Weg
Weißbach
Thomas Weißbach
Schwerer Weg
Übersiedlung aus der
Bundesrepublik Deutschland und
West-Berlin in die DDR 1961–1989
Verlag Dr. Kovač
Thomas Weißbach
Schwerer Weg
Übersiedlung aus der Bundesrepublik
Deutschland und West-Berlin in die DDR
1961–1989
2011 / 300 S. / 85,00 €
ISBN: 978-3-8300-6029-1, Bd. 82
»» Zeitgeschichte, DDR-Geschichte,
DDR, Deutschland, Übersiedlung, Kalter
Krieg, Ost-West-Konflikt
∑∑ Nach dem Bau der Berliner Mauer
am 13. August 1961 wurde der Kontakt
zwischen den Bürgern der Bundesrepublik
Deutschland und der DDR noch
schwieriger als bisher, Reisen in den jeweils
anderen Staat auf längere Sicht
praktisch unmöglich. Die schlimmsten Befürchtungen
über den brutalen Charakter
der Zustände in der „Sowjetzone“ schienen
sich zu bestätigen. Dennoch gab es
rund 100.000 Menschen, die zwischen
1961 und 1989 von der Bundesrepublik
Deutschland bzw. West-Berlin in die
DDR übersiedelten. Die Motive waren
vielfältig und reichten von persönlichen
Gründen (Eheschließung, Wunsch nach
verwandtschaftlichen Kontakten und
Pflege im Alter) bis zu politischen Sympathien
für die DDR aufgrund von einschlägigen
Prägungen bzw. Engagements in
der Bundesrepublik.
29

kommunalen
in, Hauptstadt
achtstrukturen
en auch im Be‑
irkt und diese
u, Paris, Neu‑
ei repräsentie‑
Machtzentrum
opole Orte des
u‑Delhi für die
nki für die eu‑
n die Möglich‑
nternationalen
eit liegt in der
30
Geschichtswissenschaft
Die internationalen Beziehungen
des Magistrats von Berlin 1961–1990
Schütze
Gabriele Schütze
Unter Sprachpolitik in den „Farben der DDR“ soll die Nutzung der deutschen
Sprache im Rahmen der „Public Diplomacy“ verstanden werden.
Die vorliegende Fallstudie zeichnet die Bemühungen der DDR nach, auf
Die internationalen diesem Beziehungen
Feld des „Kalten Krieges“ Erfolge zu erzielen. Der Autor beschreibt
Meilensteine sprachpolitischer Aktivitäten der DDR in Finnland und
des Magistrats macht Hintergründe von und Berlin Motive transparent. Faktendarstellungen werden
in den historischen Kontext eingebettet und in diesen Zusammenhängen
gedeutet. Das 1961–1990
Buch richtet sich insbesondere an Leser, die ein Interesse
an Fragen der interkulturellen Kommunikation und an sprachpolitischen
Fragestellungen haben.
Moskau · Paris · Neu‑Delhi · Helsinki
Dr. phil. habil. Werner Westphal (Jahrgang 1950) ist Professor an der Universität
Szczecin und an der Fachhochschule Wałcz (Polen). 1970 –1974
Diplomlehrerstudium Deutsch/Geschichte. 1978 –1984 Cheflektor in
Finnland. 1978 Promotion, 1988 Habilitation (Universität Greifswald).
Hauptsächliches wissenschaftliches Arbeitsgebiet sind Fragestellungen
der Angewandten Linguistik sowie der Diskurs- und Textlinguistik. Publikationen
zu Aspekten der Textlinguistik, Diskurslinguistik, interkulturellen
Kommunikation und der Wirtschaftskommunikation.
Verlag Dr. ISBN Kovač 978-3-8300-5913-4
Gabriele Schütze
Die internationalen Beziehungen
des Magistrats von Berlin
1961–1990
Moskau · Paris · Neu-Delhi · Helsinki
2011 / 484 S. / 115,00 €
ISBN: 978-3-8300-6013-0, Bd. 81
»» DDR, Berlin, Internationale Politik,
Zeitgeschichte, Kalter Krieg, Ost-West-
Konflikt, Außenpolitik, Zweistaatlichkeit
∑∑ Als Teil der Außenpolitik der DDR
waren die kommunalen Auslandsbeziehungen
des Magistrats von Berlin,
Hauptstadt der DDR, geprägt von den
zentralistischen Machtstrukturen des Parteiapparates
der SED. Wie diese Strukturen
auch im Beziehungsgeflecht der
Städtepartnerschaften gewirkt und diese
beeinflusst haben, wird am Beispiel von
Moskau, Paris, Neu-Delhi und Helsinki
ausführlich dargestellt. Dabei repräsentieren
Moskau als „führendes“ kommunistisches
Machtzentrum und Paris als „klassische“
kapitalistische Metropole Orte
des Ost-West-Konflikts. Dem gegenüber
stehen Neu-Delhi für die Nichtpaktgebundenheit
von Staaten und Helsinki für
die europäische Neutralität. Herausgearbeitet
werden die Möglichkeiten, die
Widersprüche und die Grenzen der internationalen
Magistratsarbeit. Der Erkenntniswert
liegt in der Erschließung umfangreichen
Archivmaterials.
Sprachpolitik in den Farben der DDR
Westphal
Werner Westphal
Sprachpolitik
in den Farben der DDR
Finnland 1978 –1984
Eine Fallstudie
Verlag Dr. Kovač
Werner Westphal
Sprachpolitik
in den Farben der DDR
Finnland 1978–1984. Eine Fallstudie
2011 / 202 S. / 78,00 €
ISBN: 978-3-8300-5913-4, Bd. 80
»» Public Diplomacy, Sprachpolitik,
DDR, Kalter Krieg, Finnland, Anne Fried,
Zeitgeschichte
∑∑ Der Autor dieser „Fallstudie“ hat
sechs Jahre (1978–1984) als Cheflektor
und Leiter des „Deutschlektorates
beim DDR-Kulturzentrum“ in Helsinki an
der Umsetzung einer für Finnland konzipierten
Sprachpolitik seitens der DDR
mitgewirkt.
Unter Sprachpolitik in den „Farben der
DDR“ soll die Nutzung der deutschen
Sprache im Rahmen der „Public Diplomacy“
verstanden werden. Der Verfasser
versucht mit seiner Fallstudie, die Bemühungen
der DDR nachzuzeichnen,
auf diesem Feld des „Kalten Krieges“ Erfolge
zu erzielen. Westphal beschreibt
Meilensteine sprachpolitischer Aktivitäten
in Finnland und macht Hintergründe
und Motive transparent. Faktendarstellungen
werden in den historischen Kontext
eingebettet und in diesen Zusammenhängen
gedeutet.
Bemerkenswerte Begegnungen mit Vertretern
des Gastlandes werden nachgezeichnet
und sollen das hermeneutische
Potenzial des individuellen Kontaktes mit
einer fremden Kultur veranschaulichen.
Der Zusammenarbeit mit der Wahlfinnin
Anne Fried, einer Publizistin und Christin
mit jüdischen Wurzeln aus Wien, wird
bewusst Raum geschenkt. Sie war vor
den Nazis erst nach Frankreich geflohen
und dann in die USA emigriert. Sie
wurde zu einer Weggefährtin des DDR-
Teams in Finnland in einer Zeit, als dieses
nach neuen Wegen suchte. Ihr verdanken
die DDR-Akteure den Namen für ein
Germanistisches Jahrbuch „Der Ginkgobaum“,
das die „Wende“ überdauerte.
In den 1980er Jahren begannen vor
allem die Bestimmungen des „Korb III“
der Schlussakte von Helsinki (1975) zunehmend
auch in der DDR zu wirken. Insbesondere
Schriftsteller forderten Meinungs-
und Reisefreiheit.
Die innenpolitischen Konflikte in der DDR
erreichten nun stärker als zuvor die kulturelle
Auslandsarbeit in Finnland.
Auch die „Nordische Konferenz“ „Die
DDR heute“ (1984) geriet in den Strudel
dieser Auseinandersetzungen.
Dr. phil. habil. Werner Westphal
(Jahrgang 1950) ist Professor an der
Universität Szczecin und an der Fachhochschule
Wałcz (Polen). 1970–
1974 Diplomlehrerstudium Deutsch/Geschichte.
1978–1984 Cheflektor in Finnland.
1978 Promotion, 1988 Habilitation
(Universität Greifswald). Hauptsächliches
wissenschaftliches Arbeitsgebiet
sind Fragestellungen der Angewandten
Linguistik sowie der Diskurs- und Textlinguistik.
Publikationen zu Aspekten der
Textlinguistik, Diskurslinguistik, interkulturellen
Kommunikation und der Wirtschaftskommunikation.
Der Autor beschreibt
Meilensteine sprachpolitischer
Aktivitäten der DDR in Finnland und
macht Hintergründe und Motive transparent.
Faktendarstellungen werden in den
historischen Kontext eingebettet und in
diesen Zusammenhängen gedeutet. Das
Buch richtet sich insbesondere an Leser,
die ein Interesse an Fragen der interkulturellen
Kommunikation und an sprachpolitischen
Fragestellungen haben.

Andreas Süssmilch
Modernisation and Rationalisation
in National Socialist Germany, 1933–1945
“We must create the new man”
2012 / 350 S. / 88,00 €
ISBN: 978-3-8300-5954-7, Bd. 5
Schriften zur
Geschichtsforschung des 20. Jahrhunderts
»» Zeitgeschichte, Modernisierung, Rationalisierung, Nationalsozialismus,
Drittes Reich, 4-Jahres-Plan, Moderne
∑∑ ‘He even questions the whole concept of morality and favours the
modern principle of destruction in order to achieve good results instead.
He even demands more than a hundred million lives in order to bring
reason to bear in Europe’
ISBN 978-3-8300-XXXX-X
Verlag Dr. Kovač
ISBN 978-3-8300-5954-7
Fyodor M. Dostoyevsky, The Devils (1871)
Fyodor M. Dostoyevsky, The Devils (1871)
‘He even questions the whole concept of morality and favours the
modern principle of destruction in order to achieve good results
instead. He even demands more than a hundred million lives in
order to bring reason to bear in Europe’
The task of interpreting the devastating legacy of the twelve years of National Socialism remains problematic.
Historians are challenged to explain how a highly civilised, cultured and industrially developed nation could
have produced the Third Reich, a regime many regard as only irrational and archaic. However, there was
another side of Germany’s tenuous embrace of modernity. This thesis demonstrates that the regime wanted
to use the Nazi revolution as a means of accelerating Germany’s development in terms of its social and
economic modernisation, a fact that is frequently overlooked in attempts to understand Hitler’s rise, and
hold on, to power. Following Germany‘s defeat in the Great War, millions of Germans wanted to see social
change and were eager to believe National Socialist promises of a socially transformed, meritocratic
Volksgemeinschaft (‘racial community’). It will be shown that Nazism was a modern phenomenon, which
grew out of the economic and social problems of an advanced industrial society. It will also be shown that
Hitler had a relatively rational view of what he wanted to create: his aim was to accelerate the modernisation
of Germany’s moribund social structures which, having originated in the Kaiser Reich, had started to change
albeit gradually in the Weimar Republic. However, it will also be shown that some policy fields did not have
any priority for the dictator, some implemented reforms were either half-heartedly introduced, achieved the
reverse of the intended effect, or were dropped shortly after their introduction. The thesis also shows that
the dictator – with the support of big business - sought to rationalise industry and started to address deeply
rooted economic problems. Hitler’s conquest of Western Europe and his demand for Lebensraum in the East
were linked to secret plans to create – by military force – a unified European common market under German
rule which would constitute an economic power sufficient to compete with the USA.
MODERNISATION AND RATIONALISATION IN
NATIONAL SOCIALIST GERMANY, 1933 –1945
Süssmilch
Andreas Süssmilch
MODERNISATION AND RATIONALISATION IN
NATIONAL SOCIALIST GERMANY, 1933 –1945
“We must create the new man!”
31

ländischen Bezielik
bis zum Ende
19–1945 durchliend
– wenn auch
de politische und
und militärische
die Beziehungen
nen Feldern austudie,
die bislang
hes Archivmaterir
2012, in dem des
ch-thailändischen
as Werk der junorn
Sasitharamas
-2
32
Geschichtswissenschaft
Die deutsch-thailändischen Beziehungen in der Zeit
der Weimarer Republik bis zum Ende des Zweiten Weltkriegs
Sasitharamas
Catthiyakorn Die entscheidenden Sasitharamas Jahre für die moderne Geschichte
Andorras, in denen sich das Land aus seinen mittelalterlichen
Strukturen zu lösen beginnt und nach einer von der
französischen Gendarmerie niedergeschlagenen Revolution
seinen Weg in die Moderne finden muss, werden hier
Die deutsch-thailändischen erstmals detailliert Beziehungen
und im Zusammenhang dargestellt.
Der spanischen Politik zur Zeit der Republik und Francos
in der Zeit der Weimarer Republik
kommt eine wichtige Rolle zu. Der Kampf um eine bis heute
bis zum Ende des nicht Zweiten erreichte eigene Weltkriegs Postverwaltung zieht sich dabei wie
ein roter Faden durch die Geschichte.
Verlag Dr. Kovač ISBN 978-3-8300-6105-2
Catthiyakorn Sasitharamas
Die deutsch-thailändischen
Beziehungen in der Zeit
der Weimarer Republik bis zum
Ende des Zweiten Weltkriegs
2012 / 362 S. / 95,00 €
ISBN: 978-3-8300-6361-2, Bd. 4
»» Chakri-Dynastie, diplomatische
Beziehungen, Prajadhipok,
Militärwesen, Nationalismus, Phibul,
zwischenstaatliche Beziehungen
∑∑ Dieses Buch beleuchtet die deutschthailändischen
Beziehungen in der Zeit
der Weimarer Republik bis zum Ende
des Zweiten Weltkriegs. Im Zeitraum
1919–1945 durchliefen sowohl Deutschland
als auch Thailand – wenn auch
auf unterschiedliche Weise – einschneidende
politische und soziale Umbrüche,
wirtschaftliche Krisen und militärische
Katastrophen. Wie sich diese Zäsuren
auf die Beziehungen zwischen beiden
Ländern auf verschiedenen Feldern auswirkten,
wird in dieser quellengesättigten
Studie, die bislang wenig bekanntes
deutsches und thailändisches Archivmaterial
heranzieht, untersucht. Im Jubiläumsjahr
2012, in dem des 150. Jahrestages
des Abschlusses des deutschthailändischen
Freundschaftsvertrages
gedacht wird, ist das Werk der jungen
thailändischen Historikerin Catthiyakorn
Sasitharamas eine willkommene
Bereicherung.
Lang Die Bischöfe von Seo de Urgel als Kofürsten von Andorra (1901 – 1940)
Gerhard Zum Lang ersten Mal überhaupt wird anhand einer vergleichenden
Analyse von Erinnerungsschriften gezeigt, in welch
hohem Maß die nachträgliche Auseinandersetzung mit der
Vergangenheit ein politisches Mittel zur Einflussnahme auf
Gegenwart und Zukunft ist. Im vorliegenden Fall hatte der
Kampf um die Deutungshoheit der Ereignisse in der End-
Die Bischöfe von Seo de Urgel
phase des Ersten Weltkrieges starke Auswirkungen auf die
als Kofürsten Debattenkultur von Andorra in der Weimarer Republik. Die Studie zeigt
die Intentionalität von Erinnerung und weist nach, wie es
(1901 – den 1940) antiparlamentarischen Kräften gelang, Republik und
Demokratie zu diskreditieren.
Verlag Dr. Kovač ISBN 978-3-8300-6000-0
Gerhard Lang
Die Bischöfe von Seo de Urgel
als Kofürsten von Andorra
(1901–1940)
2011 / 586 S. / 128,00 €
ISBN: 978-3-8300-6105-2, Bd. 3
»» Theologie, Kirchengeschichte,
Andorra, Außenpolitik Spanien,
spanische Republik, Spanischer
Bürgerkrieg, Andorranische Revolution
∑∑ Die entscheidenden Jahre für die
moderne Geschichte Andorras, in
denen sich das Land aus seinen mittelalterlichen
Strukturen zu lösen beginnt und
nach einer von der französischen Gendarmerie
niedergeschlagenen Revolution
seinen Weg in die Moderne finden
muss, werden hier erstmals detailliert
und im Zusammenhang dargestellt. Der
spanischen Politik zur Zeit der Republik
und Francos kommt eine wichtige Rolle
zu. Der Kampf um eine bis heute nicht
erreichte eigene Postverwaltung zieht
sich dabei wie ein roter Faden durch die
Geschichte.
Mauri Das Ende des Kaiserreiches in der Weimarer Republik
Martin Mauri
Das Ende des Kaiserreiches
in der Weimarer Republik
Polarisierte Wahrnehmungen und
intentionalisierte Deutungen der Kriegsniederlage
in Erinnerungsschriften während der Zeit
der ersten deutschen Demokratie
Verlag Dr. Kovač
Martin Mauri
Das Ende des Kaiserreiches
in der Weimarer Republik
Polarisierte Wahrnehmungen
und intentionalisierte Deutungen
der Kriegsniederlage in Erinnerungsschriften
während der Zeit der
ersten deutschen Demokratie
2011 / 376 S. / 65,00 €
ISBN: 978-3-8300-6000-0, Bd. 2
»» Erster Weltkrieg, Weimarer
Republik, Niederlage, Memorien,
Instrumentalisierung von Vergangenheit,
Extremismus, Erinnerungskultur
∑∑ Zum ersten Mal überhaupt wird
anhand einer vergleichenden Analyse
von Erinnerungsschriften gezeigt, in
welch hohem Maß die nachträgliche
Auseinandersetzung mit der Vergangenheit
ein politisches Mittel zur Einflussnahme
auf Gegenwart und Zukunft ist.
Im vorliegenden Fall hatte der Kampf um
die Deutungshoheit der Ereignisse in der
Endphase des Ersten Weltkrieges starke
Auswirkungen auf die Debattenkultur in
der Weimarer Republik. Die Studie zeigt
die Intentionalität von Erinnerung und
weist nach, wie es den antiparlamentarischen
Kräften gelang, Republik und Demokratie
zu diskreditieren.

unter einem
stellen, wird
ischen Unter‑
rien deutlich.
sserinnen der
sich selbst zu
ich innerhalb
ihre Lebens‑
hkommen zu
weder in der
ibung bisher
sowie metho‑
n zurzeit be‑
alen Themen‑
tes Publikum
ür Fragen der
, Kolonien im
n interessiert,
urz kommen.
Studien zur
Geschichtsforschung
der Neuzeit
Lebenswelt und Identität in Selbstzeugnissen protestantischer
Missionsfrauen in Britisch‑ und Deutsch‑Neuguinea, 1884 –1914
Hammel
Tanja Hammel
0725-0911_Umschlag:0725-0911_Umschlag 05.10.11 10:31 Seite 1
Lebenswelt und Identität in
Selbstzeugnissen protestantischer
Missionsfrauen in Britisch‑ und
Deutsch‑Neuguinea, 1884 –1914
Die Wittelsbacher Herzöge gründeten im 17. und 18.
Jahrhundert zwei Tapisseriewerkstätten in München.
Diese hatten von Anfang an den Ruhm und die Macht des
wittelsbachischen Geschlechts zu demonstrieren. Seien
es die Arbeiten der niederländischen Wirker unter Herzog
Maximilian I. oder die ihrer französischen Kollegen
Verlag gut einhundert Dr. Kovač Jahre später – stets standen die prachtvollen
Serien zur Geschichte Ottos von Wittelsbach oder
der bayerischen Herzöge unter dem Zeichen politischer
Repräsentanz. Sie gehören noch heute zu den beeindruckendsten
Sehenswürdigkeiten der Münchener Residenz.
Tanja Hammel
Lebenswelt und Identität in
Selbstzeugnissen protestantischer
ISBN 978-3-8300-6034-5
Missionsfrauen in Britisch- und
Deutsch-Neuguinea, 1884–1914
2012 / 228 S. / 65,00 €
ISBN: 978-3-8300-6213-4, Bd. 68
»» Lebenswelt, Identität, Deutsch-
Neuguinea, Britisch-Neuguinea,
Neuendettelsauer Mission, Missionary
Society, Missionarsfrauen, Geschichte
∑∑ Dass ein Tagebuch mehr ist als die
meisten sich unter einem prototypischen
Selbstzeugnis dieser Art vorstellen, wird
bei der Lektüre dieser historisch-anthropologischen
Untersuchung je dreier
englischer und deutscher Diarien deutlich.
Trotz aller Unterschiede verfolgten
die Verfasserinnen der verschiedenen
Quellen ein und dasselbe Ziel: sich
selbst zu thematisieren, ihr Handeln zu
legitimieren, sich innerhalb ihres sozialen
Netzwerks zu positionieren und
ihre Lebenswelt für interessierte Mitmenschen
und Nachkommen zu dokumentieren.
Zwei Kolonialgebiete, denen weder
in der englischen noch deutschen Geschichtsschreibung
bisher adäquate Aufmerksamkeit
geschenkt wurde, sowie
methodisch-theoretische Fragen, die
Historiker/-innen zurzeit beschäftigen,
werden in dieser Studie zum zentralen
Themenschwerpunkt, adressieren aber
auch ein breites Publikum über verschiedene
Interessensgebiete. Wer sich für
Fragen der Lebenswelt, Identität, soziale
Netzwerkanalysen, Kolonien im Pazifik
oder für faszinierende Lebensgeschichten
interessiert, dürfte bei der Lektüre
dieses Bandes nicht zu kurz kommen.
Die Tapisseriewerkstätten zu München im 17. und 18. Jahrhundert
Izo
Das 16. Jahrhundert ist gekennzeichnet durch die Veränderung
von zentralen Normen im Bereich des Wirtschaftsverhaltens und
der religiösen Überzeugung. Das Ideengut der Renaissance, des
Humanismus sowie der Reformation setzt sich durch. Der Bürger
wird sich des Eigenwertes seiner Persönlichkeit bewusst; er hat das
Bedürfnis, das eigene Leben mit seinen Erkenntnissen und Erfahrungen
darzustellen.
1558 beginnt Nicolaus Gentzkow, Advokat, Syndikus und Bürgermeister
der Fernhandelsstadt Stralsund, ein Tagebuch zu führen.
Dieses Buch entrollt ein Bild zur Rechtsgeschichte, zur Wirtschaftsund
Sozialgeschichte, zur Kirchengeschichte, zur Kultur- und Alltagsgeschichte.
Auf unsere Kenntnisse aus Akten und Urkunden
fällt das Licht der persönlichen Erfahrung eines Mannes, der durch
seine einflussreiche Stellung entscheidenden Anteil daran hat.
Die Aufzeichnungen sind aus zehn Jahren in Folge erhalten. 1846 ff.
erfolgte durch Ernst Heinrich Zober eine Edition. Von der Berliner
Historikerin Heidelore Böcker aus dem älteren Deutsch übertragen,
zeitgenössisch kommentiert, mit Registern und einer Einführung
zur Person und Motivation versehen, erschließt sich die Quelle jetzt
auch einer historisch interessierten Öffentlichkeit.
Zuzana Izo
Die Tapisseriewerkstätten
zu München
im 17. und 18. Jahrhundert
Verlag Dr. Kovač
Das Tagebuch des Stralsunder Bürgermeisters
Nicolaus Gentzkow (1558 – 1567)
ISBN 978-3-8300-5470-2 Böcker
Zuzana Izo
Die Tapisseriewerkstätten zu
München
im 17. und 18. Jahrhundert
2011 / 352 S. / 88,00 €
ISBN: 978-3-8300-6034-5, Bd. 67
»» Tapisserie, Wandteppich, Geschichte
zur Frühen Neuzeit, Wittelsbacher,
Maximilian I., Maximilian II. Emanuel,
Max III. Joseph, Max IV. Joseph
∑∑ Die Wittelsbacher Herzöge gründeten
im 17. und 18. Jahrhundert zwei Tapisseriewerkstätten
in München. Diese
hatten von Anfang an den Ruhm und
die Macht des wittelsbachischen Geschlechts
zu demonstrieren. Seien es die
Arbeiten der niederländischen Wirker
unter Herzog Maximilian I. oder die ihrer
französischen Kollegen gut einhundert
Jahre später – stets standen die prachtvollen
Serien zur Geschichte Ottos von
Wittelsbach oder der bayerischen Herzöge
unter dem Zeichen politischer Repräsentanz.
Sie gehören noch heute zu
den beeindruckendsten Sehenswürdigkeiten
der Münchener Residenz.
(Hrsg.)
Heidelore Böcker (Hrsg.)
Das Tagebuch des
Stralsunder Bürgermeisters
Nicolaus Gentzkow
(1558 – 1567)
Übertragung, Kommentar und Register
Verlag Dr. Kovač
Heidelore Böcker (Hrsg.)
Das Tagebuch des
Stralsunder Bürgermeisters
Nicolaus Gentzkow (1558–1567)
Übertragung, Kommentar und Register
2011 / 542 S. / 98,00 €
ISBN: 978-3-8300-5470-2, Bd. 66
»» Kulturgeschichte, Geistesgeschichte,
Familiengeschichte, Stadtgeschichte,
Hanse, Landesgeschichte, Stralsund,
Geschichtswissenschaft
∑∑ Das 16. Jahrhundert ist gekennzeichnet
durch die Veränderung von zentralen
Normen im Bereich des Wirtschaftsverhaltens
und der religiösen Überzeugung.
Das Ideengut der Renaissance,
des Humanismus sowie der Reformation
setzt sich durch. Der Bürger wird
sich des Eigenwertes seiner Persönlichkeit
bewusst; er hat das Bedürfnis, das
eigene Leben mit seinen Erkenntnissen
und Erfahrungen darzustellen.
1558 beginnt Nicolaus Gentzkow, Advokat,
Syndikus und Bürgermeister der
Fernhandelsstadt Stralsund, ein Tagebuch
zu führen. Dieses Buch entrollt
ein Bild zur Rechtsgeschichte, zur Wirtschafts-
und Sozialgeschichte, zur Kirchengeschichte,
zur Kultur- und Alltagsgeschichte.
Auf unsere Kenntnisse aus
Akten und Urkunden fällt das Licht der
persönlichen Erfahrung eines Mannes,
der durch seine einflussreiche Stellung
entscheidenden Anteil daran hat.
Die Aufzeichnungen sind aus zehn
Jahren in Folge erhalten. 1846 erfolgte
durch Ernst Heinrich Zober eine Edition.
Von der Berliner Historikerin Heidelore
Böcker aus dem älteren Deutsch übertra-
33

34
Geschichtswissenschaft
gen, zeitgenössisch kommentiert, mit Registern
und einer Einführung zur Person
und Motivation versehen, erschließt sich
die Quelle jetzt auch einer historisch interessierten
Öffentlichkeit.
Thomas M. Scholz
Reichsschulden, Privilegien,
Handelsverträge und
deren Implikationen auf
einen Staatsbildungsprozess
Eine Analyse der Interaktion zwischen
Schweden und Lübeck zum Ende der
Nordischen/Kalmarer Union in der
Perspektive der politischen Kommunikation
2011 / 340 S. / 85,00 €
ISBN: 978-3-8300-4975-3, Bd. 64
»» Hanse, Schweden, Politikgeschichte,
Nordische Union, Skandinavien, Staatsbildungsprozesse,
Kalmarer Union
[…] Es handelt sich um eine quellengesättigte
Arbeit, die wichtige Einblicke
in die Beziehungen zwischen der
Hanse und Skandinavien erlaubt. […]
sehepunkte, 12 (2012), Nr. 1
∑∑ Das Buch zeichnet die Interaktion
zwischen Schweden und der Freien
Reichs- und Hansestadt Lübeck in den
Jahren um die Auflösung der Nordischen/Kalmarer
Union unter staatstheoretischer
Perspektive nach. Die Analyse
der zu Grunde liegenden Wechselbeziehungen
zwischen Hanse, Niederlanden
und Nordeuropa verdeutlicht
den sich vollziehenden politischen Strukturveränderungsprozess
im Ostseeraum
dieser Zeit. Hierin wird der Entwicklungsweg
vom Handelsprivileg hin zum Handelsvertrag
auf dessen bedingender
Grundlage einer staatlichen Verdichtung
von Herrschaft und Verwaltung im
entstehenden frühmodernen Nationalstaat
belegt.
0872-0112_Umschlag:0872-0112_Umschlag 17.01.12 09:12 Seite 1
Schriften zur
Kulturgeschichte
Die Lebenswelt von Frauen auf dem Land – ein bislang
vernachlässigtes Forschungsgebiet – wird hier innerhalb
eines größeren Gebietes untersucht, in dem die Menschen
auf Grund der Lage- und Klimagegebenheiten unter
verhältnismäßig günstigen Bedingungen produzieren konnten.
Das Thema wird von zwei Seiten erschlossen: zum
einen Frauen innerhalb ihres familiären Rahmens von der
Erziehung über Partnersuche, Werbung, Eheschließung,
Scheidung, Arbeitsteilung und Alter, zum anderen Frauen
im gesellschaftlichen Umfeld. Neben Leibeigenschaft und
Adel werden Besitz- und Erbrecht und die Rolle von Frauen
in zivilrechtlichen Prozessen dargestellt. Die Zusammenschau
der Einzelanalysen erzeugt ein Bild der Lebenswelt
von Frauen auf dem Land am Übergang vom Spätmittelalter
Renate Seebauer
Binder und Bauer
350 Jahre historische und
ethnologische Befunde
zur Frühneuzeit.
2012 / 174 S. / 58,00 €
ISBN: 978-3-8300-6396-4, Bd. 24
ISBN 978-3-8300-6251-6
»» Sozialgeschichte, Ethnologie,
Genealogie, Zunftwesen, Binderzunft,
Bauer, Sagen, Familiennamen
∑∑ Mit Hilfe einer Triangulation von Datenmaterial
unterschiedlicher Provenienz
(Matriken, grundherrschaftliche Dokumente,
Zunftarchivalien) wurden 350
Jahre bäuerlich-handwerklichen Lebens
im Norden Niederösterreichs aus sozialhistorischer
und ethnologischer Sicht
nachgezeichnet.
Eine Namenslinie zieht sich wie ein
„roter Faden“ durch die Recherchen und
verlebendigt handwerkliches und bäuerliches
Leben im Kontext österreichischer
Geschichte.
Zielgruppe: an Sozialgeschichte, Ethnologie
und Familienforschung Interessierte.
Die Leserinnen und Leser mögen
dazu ermutigt werden, die Ergebnisse eigener
Recherchen nicht nur zu kompilieren,
sondern sie in entsprechender Form
auch zu präsentieren.
Frauen auf dem Land am Übergang vom
Spätmittelalter zur Frühneuzeit im Rhein-Neckar-Raum
Herdick
Sabine Herdick
Frauen auf dem Land
am Übergang vom
Spätmittelalter zur Frühneuzeit
im Rhein-Neckar-Raum
Verlag Dr. Kovač
Sabine Herdick
Frauen auf dem Land
am Übergang vom
Spätmittelalter zur Frühneuzeit
im Rhein-Neckar-Raum
2012 / 494 S. / 98,00 €
ISBN: 978-3-8300-6251-6, Bd. 23
»» Mittelalterliche Geschichte, Vor- und
Frühgeschichte, Volkskunde, Frauen,
Reformation, Konfessionalisierung,
Rechtsgeschichte, Leibeigenschaft
∑∑ Die Lebenswelt von Frauen auf dem
Land – ein bislang vernachlässigtes Forschungsgebiet
– wird hier innerhalb
eines größeren Gebietes untersucht,
in dem die Menschen auf Grund der
Klima- und Lagegunst unter verhältnismäßig
günstigen Bedingungen produzieren
konnten. Das Thema wird von zwei
Seiten erschlossen: zum einen Frauen innerhalb
ihres familiären Rahmens von der
Erziehung über Partnersuche, Werbung,
Eheschließung, Scheidung, Arbeitsteilung
und Alter, zum anderen Frauen im
gesellschaftlichen Umfeld. Neben Leibeigenschaft
und Adel, werden Besitz-
und Erbrecht und die Rolle von Frauen
in zivilrechtlichen Prozessen dargestellt.
Die Zusammenschau der Einzelanalysen
erzeugt ein Bild der Lebenswelt von
Frauen auf dem Land am Übergang vom
Spätmittelalter zur Frühneuzeit.

Historische Bildung in Sachsen 1830 bis 1933
Thiel
Ulf Thiel
Historische Bildung in Sachsen
1830 bis 1933
Verlag Dr. Kovač
Seit fast anderthalb Jahrhunderten beschäftigen sich die
Syrischen Christen mit ihrer nationalen Identität. Sind sie
nun Aramäer, Assyrer, Chaldäer oder „nur“ Syrer?
Der Autor analysiert den Verlauf dieser Debatte in einer
chronologischen Perspektive bis in die Gegenwart. Die
Darstellung zeigt auf, welche Komplexität dieser Entwicklung
zwischen internen Dynamiken und externen
Einflussfaktoren zugrunde liegt: Die geographische Zerstreuung
und die historischen Brüche werden ebenso in
die Erklärung mit einbezogen, wie die gesellschaftlichen
und religiösen Strukturen.
Ulf Thiel
Historische Bildung in Sachsen
1830 bis 1933
Ein Längsschnitt zur Genese
ISBN 978-3-8300-6255-4
des sächsischen Geschichtsunterrichts
vor dem Hintergrund der Entwicklung
von Schulstrukturen und
Geschichtslehrerbildung
2012 / 524 S. / 128,00 €
ISBN: 978-3-8300-6281-3, Bd. 22
»» Sächsische Geschichte,
Kulturgeschichte, Schulgeschichte,
Geschichtsunterricht, Pädagogik,
Geschichte der Geschichtsdidaktik
∑∑ Paukte man früheren Generationen
Geschichte nur in Form von Merkzahlen
zu Schlachten und Fürsten ein, wie
manche Filme und Bücher es suggerieren?
Oder gab es neben politischer Indoktrination
eine Erziehung zum Nachdenken
über Geschichte? Die Studie untersucht
längsschnittartig am Beispiel von
Sachsen wesentliche Schritte der fachlichen
und didaktischen Genese des Geschichtsunterrichts
und der Geschichtslehrerbildung
bis 1933, die auch in der
heutigen Zeit von Interesse für die Fachentwicklung
sind. Vergleiche zeigen Gemeinsamkeiten
und Differenzen zu anderen
deutschen Staaten auf.
Priester, Paläste und Politik – Zur Entstehung und Entwicklung des Nationalbewusstseins
bei den Syrischen Christen seit dem 19. Jahrhundert bis in die Gegenwart
Gharib
Schriften zur
Sozial- und
Wirtschaftsgeschichte
Raid Gharib
Afrikaner sind seit Beginn jenes Prozesses, den Historiker als
»Moderne« bezeichnet haben, ein Teil der europäischen
Wirklichkeit. Dieses Buch fragt, wie die Schwarzen im Zuge
dieses Vorgangs unter wechselnden Umständen in das
Gewebe der neueren europäischen, speziell der deutschen
Geschichte bis 1945 gerieten. Es ergründet die Faktoren, die
ihre besondere Stellung im Rahmen der sich wandelnden
deutschen Gesellschaft determinierten, welche Folgen dies
für sie hatte und wie sie darauf reagierten. Ziel ist es, zu
einem besseren Verständnis der Schwierigkeiten im Zusammenleben
von Schwarzen und Weißen im Deutschland der
Gegenwart zu gelangen.
ISBN 978-3-8300-6117-5
Peter Marti n / Christi ne Alonzo
IM NETZ DER MODERNE
IM NETZ
DER
MODERNE
Peter Marti n /
Christi ne Alonzo
Afrikaner und Deutschlands gebrochener
Aufsti eg zur Macht
Verlag Dr. Kovač
0863-0112_Umschlag.indd 1 16.01.12 14:59
Priester, Paläste und Politik –
Zur Entstehung und Entwicklung
des Nationalbewusstseins
bei den Syrischen Christen
seit dem 19. Jahrhundert
bis in die Gegenwart
Verlag Dr. Kovač
Raid Gharib
Priester, Paläste und Politik –
Zur Entstehung und Entwicklung
des Nationalbewusstseins bei
den Syrischen Christen seit dem
19. Jahrhundert bis in die Gegenwart
2012 / 406 S. / 95,00 €
ISBN: 978-3-8300-6255-4, Bd. 19
»» Syrische Christen, Orient, Nationalismus,
Nationalbewusstsein, Aramäer,
Assyrer, Chaldäer, Politikwissenschaft
∑∑ Seit fast anderthalb Jahrhunderten
beschäftigen sich die Syrischen Christen
mit ihrer nationalen Identität. Sind sie nun
Aramäer, Assyrer, Chaldäer oder „nur“
Syrer?
Der Autor analysiert den Verlauf dieser
Debatte in einer chronologischen Perspektive
bis in die Gegenwart. Die Darstellung
zeigt auf, welche Komplexität
dieser Entwicklung zwischen internen
Dynamiken und externen Einflussfaktoren
zugrunde liegt: Die geographische
Zerstreuung und die historischen Brüche
werden ebenso in die Erklärung mit einbezogen,
wie die gesellschaftlichen und
religiösen Strukturen.
Peter Martin, unter Mitarbeit und
herausgegeben von Christine Alonzo
Im Netz der Moderne –
Afrikaner und Deutschlands
gebrochener Aufstieg zur Macht
2012 / 482 S. / 58,00 €
ISBN: 978-3-8300-6117-5, Bd. 18
»» Black Diaspora-Forschung,
Black Studies, Kolonialgeschichte,
Missionsgeschichte, Race-Relations,
Jazz-Geschichte, NS-Verfolgung,
Geschichte der Arbeiterbewegung
∑∑ Afrikaner sind seit Beginn jenes Prozesses,
den Historiker als „Moderne“
bezeichnet haben, ein Teil der europäischen
Wirklichkeit. Dieses Buch fragt,
wie die Schwarzen im Zuge dieses
Vorgangs unter wechselnden Umständen
in das Gewebe der neueren europäischen,
speziell der deutschen Geschichte
bis 1945 gerieten. Es ergründet
die Faktoren, die ihre besondere
Stellung im Rahmen der sich wandelnden
deutschen Gesellschaft determinierten,
welche Folgen dies für sie hatte
und wie sie darauf reagierten. Ziel ist
es, zu einem besseren Verständnis der
Schwierigkeiten im Zusammenleben von
Schwarzen und Weißen im Deutschland
der Gegenwart zu gelangen.
35

-6
36
Geschichtswissenschaft
Zwangsarbeit bei der Auto Union
Hockert
Franziska Hockert
Zwangsarbeit
bei der Auto Union
Eine Fallstudie der Werke
Audi und Horch in Zwickau
Verlag Dr. Kovač
Franziska Hockert
Zwangsarbeit bei der Auto Union
Eine Fallstudie der Werke Audi
und Horch in Zwickau
2012 / 136 S. / 55,00 €
ISBN: 978-3-8300-6165-6, Bd. 17
In den 1950er Jahren erfolgte der Wandel von der
Eisenbahn- zur Automobilgesellschaft in der Bundesrepublik.
Den Rückzug der Bundesbahn aus
der Fläche, von der Politik zunächst verzögert,
schließlich aber gewollt und in Angriff genommen,
beschreibt die vorliegende Studie. Die einzelnen
Etappen des Streckenstilllegungsprozesses werden
hier erstmals in einer historischen Arbeit als sozialer
Raumkonflikt und unter wirtschaftlichen Aspekten
untersucht. Weiterhin vergleicht die Arbeit den
Rückzug der Eisenbahn in Westdeutschland mit den
verkehrlichen Entwicklungen in der Schweiz und
der DDR.
»» Geschichte, Nationalsozialismus,
Zwangsarbeit, Auto Union, 2. Weltkrieg,
Rüstungsproduktion, KZ-Häftlinge,
ISBN 978-3-8300-6079-6
Audi
∑∑ Das System „Zwangsarbeit“ war
eines der wesentlichen Elemente der nationalsozialistischen
Kriegswirtschaft –
Millionen von Zwangsarbeitern sicherten
mit ihrer Arbeitskraft das Funktionieren
der Wirtschaft des Dritten Reiches
– im Besonderen die Kriegsproduktion.
Auch die Auto Union – zweitgrößter Automobil-
und während des Krieges wesentlicher
Rüstungsproduzent – nutzte
die Arbeitskraft tausender Zwangsarbeiter,
unter ihnen auch Häftlinge des Konzentrationslagers
Flossenbürg. Die Autorin
untersucht in dieser Fallstudie die
Zwickauer Werke der Auto Union –
Audi und Horch – im Hinblick auf diesen
Einsatz.
Auf Basis zuvor noch nicht ausgewerteter
Archivquellen widmet sich ein erster
großer Abschnitt unter anderem folgenden
Fragen:
Weshalb kam es zum Zwangs arbeitereinsatz?
Ab wann und in welcher Zahl
wurden sie bei den Werken beschäftigt?
Welche Parallelen können zum Kriegsverlauf
gezogen werden?
In einem weiteren großen Kapitel
werden die Arbeits- und Lebensbedingungen
der Zwangsarbeiter erforscht.
Unter anderem gibt es Einblicke ihrer Integration
in den Arbeitsprozess sowie Erkenntnisse
über die Interaktion zwischen
Ausländern und deutschen Arbeitern in
der sogenannten Gefolgschaft. Dargestellt
werden zudem die Lebensbedingungen,
wie z.B. die verschiedenen
Arten der Unterbringung oder die medizinische
und hygienische Versorgung.
Beek Straßen statt Schienen
Markus Beek
Straßen statt Schienen
Streckenstilllegungen der Bahnstrecken
bei der Deutschen Bundesbahn in den
Bundesbahndirektionen Köln und Wuppertal
im Zeitraum 1949 bis 1976
Verlag Dr. Kovač
Markus Beek
Straßen statt Schienen
Streckenstilllegungen der Bahnstrecken
bei der Deutschen Bundesbahn
in den Bundesbahndirektionen Köln und
Wuppertal im Zeitraum 1949 bis 1976
Prozesse – Entscheidungen – Auswirkungen
Mit einem kurzen Ausblick auf
die Deutsche Reichsbahn der DDR
und die Schweizerischen Bundesbahnen
2011 / 372 S. / 95,00 €
ISBN: 978-3-8300-6079-6, Bd. 16
»» Deutsche Bundesbahn, Mobilität,
Strukturstilllegung, Bundesverkehrsministerium,
Verkehrsgeschichte,
Sozialgeschichte, Verkehrsplanung,
Raumsoziologie,
∑∑ In den 1950er Jahren erfolgte der
Wandel von der Eisenbahn- zur Automobilgesellschaft
in der Bundesrepublik.
Den Rückzug der Bundesbahn aus der
Fläche, von der Politik zunächst verzögert,
schließlich aber gewollt und in Angriff
genommen, beschreibt die Studie.
Die einzelnen Etappen des Streckenstilllegungsprozesses
werden hier erst-
mals in einer historischen Studie als sozialer
Raumkonflikt und unter wirtschaftlichen
Aspekten untersucht. Weiterhin vergleicht
der Autor den Rückzug der Eisenbahn
in Westdeutschland mit den verkehrlichen
Entwicklungen in der Schweiz
und der DDR.
Schriften zur
Ideen- und
Wissenschaftsgeschichte
Alexandra Nießen
August Weismanns Theorie
der Erb-Substanz
Philosophische Begriffe für ein
biologisches Rätsel
2011 / 376 S. / 88,00 €
ISBN: 978-3-8300-5782-6, Bd. 7
»» Biowissenschaften, Leben, Substanz,
Vererbung, Begriffsgeschichte, organische
Materie, Cytologie, Erbgut
∑∑ Dass DNA Vererbung erklären soll,
ist nicht immer so gewesen. Erbsubstanz
zu denken, sieht zuvor ganz anders aus
– ohne derart starke chemische Züge,
sondern ebenso mit biologischen: Erbsubstanz
‚lebt‘, nährt und pflanzt sich
fort, wie Lebewesen, deren Teil sie ist. So
konzipiert findet sie sich auch bei dem
Zoologen August Weismann (1834-
1914). Vererbung funktioniert hier ganz
ohne ‚Genom‘, ‚Information‘ gibt es
nicht. Fachlich orientiert sich Weismann
neben Chemie, Zellforschung und Evolutionstheorie
an philosophischen Ideen
– an Aristoteles, Descartes, Leibniz, Kant
und Hegel. Sie helfen ihm, eine Erbsubstanz-Theorie
zu formulieren, und gehören
so noch heute stellenweise mit zur
Biologie.

enschaft als sogenanntes
teiger) hat seine Geburts-
Friedens im Jahre 1648
zum heutigen Zeitpunkt
eweiligen Staaten. Diese
äge in dem vorliegenden
ingtheit näher. Weiterhin
svölkerrechts mit seinen
ello. Abgeschlossen wird
die Bedeutung des Völten
Schwedens im ausge-
6064-2
Schmelz (Hrsg.) Völkerrecht und Außenpolitik Schwedens und des Heiligen Römischen Reiches Deutscher Nation im 17. und 18. Jahrhundert
Schriftenreihe
der David-Mevius-
Gesellschaft
0908-0212_Umschlag:0908-0212_Umschlag 14.02.12 10:15 Seite 1
Wilhelm Groh war der erste Führer der Universität Heidelberg im dunklen
Zeitalter des Nationalsozialismus. Unter seiner Verantwortung veränderte
sich das Erscheinungsbild der Ruperto-Carola in wesentlichen
Bereichen. Die auf „Säuberung“ ausgerichtete Personalpolitik der neuen
Herrscher schlug schwere Narben in die einstige deutsche Vorzeigeuniversität.
Dies sowie die Gleichschaltung der Hohen Schule und deren
Schriftenreihe der David-Mevius-Gesellschaft
550-jähriges Jubiläum stehen im Mittelpunkt der Biographie. Hinzu tritt
außerdem ein Überblick über die Entwicklung des Arbeitsrechts und
Bd. 6
Grohs wissenschaftliches Wirken.
Während seiner Tätigkeit als Referent im Reichswissenschaftsministe-
Völkerrecht und Außenpolitik
rium distanzierte sich Groh zusehends von den nationalsozialistischen
Schwedens Allmachtsphantasien. und des So gelang es ihm schließlich auch, das Entnazifizierungsverfahren
der Alliierten nahezu unbeschadet zu überstehen. Die
Heiligen Römischen vorliegende Reiches Arbeit zeichnet den Wandel Grohs vom ersten Führer der
Ruperto-Carola zum kritisch denkenden Referenten in Berlin nach.
Deutscher Nation im
17. und 18. Jahrhundert
Der Autor: Paul Christopher Leo, geboren 1981 in Gießen; 2000 Abitur
an der Wilhelm-von-Oranien-Schule Dillenburg; 2002–2007 Studium der
Rechtswissenschaften in Paris (Université Paris I, Panthéon-Sorbonne)
Christoph Schmelz und Heidelberg (Hrsg.) (Ruprecht-Karls-Universität); 2007 Erste Juristische
Staatsprüfung; 2007–2009 Referendariat am Landgericht Darmstadt;
2009 Zweite Juristische Staatsprüfung; 2009–2011 Tätigkeit als Rechtsanwalt
im Arbeitsrecht und Promotion in Heidelberg; seit 2011 Regierungsrat
in der Innenverwaltung Baden-Württemberg.
Verlag Dr. Kovač
ISBN 978-3-8300-6330-8
Christoph Schmelz (Hrsg.)
Völkerrecht und Außenpolitik
Schwedens und des Heiligen
Römischen Reiches
Deutscher Nation
im 17. und 18. Jahrhundert
2011 / 134 S. / 56,00 €
ISBN: 978-3-8300-6064-2, Bd. 6
»» Völkerrecht, Diplomatie, Friedensschluss,
Kriegsrecht, Naturrecht,
Enzyklopädie, Rechtsgeschichte
∑∑ Das moderne Völkerrecht in seiner
Eigenschaft als sogenanntes „Zwischen-
Mächte-Recht“ (Heinhard Steiger) hat
seine Geburtsstunde mit Abschluss des
Westfälischen Friedens im Jahre 1648
erfahren. Seitdem unterliegt es bis zum
heutigen Zeitpunkt der realpolitischen
Interessenlage der jeweiligen Staaten.
Diese Wechselbeziehung beleuchten
die Beiträge in diesem Tagungsband
in ihrer historischen Bedingtheit näher.
Weiterhin geht es um die Entwicklung
des Kriegsvölkerrechts mit seinen Merkmalen
ius ad bellum und ius in bello. Abgeschlossen
wird der Tagungsband mit
einer Skizze über die Bedeutung des
Völkerrechts als Lehrfach an den Universitäten
Schwedens im ausgehenden 17.
Jahrhundert.
Rechtsgeschichtliche
Studien
Wilhelm Groh – Erster Rektor der Ruperto-Carola in der NS-Zeit
Leo
Paul Christopher Leo
Wilhelm Groh –
Erster Rektor der Ruperto-Carola
in der NS-Zeit
Verlag Dr. Kovač
ISBN 978-3-8300-6053-6
Paul Christopher Leo
Wilhelm Groh –
Erster Rektor der Ruperto-Carola
in der NS-Zeit
2012 / 248 S. / 78,00 €
ISBN: 978-3-8300-6330-8, Bd. 52
»» Arbeitsrecht, Wilhelm Groh,
Nationalsozialistische Hochschulpolitik,
Gleichschaltung, Führerstab, Universitätsverfassung,
Ruperto-Carola
∑∑ Wilhelm Groh war der erste Führer
der Universität Heidelberg im dunklen
Zeitalter des Nationalsozialismus. Unter
seiner Verantwortung veränderte sich
das Erscheinungsbild der Ruperto-Carola
in wesentlichen Bereichen. Die auf
„Säuberung“ ausgerichtete Personalpolitik
der neuen Herrscher schlug schwere
Narben in die einstige deutsche Vorzeigeuniversität.
Dies, sowie die Gleichschaltung
der Hohen Schule und deren
550-jähriges Jubiläum, stehen im Mittelpunkt
der Biographie. Hinzu tritt außerdem
ein Überblick über die Entwicklung
des Arbeitsrechts und Grohs wissenschaftliches
Wirken.
Während seiner Tätigkeit als Referent
im Reichswissenschaftsministerium distanzierte
sich Groh zusehends von den
nationalsozialistischen Allmachtsphantasien.
So gelang es ihm schließlich auch,
das Entnazifizierungsverfahren der Alliierten
nahezu unbeschadet zu überstehen.
Der Verfasser zeichnet den Wandel
Grohs vom ersten Führer der Ruperto-
Carola zum kritisch denkenden Referenten
in Berlin nach.
Das Tonabbau-Urteil des Reichsgerichts (1912) zur Haftung des Notars
gegenüber Dritten aus § 839 BGB
Haaf
Tim Haaf
Das Tonabbau-Urteil
des Reichsgerichts (1912)
zur Haftung des Notars
gegenüber Dritten aus § 839 BGB
Verlag Dr. Kovač
Tim Haaf
Das Tonabbau-Urteil
des Reichsgerichts (1912)
zur Haftung des Notars
gegenüber Dritten aus § 839 BGB
2012 / 260 S. / 85,00 €
ISBN: 978-3-8300-6053-6, Bd. 51
»» Rechtsdogmatik, Rechtstheorie,
Notar, Haftung, Reichsgericht, Bundesgerichtshof,
Amtspflicht, Vertrauen
Lisa Marie E. Rödel
Das Kündigungsrecht
des Vermieters
Eine rechtshistorische Untersuchung
der Mietvertragspraxis für Wohnraum in
Hamburg in der Zeit von 1934 bis 1970
2011 / 214 S. / 78,00 €
ISBN: 978-3-8300-5970-7, Bd. 50
»» Rechtsgeschichte, Hamburger Mietvertrag
für Wohnraum, Formularmietvertrag,
Bestandsschutz, Außerordentliches
fristloses Kündigungsrecht, Deutscher
Einheitsmietvertrag, Mietrecht,
Hausordnung
Es kennzeichnet diese Studie, dass die
Analyse der Vertragsregelungen den
sozialhistorischen sowie wohnungspolitischen
Zusammenhang berücksichtigt.
Die normative Entwicklung wird hierdurch
nachvollziehbar.
37

s
-
r
r
e
;
-
38
Sachs Die Jagd im antiken Griechenland
Archäologie &
Altertumswissenschaften
ANTIQUITATES
Archäologische
Forschungsergebnisse
Gerd Sachs
Die Jagd im antiken Griechenland
Mythos und Wirklichkeit
0677-0811_Umschlag:0677-0811_Umschlag 15.09.11 09:49 Seite 1
Die Sustentatioszene: Eine weibliche Oransfigur wird von
zwei männlichen Gestalten rechts und links an ihren
erhobenen Händen gestützt. Das frühchristliche Motiv
zählt im 4. Jh. n. Chr. zu den beliebtesten Darstellungen
auf stadtrömischen Sarkophagen.
Warum benötigt die Orans Unterstützung und Für‑
sprache von zwei männlichen Gestalten? Welche Hoff‑
nung der ersten Christen liegt dieser Bildkomposition
zugrunde? Erscheint die Orans als „typos“ für die „anima
salvata“ der Verstorbenen?
Johannes Laichner beleuchtet die Sustentatioszene als
wichtiges Motiv des frühchristlichen Bildrepertoires und
lässt die Orans in einem neuen Licht erscheinen.
Gerd Sachs
Die Jagd im antiken Griechenland
Mythos und Wirklichkeit
2012 / 128 S. / 58,00 €
ISBN: 978-3-8300-6386-5, ISBN 978‑3‑8300‑6031‑4 Bd. 56
»» Artemis, Attika, Jagdmythos,
Jagdabbildungen, Jagdausrüstung,
Jagdhunde, Klassische Archäologie,
Alte Geschichte
∑∑ In diesem Buch werden anhand der
literarischen Quellen, insbesondere Xenophons
Kynegetikos, und der antiken
bildlichen Darstellungen die Jagdmythen
und die Jagdpraxis als bedeutender
Teil der Gesellschaft des ersten Jahr-
Verlag Dr. Kovač
tausends v. Chr. im griechischen Mittelmeerraum
vorgestellt.
Nach einer kurzen Einleitung in das
Thema befasst sich Kapitel I mit den literarischen Quellen vom späten 8. Jh. v. Chr.
bis zum 3. Jh. n. Chr. und den bildlichen Jagddarstellungen auf archaischen, klassischen
und hellenistischen Vasen, Fresken, Skulpturen und sonstigen Bildträgern. Kapitel
II ist allen literarisch und bildlich überlieferten Jagdmythen gewidmet – von Artemis
und ihrem Umfeld, Herakles, Theseus und anderen Heroen bis zur kalydonischen
Eberjagd.
In Kapitel III wird die antike Jagdpraxis im Einzelnen dargelegt. Nach einer Auflistung
der Unterschiede zwischen der herrschaftlichen und bürgerlichen Jagd und der Beschreibung
der Wildarten folgen zwei längere Abschnitte über die Jagdhunde und
die Jagdausrüstung (insbesondere Waffen, Fallen und Netze). Hierfür, sowie für die
weiteren Abschnitte über die Einzelheiten der Hasen-, Rotwild- und Wildschweinjagd,
ist neben bildlichen Darstellungen Xenophons Abhandlung über die Jagd die wesentliche
Quelle. Das Kapitel endet mit einem Exkurs über die Wildverwertung – Opfer
und festliche Mahlzeiten.
Im Epilog werden Mythos und Wirklichkeit einander gegenüber gestellt.
www.verlagdrkovac.de/verlagsprogramm.htm
Die Sustentatioszene auf stadtrömischen
frühchristlichen Sarkophagen
Johannes Laichner
Johannes Laichner
Die Sustentatioszene auf
stadtrömischen frühchristlichen
Sarkophagen
Die Orans zwischen zwei Begleitern
Verlag Dr. Kovač
Johannes Laichner
Die Sustentatioszene auf
stadtrömischen frühchristlichen
Sarkophagen
Die Orans zwischen zwei Begleitern
2011 / 248 S. / 75,00 €
ISBN: 978-3-8300-6031-4, Bd. 55
»» frühchristliche Kunst, Sustentatio,
Orans, Sarkophag, Jenseitsvorstellung,
Klassische Archäologie, Relief,
Theologie
∑∑ Die Sustentatioszene: Eine weibliche
Oransfigur wird von zwei männlichen
Gestalten rechts und links an ihren
erhobenen Händen gestützt.
Das frühchristliche Motiv zählt im 4. Jh. n.
Chr. zu den beliebtesten Darstellungen
auf stadtrömischen Sarkophagen.
Warum benötigt die Orans Unterstützung
und Fürsprache von zwei männlichen
Gestalten? Welche Hoffnung der
ersten Christen liegt dieser Bildkomposition
zugrunde? Erscheint die Orans
als „typos“ für die „anima salvata“ der
Verstorbenen?
Johannes Laichner beleuchtet die Sustentatioszene
als wichtiges Motiv des frühchristlichen
Bildrepertoires und lässt die
Orans in einem neuen Licht erscheinen.

mskundlicher Forie
Entstehung und
rzugt des Christenschung
überhaupt,
in Rom im 16./17.
de zwar feiner und
etischen Probleme
inologie sowie eine
die methodischen
es religiösen Waner
Archäologie erst
en.
ünften Tagung der
rundsätzliche meatisch
gestaffelte
en bis an die Nordrden
vorchristliche
nd die Wechselwirer
frühe Islam eine
ischen Religion und
Studien zu
Spätantike und
Frühmittelalter
hrsg. v.
Dr. Heinrich-Tamaska,
Dr. Krohn und PD Dr. Ristow
SAFM
4
Krohn/Ristow (Hrsg.) Wechsel der Religionen — Religion des Wechsels
Studien zu Spätantike und Frühmittelalter 4
Wechsel der Religionen —
Religion des Wechsels
Tagungsbeiträge der Arbeitsgemeinschaft
Spätantike und Frühmittelalter
5
Niklot Krohn und
Sebastian Ristow (Hrsg.)
Herausgegeben von
Niklot Krohn und Sebastian Water Ristow is a basic need. But due to hydrological, climate, social
and political reasons, it is not available everywhere in the
same quantity and quality. According to the World Health
Organization report, approximately 1.1 billion people, which
represent 17% of the global population, lack access to safe
and adequate drinking water. Unsafe drinking water is one
of the reasons for high morbidity and mortality, especially
of children and elderly people. Contamination of water very
often is related to poor waste and water management. The
high density and the small income basis expose the poor
population of slum areas such as Kibera very much to the
water quality problems.
There is a high need for simple techniques which can easily
be decentralized and are very cost effective. For this purpose,
SODIS is one of the most promising and accessible technologies
for household water treatment. This book analyses both
the social and chemical/biological aspects of solar water disinfection
(SODIS) in an empirical case study for Kibera slum,
Verlag Dr. Kovač Nairobi, Kenya.
Wechsel der Religionen –
15.12.11 13:23
ISBN 978-3-8300-6140-3
Religion des Wechsels
Tagungsbeiträge der
Arbeitsgemeinschaft Spätantike
und Frühmittelalter.
5. Religion im archäologischen Befund
(Nürnberg, 27.–28. Mai 2010)
2012 / 402 S. / 88,00 €
ISBN: 978-3-8300-5838-0, Bd. 4
»» Christianisierung Europas,
Spätantike, Frühmittelalter, Römische
Provinzen, Germanen, Slawen,
Archäologie, Geschichte
∑∑ Der vierte Band der Reihe mit den
Beiträgen der fünften Tagung der „AG
Spätantike und Frühmittelalter“ versammelt
grundsätzliche methodische Stellungnahmen
sowie regional und thematisch
gestaffelte Einzelanalysen.
Das Spektrum reicht vom Nahen Osten
bis an die Nord- und Ostsee und nach
Skandinavien. Thematisiert werden vorchristliche
Traditionen, das frühe Christentum,
sein Ausdruck und die Wechselwirkungen
mit seiner Umwelt, in der
etwa Magie und der frühe Islam eine
Rolle spielen, sowie schließlich die Welt
der germanischen Religion und der skandinavischen
Mythologie.
Geographie
Spatial Analysis of Solar Water Desinfection (SODIS)
and Household Water Management in Slums
Mahiri
GEOGRAPHICA
Schriftenreihe
Geowissenschaften
und Geographie
Joseph Gimunta Mahiri
Spatial Analysis of
Solar Water Desinfection (SODIS)
and Household Water Management
in Slums
A Case Study of Kibera Slum, Nairobi, Kenya
Verlag Dr. Kovač
Joseph Gimunta Mahiri
Spatial Analysis of
Solar Water Desinfection
(SODIS) and Household Water
Management in Slums
A Case Study of Kibera Slum,
Nairobi, Kenya
2012 / 240 S. / 68,00 €
ISBN: 978-3-8300-6140-3, Bd. 5
»» solar water disinfection, SODIS,
sustainability, bacteriological
effectiveness, diarrhoea,
Nachhaltigkeit, Wasserversorgung,
Kenia
∑∑ Water is a basic need. But due to
hydrological, climate, social and political
reasons, it is not available everywhere in
the same quantity and quality. According
to the World Health Organization report,
approximately 1.1 billion people, which
represent 17% of the global population,
lack access to safe and adequate
drinking water. Unsafe drinking water
is one of the reasons for high morbidity
and mortality, especially of children and
elderly people. Contamination of water
very often is related to poor waste and
water management. The high density
and the small income basis expose the
poor population of slum areas such as
Kibera very much to the water quality
problems.
There is a high need for simple techniques
which can easily be decentralized and
are very cost effective. For this purpose,
SODIS is one of the most promising and
accessible technologies for household
water treatment. This book analyses
both the social and chemical/biological
aspects of solar water disinfection
(SODIS) in an empirical case study for
Kibera slum, Nairobi, Kenya.
39

lematik russischer
wird einem Form
heutigen Zeitn
Bereich vorhanren
interkulturelle
änge im künstled
ins eigene Werk
-2
40
Kultur-, Kunst- & Musikwissenschaften
www.verlagdrkovac.de/verlagsprogramm.htm
Reinhardt Russische Schriftsteller – Emigranten des 20. Jahrhunderts in Deutschland
Schriften zur
Kulturwissenschaft
Der Zusammenhang zwischen Musik und kultureller
Identität gehört zu den interessantesten und vielfäl-
Helena tigsten Bereichen Reinhardt musikethnologischer Forschung, ist
aber bis heute kaum systematisch erforscht. In diesem
Sammelband werden Beiträge zusammengeführt, die
anhand verschiedenster Fallbeispiele schlaglichtartig
den Zusammenhang zwischen Musik bzw. Musikkulturen
und der Repräsentation, Konstruktion und Ver-
Russische handlung Schriftsteller kultureller Identitäten – beleuchten. Auf diese
Weise werden Einblicke in die Komplexität des For-
Emigranten schungsfeldes des 20. „Musik Jahrhunderts
und kulturelle Identität“ und
das breite Spektrum, das dieses eröffnet, gegeben.
in Deutschland
Die Suche nach kultureller Identität
in den Werken von Fedor Stepun,
Irina Saburova und Leonid Giršovič
ISBN 978-3-8300-6219-6
Verlag Dr. Kovač
Helena Reinhardt
Russische Schriftsteller –
Emigranten des 20. Jahrhunderts
in Deutschland
Die Suche nach kultureller Identität
in den Werken von Fedor Stepun,
Irina Saburova und Leonid Giršovič
2012 / 332 S. / 88,00 €
ISBN: 978-3-8300-6316-2, Bd. 92
»» Emigration, Kulturtransfer,
Dissidenz, Displaced Persons,
Identität, Fedor Stepun, Irina Saburova,
Literaturwissenschaft
∑∑ Mit der Untersuchung der Identitätsproblematik
russischer Schriftsteller-Emigranten
in Deutschland wird einem Forschungsdesiderat
entsprochen, da bis
zum heutigen Zeitpunkt nur sehr wenige
Analysen für diesen Bereich vorhanden
sind.
Das Werk zeigt, wie die Autoren interkulturelle
und grenzüberschreitende Zusammenhänge
im künstlerischen Produktionsprozess
reflektieren und ins eigene
Werk integrieren.
Musik und kulturelle Identität
Iwersen (Hrsg.)
0906-0212_Umschlag:0906-0212_Umschlag 02.02.12 14:44 Seite 1
Die vorliegende Untersuchung als eine kultur‑, religions‑
und literaturwissenschaftliche Arbeit befasst sich mit der
islamischen Mystik in verschiedenen Werken Barbara
Frischmuths, wobei – neben der Behandlung anderer
Werke – der Fokus auf dem 2008 erschienenen Roman
„Vergiss Ägypten“ liegt. Die Mystik versteht sich hier als
eine notwendige Zugangsbedingung zu der von ihr ge‑
forderten „geistigen Archäologie des Gemeinsamen“.
Die islamische Mystik scheint vordergründig nichts
mit Europa zu tun zu haben, aber Barbara Frischmuths
Werk stellt das Gegenteil fest. Fazit: Die Begegnung mit
fremden Kulturen und Weltvorstellungen soll uns dazu
bewegen, nicht die Unterschiede in den Vordergrund zu
stellen, sondern vor allem und vorrangig nach Gemein‑
Ann-Kristin Iwersen samkeiten (Hrsg.) und verbindenden Elementen zu suchen.
Denn dies führt gewiss zu einer Bereicherung in dem
Sinne, dass das kulturell „Andere“ es uns ermöglicht,
die Grenzen des Eigenen zu sprengen, den Horizont zu
erweitern und etwas dazuzulernen, das im Laufe der
Musik und kulturelle Geschichte unserer Identität
Welt‑ und Kulturvorstellungen ver‑
gessen wurde.
Aktuelle Perspektiven
Verlag Dr. Kovač ISBN 978‑3‑8300‑6353‑7
Ann-Kristin Iwersen (Hrsg.)
Musik und kulturelle Identität
Aktuelle Perspektiven
2012 / 182 S. / 68,00 €
ISBN: 978-3-8300-6219-6, Bd. 91
»» Kulturwissenschaft, Musikethnologie,
Identität, Musik, Hawaii, Reggae,
Nationalsozialismus, Countrymusik
∑∑ Der Zusammenhang zwischen
Musik und kultureller Identität gehört
zu den interessantesten und vielfältigsten
Bereichen musikethnologischer Forschung,
ist aber bis heute kaum systematisch
erforscht. In diesem Sammelband
werden Beiträge zusammengeführt, die
anhand verschiedenster Fallbeispiele
schlaglichtartig den Zusammenhang
zwischen Musik bzw. Musikkulturen und
der Repräsentation, Konstruktion und
Verhandlung kultureller Identitäten beleuchten.
Auf diese Weise wird ein Einblick
in die Komplexität des Forschungsfeldes
„Musik und kulturelle Identität“
und das breite Spektrum gegeben, das
dieses eröffnet.
Islamische Mystik bei Barbara Frischmuth
Tabaalite
Driss Tabaalite
Islamische Mystik
bei Barbara Frischmuth
Untersuchungen zum Konzept einer
„geistigen Archäologie des Gemeinsamen“
Verlag Dr. Kovač
Driss Tabaalite
Islamische Mystik
bei Barbara Frischmuth
Untersuchungen zum Konzept
einer „geistigen Archäologie
des Gemeinsamen“
2012 / 362 S. / 95,00 €
ISBN: 978-3-8300-6353-7, Bd. 90
»» Islamische Mystik, Sufismus, Barbara
Frischmuth, geistige Archäologie,
Heiligenkult, Neuere deutsche Literatur,
Religionswissenschaft
∑∑ Diese kultur-, religions- und literaturwissenschaftliche
Untersuchung befasst
sich mit der islamischen Mystik in
verschiedenen Werken Barbara Frischmuths,
wobei – neben der Behandlung
anderer Werke – der Fokus auf
dem 2008 erschienenen Roman „Vergiss
Ägypten“ liegt. Die Mystik versteht
sich hier als eine notwendige Zugangsbedingung
zu der von ihr geforderten
„geistigen Archäologie des Gemeinsamen“.
Die islamische Mystik scheint vordergründig
nichts mit Europa zu tun zu
haben, aber Barbara Frischmuths Werk
stellt das Gegenteil fest. Fazit: Die Begegnung
mit fremden Kulturen und Weltvorstellungen
soll uns dazu bewegen,
nicht die Unterschiede in den Vordergrund
zu stellen, sondern vor allem und

n, was
doch
kultur
h, daß
erhanerden
und in
ndere
titäts-
„der“
hischprindieses
vorrangig nach Gemeinsamkeiten und
verbindenden Elementen zu suchen.
Denn dies führt gewiss zu einer Bereicherung
in dem Sinne, dass das kulturell
„Andere“ es uns ermöglicht, die Grenzen
des Eigenen zu sprengen, den Horizont
zu erweitern und etwas dazuzulernen,
das im Laufe der Geschichte unserer
Welt- und Kulturvorstellungen vergessen
wurde.
“The Cowboy in Me”? Verhandlung kultureller Identitäten und
das Phänomen von Identitätsswitches in zeitgenössischer Countrymusik
Iwersen
Islam
Die Nasser-Enzyklopädie wurde zur Zeit der Vereinigten Arabischen
im
Republik (1958–1961) in Kairo unter der Ägide des Obersten Rates
für die islamischen Angelegenheiten initiiert. Der Autor analysiert
die schariatheoretischen Ausführungen über die Fortbildung des
staatlich gesetzten Rechts durch die Verfahren der Auswahl aus den
Ann-Kristin Iwersen
Bestimmungen der unterschiedlichen Schariaschulen (taÌayyur) und
der weiter reichenden Kombinatorik von Teilen schariatischer Regelungen
unterschiedlicher Provenienz zu neuen religiös-rechtlichen
“The Cowboy in Rechtsfortbildung
Bestimmungen Me”? (talfÐq). Sind diese Verfahren aus der Perspektive des
Verhandlung kultureller tradierten sunnitischen Identitäten Islams unbedenklich? und Wird die eigenständige
und
Auslegungsbemühung (iÊtihÁd) und damit „Rechtsfindung“ und
das Phänomen von „Rechtsfortbildung“ Identitätsswitches
auf diese Art und Weise wiederbelebt? Welche
in zeitgenössischer Bedeutung Countrymusik
hat dabei die seit den sechziger Jahren des vergangenen
Jahrhunderts zunehmende Publikationsflut an Scharia-Enzyklopädien?
Rechtsfindung
Verlag Dr. Kovač
ISBN 978-3-8300-5142-8 NeumannRechtsgeschichte,
Ann-Kristin Iwersen
“The Cowboy in Me”?
Verhandlung kultureller
Identitäten und das Phänomen
von Identitätsswitches in
zeitgenössischer Countrymusik
2012 / 402 S. / 88,00 €
ISBN: 978-3-8300-6100-7, Bd. 89
»» Musikethnologie, Countrymusik,
Cultural Studies, Kulturtheorie,
Identitätstheorie, Kulturelle Identität,
Philosophie
∑∑ Countrymusik ist in den USA ein
Massenphänomen, was auf den ersten
Blick überrascht, wird die Musik doch oft
vor allem mit working class- und Südstaatenkultur
assoziiert. Bei näherer Betrachtung
zeigt sich jedoch, daß hier ganz unterschiedliche
kulturelle Identitäten verhandelt
werden. In der Untersuchung
werden diese verschiedenen Identitäten
herausgearbeitet und in ihrem Wechselspiel
miteinander betrachtet. Besondere
Aufmerksamkeit erfährt das Phänomen
der Identitätsswitches, die Hörer der
Musik beim Sich-Verorten in „der“ Count-
rykultur vollziehen. Hierfür wird ein philosophisch-anthropologischerErklärungsansatz
skizziert, der prinzipiell übertragbar
ist auf andere Vorkommnisse dieses
weitverbreiteten kulturellen Phänomens.
In Holland kam im 17. Jahrhundert verstärktes Interesse
an der Funktion des Augenapparates auf. Vor allem
in der Malerei machte man sich das neue Wissen in der
Entwicklung optischer Hilfsmittel zunutze. Auch ging es
auf der Leinwand nicht weiter um die Wiedergabe der
Augen als bloße Bestandteile des Körpers, sondern um
Wahrnehmung an sich.
Immer häufiger beschäftigten sich die holländischen Maler
mit dem Sehen als Möglichkeit, einen erlebten Erfahrungswert
darzustellen – allen voran Rembrandt, der den
Sehvorgang auf seinen Bildern gezielt einsetzte und deren
Wirkung dadurch entsprechend steigern konnte. Ebenso
fokussierten Gabriel Metsu, Jan Vermeer, Samuel van
Hoogstraten und andere den bildinternen Blick, so dass
sich in Holland eine „Sehkultur“ entfalten konnte, die in
der Kunstgeschichte einmalig ist. Die vorliegende Arbeit
ist die erste wissenschaftliche Untersuchung, die dieses
Themengebiet eingehend abhandelt.
Nur al-hikma
Interdisziplinäre Schriftenreihe
zur Islamwissenschaft
ISBN 978-3-8300-6290-5
Andreas Neumann
Rechtsgeschichte, Rechtsfindung
und Rechtsfortbildung im Islam
Enzyklopädien des islamischen Rechts
unter besonderer Berücksichtigung Ägyptens
und der Nasser-Enzyklopädie
Verlag Dr. Kovač
Andreas Neumann
Rechtsgeschichte, Rechtsfindung
und Rechtsfortbildung im Islam
Enzyklopädien des islamischen Rechts
unter besonderer Berücksichtigung
Ägyptens und der Nasser-Enzyklopädie
2012 / 324 S. / 85,00 €
ISBN: 978-3-8300-5142-8, Bd. 6
»» Ägypten, al-Azkar-Universität, Islamisches
Recht, Geschichte der arabischen
Welt, Hadith, Gamal Abd el-Nasser/
an-Nasir, Idschtihad, Koran
∑∑ Das Buch stellt einen Forschungsbeitrag
zur Scharia sowie zur neueren Geschichte
Ägyptens dar. Erkenntnisgegenstand
ist die Literaturgattung der Scharia-Enzyklopädie.
Beschrieben wird
nach einer allgemeinen Einführung in die
Scharia und in ihre Terminologie, wie es
zur Entstehung der neueren Gattung alphabetisch
geordneter Enzyklopädien
zur Schariawissenschaft gekommen ist.
Wranek
Der gesehene Blick
Schriften zur
Kunstgeschichte
Kathrin Wranek
Der gesehene Blick
Äußere und innere Schau als Thema
in der holländischen Malerei des 17. Jahrhunderts
Verlag Dr. Kovač
Kathrin Wranek
Der gesehene Blick
Äußere und innere Schau
als Thema in der holländischen Malerei
des 17. Jahrhunderts
2012 / 330 S. / 78,00 €
ISBN: 978-3-8300-6290-5, Bd. 34
»» Holländische Malerei, 17. Jahrhundert,
Rembrandt, Jan Vermeer, Samuel
van Hoogstraten, Gabriel Metsu, Optik
∑∑ In Holland kam im 17. Jahrhundert
verstärktes Interesse an der Funktion
des Augenapparates auf. Vor allem in
der Malerei machte man sich das neue
Wissen in der Entwicklung optischer
Hilfsmittel zunutze. Auch ging es auf
der Leinwand nicht weiter um die Wiedergabe
der Augen als bloße Bestandteile
des Körpers, sondern um Wahrnehmung
an sich.
Immer häufiger beschäftigten sich die
holländischen Maler mit dem Sehen als
Möglichkeit, einen erlebten Erfahrungswert
darzustellen – allen voran Rembrandt,
der den Sehvorgang auf seinen
Bildern gezielt einsetzte und deren
Wirkung dadurch entsprechend steigern
konnte. Ebenso fokussierten Gabriel
Metsu, Jan Vermeer, Samuel van
Hoogstraten und andere den bildinternen
Blick, so dass sich in Holland eine
„Sehkultur“ entfalten konnte, die in der
Kunstgeschichte einmalig ist.
41

alte in der chinesischen Kultur
llkommenen Gesellschaft, die
hter, im frühen 5. Jahrhundert
orstellungen vom Wohnen bis
ungen und der gesellschaftll-Phänomens
in der neueren
nach. Insbesondere wird eine
ntwicklung am Beispiel ausgeen
Stadt Kunming vermittelt.
Ursachen für das Entstehen
n sind und in welchen Formen
idealen Wohnen zu Anfang
42
Kultur-, Kunst- &
Musikwissenschaften
EX ARCHITECTURA
Schriften zu Architektur,
Städtebau und Baugeschichte
Xu Die Idee der Pfirsichblütenquelle und die Freiraumentwicklung in chinesischen Städten
DIE IDEE DER
PFIRSICHBLÜTENQUELLE
und
DIE FREIRAUMENTWICKLUNG
IN CHINESISCHEN STÄDTEN
Dargestellt am Beispiel von Wohnanlagen in Kunming
im späten 20. und frühen 21. Jahrhundert
Hao Xu
���
6118-2 Verlag Dr. Kovač
Hao Xu
Die Idee der Pfirsichblütenquelle
und die Freiraumentwicklung
in chinesischen Städten
Dargestellt am Beispiel von
Wohnanlagen in Kunming im
späten 20. und frühen 21. Jahrhundert
2012 / 176 S. / 68,00 €
ISBN: 978-3-8300-6118-2, Bd. 10
DIN A4-Format
Michael Linus Bock stellt in seiner Publikation die Beziehung der
Komponisten Richard Wagner und Anton Bruckner anhand der
überlieferten Dokumente dar. Die Studie zeigt, dass es keine enge
Freundschaft der Komponisten gab, wie dies sehr oft in den unterschiedlichsten
Medien dargestellt wird. Bruckners dritte Symphonie,
die er dem großen Meister Richard Wagner gewidmet hat, wird
auf die von Forschern proklamierten Zitate untersucht und den
jeweiligen Ausschnitten aus Wagners Musikdramen gegenübergestellt.
Eine objektive Analyse stellt die Zusammenhänge anhand der
musikalischen Parameter dar. Abschließend wird der Einfluss der
Wagnerschen Kompositionstechnik auf Bruckners symphonisches
Schaffen besprochen.
»» Pfirsichblütenquelle, Wohnungsbau,
Wohnraumentwicklung,
China, Kunming, Gartenkultur,
Landschaftsarchitektur
Die Studie bietet eine sachlich-argumentative Auseinandersetzung
mit dem aktuellen Forschungsstand. Hierbei werden verbreitete
Klischees hinterfragt und Fehleinschätzungen korrigiert.
Dr. Erich Wolfgang Partsch
„Arbeitsstelle Anton Bruckner“ der
Österreichischen Akademie der Wissenschaften
∑∑ Der Begriff der Pfirsichblütenquelle ist
eine alte in der chinesischen Kultur überlieferte
utopische Vorstellung einer voll-
kommenen Gesellschaft, die ISBN 978-3-8300-6252-3 von Tao
Yuan-Ming, einem berühmten Dichter,
im frühen 5. Jahrhundert ins Leben gerufen
wurde und die bei Idealvorstellungen
vom Wohnen bis heute eine bedeutende
Rolle spielt.
Die Verfasserin geht der Vielfalt der Erscheinungen
und der gesellschaftlichen
Bedeutungen des Pfirsichblütenquell-Phänomens
in der neueren städtischen Freiraumentwicklung
in China nach.
In der Analyse wird festgestellt, worin die
Ursachen für das Entstehen „moderner
Pfirsichblütenquellen“ zu suchen sind und
in welchen Formen sich der wiedererstandene
alte Traum vom idealen Wohnen zu
Anfang des 21. Jahrhundert zeigt.
Studien zur
Musikwissenschaft
Stefan Wolkenfeld
August Wilhelm Ambros’
„Geschichte der Musik“:
die Professionalisierung
der historischen Musikwissenschaft
im 19. Jahrhundert
2012 / 466 S. / 98,00 €
ISBN: 978-3-8300-6364-3, Bd. 25
»» Musikgeschichte, Kunstgeschichte,
Davidsbund, Ästhetik, Historismus,
Quellenforschung, Eduard Hanslick
∑∑ August Wilhelm Ambros (1816–
1876) gehört zu den Begründern des
universitären Fachs Musikwissenschaft
und war maßgeblich an der institutionellen
Konstituierung des Faches beteiligt.
Seine „Geschichte der Musik“
gehört zu den Schlüsselwerken der
Musikwissenschaft.
Bock Richard Wagner und Anton Bruckner
Insook Han promovierte zum Thema „Interkulturalität in
der neuen Musik Koreas“ an der Kunstuniversität Graz.
Sie war als Dozentin an einer Universität in Südkorea
und als Beraterin des koreanischen Musikfestivals 2005 in
Maastricht tätig. Seit dem Sommersemester 2010 arbeitet
sie als Lehrbeauftragte am Institut für Ostasienwissenschaft
der Universität Wien. Mit ihren Kompositionen
und musikethnologischen Untersuchungen verfolgt sie ein
zentrales Anliegen: die Überwindung der westlichen und
ostasiatischen Kunst- bzw. Musikphilosophie und eine neu
gestaltete Verbindung zwischen den beiden Musikwelten.
Sie forscht sowohl über ostasiatische und westliche Musik
als auch über deren Ästhetik in interdisziplinärer und interkultureller
Ausrichtung.
Michael Linus Bock
ISBN 978-3-8300-6103-8
Richard Wagner
und Anton Bruckner
Ihre Beziehung anhand
der überlieferten Dokumente
Verlag Dr. Kovač
Michael Linus Bock
Richard Wagner
und Anton Bruckner
Ihre Beziehung anhand
der überlieferten Dokumente
2012 / 86 S. / 48,00 €
ISBN: 978-3-8300-6252-3, Bd. 24
∑∑ Michael Linus Bock stellt in seiner
Publikation die Beziehung der Komponisten
Richard Wagner und Anton Bruckner
anhand der überlieferten Dokumente
dar. Die Studie zeigt, dass es keine enge
Freundschaft der Komponisten gab, wie
dies sehr oft in den unterschiedlichsten
Medien dargestellt wird. Bruckners dritte
Symphonie, die er dem großen Meister
Richard Wagner gewidmet hat, wird auf
die von Forschern proklamierten Zitate
untersucht und den jeweiligen Ausschnitten
aus Wagners Musikdramen gegenübergestellt.
Eine objektive Analyse stellt
die Zusammenhänge anhand der musikalischen
Parameter dar. Abschließend
wird der Einfluss der Wagnerschen Kompositionstechnik
auf Bruckners symphonisches
Schaffen besprochen.
Dr. Erich Wolfgang Partsch
„Arbeitsstelle Anton Bruckner“
der Österreichischen Akademie
der Wissenschaften
Han Interkulturalität in der neuen Musik Koreas
Insook Han
Interkulturalität
in der neuen Musik Koreas
Integration und Hybridität in der Musik
von Isang Yun und Byungki Hwang
Verlag Dr. Kovač
Insook Han
Interkulturalität
in der neuen Musik Koreas
Integration und Hybridität in der Musik
von Isang Yun und Byungki Hwang
2011 / 308 S. / 88,00 €
ISBN: 978-3-8300-6103-8, Bd. 23
∑∑ Insook Han war als Dozentin an
einer Universität in Südkorea und als
Beraterin des koreanischen Musikfestivals
2005 in Maastricht tätig. Seit dem
Sommersemester 2010 arbeitet sie als
Lehrbeauftragte am Institut für Ostasienwissenschaft
der Universität Wien. Mit
ihren Kompositionen und musikethnologischen
Untersuchungen verfolgt sie
ein zentrales Anliegen: die Überwindung
der westlichen und ostasiatischen
Kunst- bzw. Musikphilosophie und eine
neu gestaltete Verbindung zwischen den
beiden Musikwelten. Sie forscht sowohl
über ostasiatische und westliche Musik
als auch über deren Ästhetik in interdisziplinärer
und interkultureller Ausrichtung.

l Popper
orliegen‑
mwobe‑
se dabei
iedliche
hen, die
rmitteln
tungen“
luss. Das
hrung in
sowie in
or allem
Philosophie
Popper, Wittgenstein und der Feuerhaken
Zimmermann
BOETHIANA
Forschungsergebnisse
zur Philosophie
Michael Zimmermann
Popper, Wittgenstein
und der Feuerhaken
Michael Zimmermann
Popper, Wittgenstein
und der Feuerhaken
Über Möglichkeit, Notwendigkeit
und Grenzen einer philosophischen
Kant ist neben Hegel der einzige Klassiker des Staatsdenkens,
Wahrheitsdebatteder
den Staat als sittliche Notwendigkeit begreift. Seiner Auffassung
nach unterliegt jeder Mensch, der mit seinesgleichen
zusammenleben will, einer Pflicht zur bürgerlichen Gesellschaft,
d.h. einer Pflicht zum Eintritt in eine politisch geordnete Form
der Sozialität.
Verlag Dr. Die Kovač Untersuchung greift diese in der Forschung bislang vernachlässigte
Lehrmeinung auf. Sie geht der Frage nach, wie
Kant zu seiner Lehre von der sittlichen Notwendigkeit des
Staates gelangt ist und wie man diese Lehre aus heutiger Sicht
zu bewerten hat.
Michael Beyrau studierte Politikwissenschaft und Philosophie
sowie Musikwissenschaft und Germanistik an den Universitäten
Mannheim und Heidelberg. Er ist derzeit im Bereich der Öffentlichkeitsarbeit
tätig.
Über Möglichkeit, Notwendigkeit
und Grenzen einer philosophischen
Wahrheitsdebatte
2012 / 376 S. / 88,00 €
ISBN: 978-3-8300-6137-3, Bd. 98
ISBN 978-3-8300-6068-0
»» Realismus, Antirealismus,
Postmoderne, Wahrheitstheorie,
Erkenntnistheorie, Bedeutungstheorie,
Sprachphilosophie
∑∑ Im Jahr 1946 soll Ludwig Wittgenstein
Karl Popper mit einem Feuerhaken
bedroht haben. In diesem Buch versucht
der Autor, diesen sagenumwobenen
Konflikt inhaltlich zu erklären. Die These
dabei ist, dass im Hintergrund zwei völlig
unterschiedliche (meta-)philosophische
Grundansichten stehen, die (sprach-)rational
nicht mehr tatsächlich zu vermitteln
sind. Gleichzeitig haben aber beide
„Denkrichtungen“ in der Gegenwartsphilosophie
enormen Einfluss. Das Buch
bietet darüber hinaus eine gute Einfüh-
rung in die Werke von Popper und von
Wittgenstein sowie in die aktuellen Debatten
der Erkenntnis- und vor allem in
die der Wahrheitstheorie.
Beyrau Die Pflicht zur bürgerlichen Gesellschaft
Schriften zur
Rechts- und
Staatsphilosophie
Michael Beyrau
Die Pflicht zur
bürgerlichen Gesellschaft
Kants Lehre von der
sittlichen Notwendigkeit des Staates
Verlag Dr. Kovač
Michael Beyrau
Die Pflicht zur bürgerlichen
Gesellschaft
Kants Lehre von der
sittlichen Notwendigkeit des Staates
2012 / 172 S. / 65,00 €
ISBN: 978-3-8300-6068-0, Bd. 15
»» Kant, Politische Philosophie,
Staatstheorie, Staatslehre, Staatsphilosophie,
Staat, Rechtsphilosophie,
Moralphilosophie
∑∑ Kant ist neben Hegel der einzige
Klassiker des Staatsdenkens, der den
Staat als sittliche Notwendigkeit begreift.
Seiner Auffassung nach unterliegt
jeder Mensch, der mit seinesgleichen zusammenleben
will, einer Pflicht zur bür-
www.verlagdrkovac.de/verlagsprogramm.htm
gerlichen Gesellschaft, d.h. einer Pflicht
zum Eintritt in eine politisch geordnete
Form der Sozialität.
Die Untersuchung greift diese in der Forschung
bislang vernachlässigte Lehrmeinung
auf. Sie geht der Frage nach, wie
Kant zu seiner Lehre von der sittlichen
Notwendigkeit des Staates gelangt ist
und wie man diese Lehre aus heutiger
Sicht zu bewerten hat.
Michael Beyrau studierte Politikwissenschaft
und Philosophie sowie Musikwissenschaft
und Germanistik an den Universitäten
Mannheim und Heidelberg. Er
ist derzeit im Bereich der Öffentlichkeitsarbeit
tätig.
43

Mensch
hes und
ufgelöst
ass der
n einen
sowohl
n. Unter
ch dem
inigkeit,
44
Theologie & Religionswissenschaften
www.verlagdrkovac.de/verlagsprogramm.htm
THEOS
Studienreihe Theologische
Forschungsergebnisse
Der einzige Sohn
Zimmermann
Tragfähig reden von Gott und dem Guten: Dies ist
der Anspruch, dem sich die Texte der vorliegenden
Festgabe für Prof. Dr. Heinrich Assel stellen. Der
thematische Bogen spannt sich dabei von der Glaubenslehre
bis hin zur Ethik. Ob sie Verheißung
thematisieren oder medizinethische Problemstellungen
aufgreifen – immer sind die Arbeiten getragen
von dem Versuch, argumentative Belastbarkeit
durch Reflexion auf Ermöglichungsgründe von Wissenschaft
Gunter sicherzustellen. Zimmermann In dieser Orientierung
auf Fragen der Methode gibt der Band nicht nur
Einblicke in aktuelle Themen und Arbeitsweisen
der Systematischen Theologie, sondern macht auch
Gesprächsangebote an Disziplinen wie Medizin
oder Philosophie.
ISBN 978-3-8300-5567-9
Der einzige Sohn
Die zweite Person der Dreieinigkeit
Verlag Dr. Kovač
Gunter Zimmermann
Der einzige Sohn
Die zweite Person der Dreieinigkeit
2012 / 428 S. / 98,00 €
ISBN: 978-3-8300-6272-1, Bd. 100
»» Versöhnung, Erlösung, Auferstehung,
Ödipuskomplex, Schuld, Historischer
Jesus, Psychoanalyse, Christologie
∑∑ Das christologische Problem, die
Frage, inwiefern ein Mensch zugleich
Gott sein kann und wie sich in ihm Göttliches
und Menschliches verbinden, wird
in dieser Abhandlung aufgelöst auf der
Basis der sprach-analytischen Erkenntnis,
dass der Begriff „Gott“ keinen Eigennamen
darstellt, sondern einen generellen
Terminus, genauer gesagt: einen
Titel, der sowohl Individuen als auch Kollektiven
verliehen werden kann. Unter
diesem Gesichtspunkt wird der einzige
Sohn, nach dem christlichen Bekenntnis
die zweite Person der Dreieinigkeit,
beschrieben.
Theißen & Langanke (Hrsg.) Tragfähige Rede von Gott
Henning Theißen &
Martin Langanke (Hrsg.)
Tragfähige Rede von Gott
Festgabe für Heinrich Assel zum
50. Geburtstag am 9. Februar 2011
Verlag Dr. Kovač
Henning Theißen &
Martin Langanke (Hrsg.)
Tragfähige Rede von Gott
Festgabe für Heinrich Assel zum
50. Geburtstag am 9. Februar 2011
2011 / 246 S. / 68,00 €
ISBN: 978-3-8300-5567-9, Bd. 97
»» Verheißung, Christologie, Sakramente,
Messianismus, Name Gottes,
Geistliche Lebensformen, Systematische
Theologie, Ethik
∑∑ Tragfähig reden von Gott und dem
Guten: Dies ist der Anspruch, dem sich
die Texte dieser Festgabe für Prof. Dr.
Heinrich Assel stellen. Der thematische
Bogen spannt sich dabei von der Glaubenslehre
bis hin zur Ethik. Ob sie Verheißung
thematisieren oder medizinethische
Problemstellungen aufgreifen –
immer sind die Beiträge getragen von
dem Versuch, argumentative Belastbarkeit
durch Reflexion auf Ermöglichungsgründe
von Wissenschaft sicherzustellen.
In dieser Orientierung auf Fragen
der Methode gibt der Band nicht nur Einblicke
in aktuelle Themen und Arbeitsweisen
der Systematischen Theologie,
sondern macht auch Gesprächsangebote
an Disziplinen wie Medizin oder
Philosophie.
Schriften zur
Praktischen Theologie
Yousik Ko
Übertragung und
Gegenübertragung
bei Joachim Scharfenberg
Zur Rezeption einer Psychoanalysekonzeption
in der Seelsorgetheorie
des 20. Jahrhunderts
2012 / 290 S. / 85,00 €
ISBN: 978-3-8300-6294-3, Bd. 17
»» Seelsorge, Sigmund Freud, religiöse
Symbole, Übertragung, Praktische
Theologie, Pastoralpsychologie
∑∑ Joachim Scharfenberg (1927–
1996) gilt zu Recht als derjenige Praktische
Theologe, der so wirksam wie kein
anderer eine verbreitete Rezeption Sigmund
Freuds in der Praktischen Theologie
im deutschsprachigen Bereich angestoßen
und bestimmt hat.
Yousik Ko geht der Frage nach, wie
Freuds Konzept von „Übertragung und
Gegenübertragung“ bei Scharfenberg
aufgenommen ist und untersucht dazu
wichtige Schriften Scharfenbergs. Es
kann nachgewiesen werden, dass die
Verbindungslinien zu Scharfenbergs
Texten aus den 1950er Jahren und von
1961 stärker sind, als dieser selbst es
seinen Leser/innen verrät. Gezeigt wird,
dass der integrative Entwurf der „Pastoralpsychologie“
von 1985 auch bestimmte
Elemente der frühesten Veröffentlichungen
wieder neu aufgreifen kann.
So spiegelt sich in dem Œuvre Scharfenbergs
die Seelsorgedebatte des 20.
Jahrhunderts überhaupt. Scharfenberg
erscheint nicht nur als profilierter Freudianer,
sondern auch als einer, der mit
seiner eigenen theologischen Biografie
menschlich imperfekt umgegangen
ist und sie doch in die spätere Fassung
seiner Seelsorgekonzeption integrieren
konnte.

ömmliche Allemäß
ist. Das
ehungswisseneller,
als es die
icher Theorien
schaftlerinnen
llen. Deshalb
möglicherweiältnissen
noch
egebenenfalls
genden Band
en untersucht,
ukonstruktion
möglich, son-
-0
Erziehungswissenschaften
www.verlagdrkovac.de/verlagsprogramm.htm
Schriften zur
Pädagogischen Theorie
Rheinländer Zur Bedeutung der Allgemeinen Pädagogik in der Lehrerbildung
Das Buch führt interessierte Leser/innen in die Selbstbe-
Kathrin Rheinländer
stimmungstheorie von Deci und Ryan ein und zeigt, wie die
Erkenntnisse in effektiver Weise für das Lehren und Lernen
genutzt werden können. Leser/innen erhalten Zugang zu
einer Lernplattform, auf der Videos, Podcasts, Übungen,
Präsentationen, Testverfahren und weitere Informationen
zur Verfügung stehen. Der Kurs wurde mit Lehramtsstudierenden
empirisch erprobt. Die Ergebnisse belegen, dass
Autonomieförderung erlernbar ist und leistungshemmendes
Kontrollverhalten reduziert werden kann.
Zur Bedeutung
der Allgemeinen Pädagogik
in der Lehrerbildung
Verlag Dr. ISBN Kovač 978-3-8300-6179-3
Kathrin Rheinländer
Zur Bedeutung der Allgemeinen
Pädagogik in der Lehrerbildung
2012 / 118 S. / 55,00 €
ISBN: 978-3-8300-6365-0, Bd. 3
»» Lehrerbildung, Allgemeine
Pädagogik, Interkulturalität, Polyvalenz,
Triangulation
∑∑ Es ist durchaus denkbar, dass die
herkömmliche Allgemeine Pädagogik
nicht mehr zeitgemäß ist. Das pädagogische
Handeln und das erziehungswissenschaftliche
Denken verändern sich
schneller, als es die überwiegend zur
Verteidigung erfolgreicher Theorien und
Konventionen neigenden Wissenschaftlerinnen
und Wissenschaftler wahrhaben
wollen. Deshalb muss jede Generation
prüfen, was in möglicherweise veränderten
Situationen und Verhältnissen
noch Bedeutung hat bzw. wie es diese
gegebenenfalls zurückgewinnen kann.
In dem Band wird an vier exemplarischen
Beispielen untersucht, ob es Problemfelder
gibt, die eine Neukonstruktion
der Allgemeinen Pädagogik nicht nur
möglich, sondern notwendig machen.
Selbstbestimmung und Kontrollreduzierung in Lehr- und Lernprozessen
Martinek
Studien zur
Schulpädagogik
Daniela Martinek
Selbstbestimmung und
Kontrollreduzierung in
Lehr- und Lernprozessen
ISBN 978-3-8300-5914-1
Verlag Dr. Kovač
Daniela Martinek
Selbstbestimmung und
Kontrollreduzierung in
Lehr- und Lernprozessen
2012 / 120 S. / 55,00 €
ISBN: 978-3-8300-6179-3, Bd. 72
»» Selbstbestimmungstheorie, Kontrolle,
Unterricht, Autonomie, Kompetenz,
Soziale Einbindung
∑∑ Das Buch führt interessierte Leser/innen
in die Selbstbestimmungstheorie
von Deci und Ryan ein und zeigt, wie
die Erkenntnisse in effektiver Weise für
das Lehren und Lernen genutzt werden
können. Leser/innen erhalten Zugang zu
einer Lernplattform, auf der Videos, Podcasts,
Übungen, Präsentationen, Testverfahren
und weitere Informationen zur
Verfügung stehen. Der Kurs wurde mit
Lehramtsstudierenden empirisch erprobt.
Die Ergebnisse belegen, dass Autonomieförderung
erlernbar ist und leistungshemmendes
Kontrollverhalten reduziert
werden kann.
Wagner Chancen einer Gesundheitserziehung am außerschulischen Lernort Schullandheim
Nadine Wagner
Chancen einer
Gesundheitserziehung
am außerschulischen
Lernort Schullandheim
Robuste kids –
Eine Interventionsstudie zur
Bewegungs- und Ernährungserziehung
von Kindern und Jugendlichen
Verlag Dr. Kovacš
Nadine Wagner
Chancen einer
Gesundheitserziehung
am außerschulischen Lernort
Schullandheim
Robuste kids –
Eine Interventionsstudie zur
Bewegungs- und Ernährungserziehung
von Kindern und Jugendlichen
2011 / 192 S. / 68,00 €
ISBN: 978-3-8300-5914-1, Bd. 71
»» Gesundheitserziehung, Ernähung,
Schule, Kompetenzen, Bewegungswissenschaft,
Gesundheitsförderung
∑∑ Das Setting Schule bietet geeignete
Rahmenbedingungen für die Umsetzung
frühzeitiger und ganzheitlicher Ansätze
zur Gesundheitsförderung und -erziehung
bei Kindern und Jugendlichen. Seit
langer Zeit sind dabei Schullandheime
wichtige außerschulische Lernorte. Sie
bereichern und ergänzen mit wichtigen
Aspekten das Lernen in der Schule.
Ziel von dem Programm robuste kids ist
es, Gesundheitserziehung, ergänzend
zur Schule, im Schullandheim handlungsorientiert
– im Sinne einer Förderung gesundheitsbezogener
Kompetenzen – zu
vermitteln und zu (er-)leben, um damit
Anstöße zur Veränderung des eigenen
Gesundheitsverhaltens und der Gesundheitsverhältnisse
hin zu einer gesunden
Ernährung und ausreichender Bewegung
zu liefern.
45

absburgerechnischen
litik bringt
npassung
damit der
na-Modell
gssackgasataugliche
m akadegewertet.
ftsmodells
damit der
dienarchisbildenden
olgt.
46
Erziehungswissenschaften
Bildungssackgasse droht: Europakonformes Zukunftsmodell
„Hohe Technische Lehranstalt“ für Österreich!
Westritschnig
Schulentwicklung
in Forschung und Praxis
Karl Josef Westritschnig
Bildungssackgasse droht:
Europakonformes Zukunftsmodell
„Hohe Technische Lehranstalt“
für Österreich!
Verlag Dr. Kovač
ISBN 978-3-8300-5776-5
Karl Josef Westritschnig
Bildungssackgasse droht:
Europakonformes Zukunftsmodell
„Hohe Technische Lehranstalt“
für Österreich!
Gewerblich-technische Bildung
gestern – heute – morgen in Klagenfurt.
Berufsbildende Höhere Schulen
als Hochschulen in Österreich
2012 / 620 S. / 138,00 €
ISBN: 978-3-8300-6314-8, Bd. 14
»» Schulentwicklung, Berufspädagogik,
Staatsgewerbeschulen, Bologna,
Bildungsebenen, Bildungsredundanz
∑∑ Die erfolgreichen „Staatsgewerbeschulen“
der Habsburgermonarchie entwickeln
sich zu den „Höheren Technischen
Lehranstalten“ heute. Die Europäische
Bildungspolitik bringt den Bologna-
Prozess hervor, wodurch eine Anpassung
der „Höheren Technischen Lehranstalten“
und damit der „Berufsbildenden
Höheren Schulen“ an das Bologna-
Modell erforderlich wird. Zur Vermeidung
einer Bildungssackgasse werden
in dieser Studie zwei mögliche europataugliche
Modelle vorgeschlagen:
1. Die Standesbezeichnung Ingenieur
wird zum akademischen Grad „Bachelor-Ingenieuer
BIng.“ aufgewertet.
2. Die Einführung des europakonformen
Zukunftsmodells der „Hohen Technischen
Lehranstalten“ und damit der „Berufsbildenden
Hochschulen“ in Österreich.
Lämmerhirt Schulleitung und Schulentwicklung
Resultierend aus den unerwartet niedrigen Leistungsergebnissen
Michael Lämmerhirt
der Schülerinnen und Schüler Deutschlands bei PISA wurden bundesweit
veränderte curriculare Steuerungsmodelle eingeführt. Wie
die damit verbundenen Wirkungsintentionen der Makroebene von
den Akteuren der Schulpraxis akzeptiert und umgesetzt werden, ist
jedoch bisher kaum erforscht.
Die vorliegende Studie stellt unter Berücksichtigung des Diskurses
Schulleitung und Schulentwicklung
der Educational-Governance-Forschung zunächst die Entwicklung
der Steuerung im Bildungswesen dar. Am Beispiel Sachsen-Anhalts
wird ein output- und kompetenzorientiertes curriculares Steue-
Eine empirische Untersuchung
rungsmodell steuerungstheoretisch beschrieben und dessen Akzep-
zur Rolle und Funktion tanz von und Schulleitungen
Umsetzung aus Sicht von schulischen Führungskräften auf
bei der Initiierung und der Implementierung
Grundlage empirischer Daten analysiert. Deutlich wird, welche
von Innovationen am Faktoren Beispiel die Implementation der solcher Steuerungsmodelle fördern
bzw. erschweren.
Schulprogrammarbeit
Die empirischen Ergebnisse werden in die Educational-Governance-
Diskussion eingebettet und dienen als Grundlage für die Ableitung
von Schlussfolgerungen für die Konzeption von curricularen Steuerungsmodellen
im Bildungswesen und deren Implementation.
Uta Bentke studierte in Halle (Saale), Leipzig und Berlin Grundschulpädagogik
und Rehabilitationspädagogik. Mehrere Jahre arbeitete sie
am Landesbildungs- und Beratungszentrum für Hörgeschädigte in
Halle. Derzeit ist sie als Referentin für Grund- und Förderschulen
im Bereich Schul- und Unterrichtsentwicklung am Landesinstitut
für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) tätig. Sie
promovierte an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.
Verlag Dr. Kovač
ISBN 978-3-8300-6024-6
Michael Lämmerhirt
Schulleitung und Schulentwicklung
Eine empirische Untersuchung
zur Rolle und Funktion von Schulleitungen
bei der Initiierung und Implementierung
von Innovationen am Beispiel der
Schulprogrammarbeit
2012 / 450 S. / 98,00 €
ISBN: 978-3-8300-5776-5, Bd. 13
»» Pädagogik, Wirtschaftswissenschaft,
Innovationsmanagement, Schulmanagement,
Schulpädagogik, Schulprogrammarbeit,
Schulleitung
∑∑ Kernanliegen ist die Auseinandersetzung
mit der Rolle und Funktion von
Schulleitern in Prozessen der Schulentwicklung,
genauer in der Schulprogrammarbeit.
Ziel ist es dabei vor allem, genauere
Auskunft über die innerschulischen
Zusammenhänge und Wechselwirkungen
in der Schulprogrammarbeit
zu erhalten. Hiermit nimmt der Verfasser
ein höchst aktuelles Thema und zudem
ein äußerst komplexes Handlungsfeld in
den Blick, das in der Nach-PISA-Zeit erheblich
an Aufmerksamkeit und Bedeutung
gewonnen hat. Es geht letztlich
darum, herauszufinden, wie Einzelschulen
in unserem staatlich verantworteten
Schulsystem im Rahmen eines veränderten,
qualitätsorientierten Steuerungssystem
zu nachhaltig gelingender Qualitätsentwicklung
und Innovation veranlasst
werden können, wie solche Prozesse
innerschulisch organisiert werden
können und welche Rolle und Funktion
die Schulleiter hierbei spielen.
Zur Implementation eines output- und kompetenzorientierten
curricularen Steuerungsmodells in die Schulpraxis
Bentke
Uta Bentke
Zur Implementation eines output- und
kompetenzorientierten curricularen
Steuerungsmodells in die Schulpraxis
Ein empirischer Beitrag zur
Educational-Governance-Diskussion
Verlag Dr. Kovacš
Uta Bentke
Zur Implementation eines
output- und kompetenzorientierten
curricularen Steuerungsmodells
in die Schulpraxis
Ein empirischer Beitrag zur
Educational-Governance-Diskussion
2011 / 300 S. / 88,00 €
ISBN: 978-3-8300-6024-6, Bd. 12
»» Schulpädagogik, Educational
Governance, Steuerung Bildungssystem,
Implementation, Schulleiterforschung,
Schulentwicklung, Steuerungsmodelle,
Lehrplan
∑∑ Resultierend aus den unerwartet
niedrigen Leistungsergebnissen der
Schülerinnen und Schüler Deutschlands
bei PISA wurden bundesweit veränderte
curriculare Steuerungsmodelle eingeführt.
Wie die damit verbundenen Wirkungsintentionen
der Makroebene von
den Akteuren der Schulpraxis akzeptiert
und umgesetzt werden, ist jedoch bisher
kaum erforscht.
Uta Bentke studierte in Halle (Saale),
Leipzig und Berlin Grundschulpädagogik
und Rehabilitationspädagogik. Mehrere
Jahre arbeitete sie am Landesbildungs-
und Beratungszentrum für Hörgeschädigte
in Halle. Derzeit ist sie als
Referentin für Grund- und Förderschulen
im Bereich Schul- und Unterrichtsentwicklung
am Landesinstitut für Schulqualität
und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt
(LISA) tätig. Sie promovierte an der Martin-Luther-Universität
Halle-Wittenberg.

ktion des
nehmend
barungen
d Univerungen
für
strumente
alte dieser
swertung
ine praxiseinzelner
rten Con-
LEHRE & FORSCHUNG –
Hochschule im Fokus
Interdisziplinäre Schriftenreihe
zu Hochschulbildung,
Hochschulleben,
Hochschulmanagement
und Geisteswissenschaften.
für Soziologie der Universität Hamburg
und Hochschulpolitik
Schmidt Controlling in der Universität
Kerstin Schmidt
Die Textsammlung enthält Vorträge und Aufsätze zur Idee
emanzipatorischer Bildung und deren Zerstörung durch
die Ordnung des Neoliberalismus. Weil diese Ordnung
sich zu einer globalen Wissensökonomie verallgemeinert,
sind Reflexionen über Tendenzen des Bildungssystems
nicht nur als Kulturkritik, sondern vor allem als Kritik
des neoliberalen Kapitalismus relevant. Jene neoliberale
Liquidierung der Idee von Bildung, die die Geschichte der
Zerstörung der Vernunft (Lukács) in neuer Form fortsetzt,
wird seit 1995 global durch die Welthandelsorganisation
und seit mehr als zehn Jahren auf europäischer Ebene durch
den Bologna-Prozeß der Europäischen Union in Form von
Umstrukturierungen der Universitäten durchgesetzt. Der
Titelaufsatz klärt in Form von zwölf Thesen über die Logik
der neoliberalen Universitätsreform in Deutschland auf.
Reflektiert wird über die Konsequenzen dieser Reform für
das Studium, die Lehre und die Forschung in den Sozial-
Gerhard Stapelfeldt lehrte bis 2009 als Professor am Institut
Controlling in der Universität
Aufgaben und Instrumente im Kontext von
Zielvereinbarungen mit dem Bundesland
Verlag Dr. Kovač
ISBN 978-3-8300-6119-9
Kerstin Schmidt
Controlling in der Universität
Aufgaben und Instrumente
im Kontext von Zielvereinbarungen
mit dem Bundesland
2011 / 292 S. / 88,00 €
ISBN: 978-3-8300-5985-1, Bd. 12
»» Controlling, Universität, Hochschule,
Hochschulmanagement, Hochschulcontrolling,
Zielvereinbarungen,
Betriebswirtschaftslehre
∑∑ Das Controlling als Unterstützungsfunktion
des Managements gewinnt in
Universitäten zunehmend an Bedeutung.
Die aktuellen Zielvereinbarungen
zwischen den deutschen Bundesländern
und Universitäten stellen wesentliche
Rahmenbedingungen für eine Untersuchung
der Aufgaben und Instrumente
des Controllings dar. Eine Analyse der
Inhalte dieser Vereinbarungen sowie
eine statistische Auswertung der erhobenen
Daten bilden die Basis für eine praxisnahe
Vorstellung der Einsatzmöglichkeiten
einzelner Instrumente zur Erfüllung
der identifizierten Controllingaufgaben.
Stapelfeldt Der Aufbruch des konformistischen Geistes
Gerhard Stapelfeldt
Der Aufbruch des
konformistischen Geistes
Thesen zur Kritik der neoliberalen Universität
2. überarbeitete, aktualisierte und erweiterte Auflage
Verlag Dr. Kovač
Gerhard Stapelfeldt
Der Aufbruch des
konformistischen Geistes
Thesen zur Kritik der
neoliberalen Universität
2011 / 160 S. / 38,00 €
ISBN: 978-3-8300-6119-9, Bd. 11
2. überarbeitete, aktualisierte und
erweiterte Auflage
»» Universität, Bildung, Kritische
Gesellschaftstheorie, Neoliberalismus,
Philosophie, Sozialwissenschaften
∑∑ Die Textsammlung enthält Vorträge
und Aufsätze zur Idee emanzipatorischer
Bildung und deren Zerstörung
durch die Ordnung des Neoliberalismus.
Weil diese Ordnung sich zu einer
globalen Wissensökonomie verallgemeinert,
sind Reflexionen über Tendenzen
des Bildungssystems nicht nur als
Kulturkritik, sondern vor allem als Kritik
des neoliberalen Kapitalismus relevant.
Jene neoliberale Liquidierung der Idee
von Bildung, die die Geschichte der Zerstörung
der Vernunft (Lukács) in neuer
Form fortsetzt, wird seit 1995 global
durch die Welthandelsorganisation und
seit mehr als zehn Jahren auf europäischer
Ebene durch den Bologna-Prozeß
der Europäischen Union in Form von Umstrukturierungen
der Universitäten durchgesetzt.
Der Titelaufsatz klärt in Form von
zwölf Thesen über die Logik der neoliberalen
Universitätsreform in Deutschland
auf. Reflektiert wird über die Konsequenzen
dieser Reform für das Studium, die
Lehre und die Forschung in den Sozial-
und Geisteswissenschaften.
Die Folgen jener Reform sind vielfältig.
Ökonomisch nicht verwertbares Wissen,
das vor allem in den Geisteswissenschaften
erarbeitet wird, wird nicht mehr
gebraucht. Die Forschung wird nicht auf
Wahrheit, sondern auf ökonomische
Werte verpflichtet. Die Lehre spielt nur
noch eine untergeordnete Rolle. Das Studium
gilt nicht der Bildung, sondern reproduzierbarem,
verwertbarem Wissen.
Überall, zwischen und in den Universitäten,
herrschen der Wettbewerb und
die betriebswirtschaftliche Rationalität.
Jeder kalkuliert und evaluiert jeden und
sich selbst. Es entsteht ein globaler Wettlauf,
um zur Elite zu gehören. Das gelingt
nur durch Anpassung an den Zeitgeist.
Die neoliberale Universität lässt
die Ideen der Bildung und der Wahrheit
hinter sich, setzt die Lehre herab und verwandelt
Studierende in autoritäre Charaktere.
Das alles geschieht unter der
proklamierten Zielsetzung, Forschungsleistungen
zu steigern und die Lehre effektiver
zu gestalten. Die Universität wird
in einen Wirtschaftsbetrieb verwandelt,
der Wissens-Kapital und Human-Kapital
produziert.
Gerhard Stapelfeldt lehrte bis 2009
als Professor am Institut für Soziologie
der Universität Hamburg
47

finiert als
Verhalten
Machtunitt
häufig
sychische
esteht ein
men. Die
heint ein
s mittels
glich ist,
arstellung
spiele“ in
ucht und
48
Erziehungswissenschaften
Vannini E-motional-Learning
Schriften zur
pädagogischen
Psychologie
Natalie Vannini
E-motional-Learning
Vor dem Hintergrund der aktuellen und überaus brisanten Diskussion
in der (Schulsport-)Pädagogik versucht diese Arbeit die
populärwissenschaftliche Annahme „Körper fordern – Geist fördern“
und damit den sportmotorisch-kognitionspsychologischen
Zusammenhang wissenschaftlich zu bestätigen.
Die vorliegende Arbeit befasst sich dahingehend mit den psychologischen
Phänomenen der Aufmerksamkeit und Konzentration
sowie deren Förderungsmöglichkeit durch Sport in der Grundschule.
Zielsetzung war, auf Grundlage des Zusammenhangs motorischer
und kognitiver Leistungen, eine sportinduzierte Steigerung der
Konzentrationsfähigkeit im Grundschulalter.
Effekt- und Prozessanalyse einer
computergestützten Anti-Bullying-Intervention
Verlag Dr. Kovač
ISBN 978-3-8300-6216-5
Natalie Vannini
„E-motional-Learning“
Effekt- und Prozessanalyse
einer computergestützten
Anti-Bullying-Intervention
2012 / 348 S. / 88,00 €
ISBN: 978-3-8300-6270-7, Bd. 52
»» FearNot, Bullying, Mobbing,
Bullying-Intervention, Sozialemotionales-Lernen,
Computerspiele,
Evaluationsstudie, Grundschule
∑∑ Bullying – Mobbing unter Schülern
– ist definiert als ein systematisch wiederholtes
aggressives Verhalten unter Personen,
deren Beziehung durch ein Machtungleichgewicht
gekennzeichnet ist. Es
kommt häufig vor und hat schwerwiegende
Folgen für die psychische Gesundheit
aller Beteiligten. Für Schulen
besteht ein Bedarf an erfolgreichen Interventionsmaßnahmen.
Die Förderung
sozial-emotionalen Lernens scheint ein
vielversprechender Ansatz zu sein. Ob
dies mittels einer virtuellen Lernumgebung
effektiv möglich ist, wird ausgehend
von einer detaillierten Darstellung
der Themen „Bullying“ und „Computerlernspiele“
in einer umfassenden Evaluationsstudie
untersucht und diskutiert.
Walter Konzentrations- und Aufmerksamkeitsförderung durch Sport in der Grundschule
Nadja Walter
Konzentrations- und
Aufmerksamkeitsförderung
durch Sport in der Grundschule
Untersuchung zur Wirksamkeit
einer gezielten sportlichen Intervention auf
das Aufmerksamkeitsverhalten und die
Konzentrationsleistung von Grundschulkindern
Verlag Dr. Kovacš
Nadja Walter
Konzentrations- und
Aufmerksamkeitsförderung
durch Sport in der Grundschule
Untersuchung zur Wirksamkeit
einer gezielten sportlichen Intervention
auf das Aufmerksamkeitsverhalten
und die Konzentrationsleistung
von Grundschulkindern
2012 / 266 S. / 85,00 €
ISBN: 978-3-8300-6216-5, Bd. 51
»» Sportpsychologie, Sportpädagogik,
Konzentration, Aufmerksamkeit,
Grundschule, Sportliche Förderung,
Frankfurter-Aufmerksamkeits-Inventar,
Karate
∑∑ Vor dem Hintergrund der aktuellen
und überaus brisanten Diskussion in der
(Schusport-)Pädagogik versucht Nadja
Walter die populärwissenschaftliche
Annahme „Körper fordern – Geist fördern“
und damit den sportmotorisch-kognitionspsychologischen
Zusammenhang
wissenschaftlich zu bestätigen.
Die Autorin befasst sich mit den psychologischen
Phänomenen der Aufmerksamkeit
und Konzentration sowie deren Förderungsmöglichkeit
durch Sport in der
Grundschule.
Zielsetzung war, auf Grundlage des Zusammenhangs
motorischer und kognitiver
Leistungen, eine sportinduzierte Steigerung
der Konzentrationsfähigkeit im
Grundschulalter.
Didaktik
in Forschung und Praxis
Neele Alfs
Ethisches Bewerten fördern
Eine qualitative Untersuchung
zum fachdidaktischen Wissen
von Biologielehrkräften zum
Kompetenzbereich „Bewertung“
2012 / 328 S. / 88,00 €
ISBN: 978-3-8300-6207-3, Bd. 61
»» Biologiedidaktik, Pädagogik,
Bewertungskompetenz, Ethisches
Bewerten, Qualitative Inhaltsanalyse,
Biologieunterricht, Bioethik
∑∑ Um SchülerInnen im Sinne der Scientific
Literacy eine umfassende naturwissenschaftliche
Grundbildung zu ermöglichen,
sollte die Bewertung aktueller
bioethischer Themen Teil des Biologieunterrichts
sein. Mit Einführung der
Bildungsstandards 2004 wurde dies
verbindlich festgelegt. Aber inwiefern
wird diese Forderung tatsächlich umgesetzt?
Wie unterrichten Lehrkräfte stark
umstrittene und medial kontrovers diskutierte
Themen?
Neele Alfs untersucht das fachdidaktische
Wissen (pedagogical content
knowledge) von Biologielehrkräften zum
Kompetenzbereich „Bewertung“. Aus
den empirischen Ergebnissen werden
anhand zwölf didaktischer Leitlinien wesentliche
Hinweise für die Lehreraus- und
-weiterbildung dargestellt.

entiert, wie
banlässen in
rgangsstufe
e, Motivatikt,
sondern
nnen. Nach
Analyseka-
Arbeit dareflexion
des
und durchnregungen
gestalteten
Motivation und Interesse im Mathematikunterricht
der Grundschule: Genese – Indizierung – Förderung
Stefan
Zahlreiche Gudrun Zoos unterhalten Stefan heute eine Zooschule. In der
vorliegenden empirischen Studie wurde am Beispiel der
Primaten die Nachhaltigkeit des Unterrichts von Zooschulen
erforscht. Hierbei wurden kognitive, emotionale und
Motivation und Interesse
motivationale Faktoren berücksichtigt und ein schulisches
im Mathematikunterricht
Begleitprogramm entwickelt. In Ergänzung der empirischen
Untersuchung wird eine Übersicht über die Unterrichtskon-
der zepte Grundschule:
einiger Zooschulen im In- und Ausland gegeben. Die
Ergebnisse der Studie sollen dazu beitragen, den außer-
Genese – Indizierung – Förderung
schulischen Unterricht am Lernort Zoo im Rahmen der
Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) enger mit dem
Evaluation schulischen und Reflexion Unterricht des zu vernetzen.
Unterrichtsprojekts Sprech- und Schreibanlässe
im Mathematikunterricht der dritten
und vierten Jahrgangsstufe
Ebene 2:
Lehrer
Ebene 1:
Schüler
Sprech- und Schreibanlässe
im Mathematikunterricht
Interesse,
Motivation
wahrnehmen
Ausdruck
individueller
P-G-Beziehung
Interesse,
Motivation
fördern
Basis für
Interessenentwicklung
ISBN 978-3-8300-5873-1
Verlag Dr. Kovač
Gudrun Stefan
Motivation und Interesse
im Mathematikunterricht
der Grundschule:
Genese – Indizierung – Förderung
Evaluation und Reflexion des
Unterrichtsprojekts Sprech- und
Schreibanlässe im Mathematikunterricht
der dritten und vierten Jahrgangsstufe
2012 / 540 S. / 128,00 €
ISBN: 978-3-8300-6211-0, Bd. 60
»» Mathematikdidaktik, Mathematikunterricht,
Motivation, Mathematikinteresse,
interpretative Unterrichtsforschung,
Grundschule, Grundschuldidaktik,
Erziehungswissenschaften
∑∑ Die empirische Studie dokumentiert,
wie über die Integration von Sprech-
und Schreibanlässen in den Mathematikunterricht
der 3. und 4. Jahrgangsstufe
nicht nur mathematikspezifische Lernmotive,
Motivationen und Interessenbeziehungen
aufgedeckt, sondern auch generiert
und gefördert werden können.
Nach einer theoretischen Fundierung relevanter
Analysekategorien (Teil I) wird
die Methodologie der Studie dargelegt
(Teil II). Evaluation und didaktische Reflexion
des von der Autorin als Klassenlehrerin
initiierten und durchgeführten Unterrichtsprojekts
(Teil III) bieten Anregungen
zu einem motiviert und interessenorientiert
gestalteten Mathematikunterricht
in der Grundschule.
Seybold Zoopädagogik am Beispiel der Primaten
Brigitte Seybold
Zoopädagogik am Beispiel der Primaten
Nachhaltigkeit von Zooschulprogrammen
in der Orientierungsstufe unter besonderer
Berücksichtigung der Zooschule Heidelberg
Verlag Dr. Kovač ISBN 978-3-8300-6038-3
Brigitte Seybold
Zoopädagogik
am Beispiel der Primaten
Nachhaltigkeit von Zooschulprogrammen
in der Orientierungsstufe
unter besonderer Berücksichtigung
der Zooschule Heidelberg
2012 / 186 S. / 68,00 €
ISBN: 978-3-8300-5873-1, Bd. 59
»» Primaten, Menschenaffen,
Bildung für nachhaltige Entwicklung,
Zooschulen, Zooerhaltungsprogramme,
Konsumverhalten, Artenschutz,
Umwelterziehung
∑∑ Zahlreiche Zoos unterhalten heute
eine Zooschule. In der empirischen
Studie wurde am Beispiel der Primaten
die Nachhaltigkeit des Unterrichts von
Zooschulen erforscht. Hierbei wurden
kognitive, emotionale und motivationale
Faktoren berücksichtigt und ein schulisches
Begleitprogramm entwickelt. In Ergänzung
der empirischen Untersuchung
wird eine Übersicht über die Unterrichtskonzepte
einiger Zooschulen im In- und
Ausland gegeben. Die Ergebnisse der
Studie sollen dazu beitragen, den außerschulischen
Unterricht am Lernort Zoo im
Rahmen der Bildung für nachhaltige Entwicklung
(BNE) enger mit dem schulischen
Unterricht zu vernetzen.
Lösungshäufigkeiten, Rechenmethoden, Lösungswege und Fehler von Erstklässlern
beim Bearbeiten von Aufgaben im Zahlenraum bis Zwanzig
Doschko
Dorothea Doschko
Lösungshäufigkeiten,
Rechenmethoden, Lösungswege
und Fehler von Erstklässlern
beim Bearbeiten von Aufgaben
im Zahlenraum bis Zwanzig
Verlag Dr. Kovač
Dorothea Doschko
Lösungshäufigkeiten,
Rechenmethoden, Lösungswege
und Fehler von Erstklässlern
beim Bearbeiten von Aufgaben
im Zahlenraum bis Zwanzig
2011 / 424 S. / 98,00 €
ISBN: 978-3-8300-6038-3, Bd. 58
»» Lösungshäufigkeiten, Lösungswege,
Rechenmethoden, Fehler, Erstklässler,
Mathematik, Anfangsunterricht,
Arithmetik
∑∑ Wie lösen Erstklässler Aufgaben zur
Addition und Subtraktion im Zahlenraum
bis Zwanzig? Zur Beantwortung dieser
Frage möchte die Verfasserin einen Beitrag
leisten.
Im ersten Teil wird der aktuelle Stand der
Forschung zu den Lösungshäufigkeiten,
Rechenmethoden, Lösungswegen und
Fehlern beim Bearbeiten von Aufgaben
im Zwanzigerraum dargestellt.
Der zweite Teil stellt eine empirische Untersuchung
vor, bei der 100 Erstklässlern
Aufgaben zur Addition und Subtraktion
im Zahlenraum bis Zwanzig vorgelegt
wurden. Zu Schuljahresbeginn, in der
Mitte und am Ende des ersten Schuljahres
wurden die Kinder in Form klinischer
Interviews befragt. Die von den Schülern
ermittelten Lösungen wurden anhand der
Kategorien Lösungshäufigkeit, Rechenmethoden,
Lösungswege und Fehler
analysiert. Bei der Auswertung kamen
sowohl qualitative als auch quantitative
Methoden zum Einsatz. Auf Grundlage
der quantitativen Auswertung wurden
Tendenzen beim Bearbeiten verschiedener
Aufgabengruppen sowie von Kin-
49

Jugendlichen
ltag hat der
einen festen
e nach, wie
ht integriert
s Computers
gangen, dass
ielerisch ist.
r hat Folgen
ionspädagomte
Formen
50
Erziehungswissenschaften
dern unterschiedlicher Leistungsgruppen
beschrieben. Besonders ausführlich
wurden die aufgetretenen Handlungen
der Kinder am didaktischen Material
sowie an den Fingern untersucht und
dargestellt.
Religionspädagogik
in Forschung und Praxis
Computer-Welten und Religion: Aspekte angemessenen
Computergebrauchs in religiösen Lernprozessen
Waltemathe
Beiträge zur Islamischen Religionspädagogik
Schriftenreihe des Lehrstuhls für Islamische Religionspädagogik
der Universität Osnabrück
Herausgegeben von Prof. Dr. Bülent Ucar
Welche Vorstellungen haben muslimische und christliche
Schülerinnen und Schüler heute von Gott?
Inwiefern greifen die Schülerinnen und Schüler Vorstellungen
aus der muslimischen und christlichen
Tradition auf?
Anhand von Schüleraufsätzen aus der Sekundarstufe
I und II geht die Autorin in der vorliegenden Studie
diesen Fragen nach. Mit Hilfe der qualitativen Inhaltsanalyse
werden die Aufsätze inhaltlich strukturiert
und ausgewertet. Dabei lässt gerade das Gegenüber
von muslimischen und christlichen Glaubensvorstellungen
Michael die spezifischen Waltemathe Ausprägungen der beiden
Religionen besonders deutlich zutage treten.
ISBN 978-3-8300-4169-6
Computer-Welten und Religion:
Aspekte angemessenen
Computergebrauchs
in religiösen Lernprozessen
Verlag Dr. Kovač
Michael Waltemathe
Computer-Welten und Religion:
Aspekte angemessenen
Computergebrauchs
in religiösen Lernprozessen
2011 / 264 S. / 78,00 €
ISBN: 978-3-8300-4691-2, Bd. 2
»» Computerspiel, Lebenswelt, Spiel,
Religion, Lernen, Alfred Schütz
∑∑ Der Computer ist aus der Alltagswelt
von Jugendlichen nicht mehr wegzudenken.
Auch im Schulalltag hat der
Computer als Medium und Lernwerkzeug
seinen festen Platz. Der Verfasser
geht der Frage nach, wie Computernutzung
so in den Religionsunterricht
integriert werden kann, dass die spezifischen
Vorteile des Computers genutzt
werden. Dabei wird von der Idee ausgegangen,
dass alltägliche Computernutzung
immer auch spielerisch ist. Ein
spielerischer Umgang mit dem Computer
hat Folgen für didaktische und inhaltliche
Aspekte religionspädagogischer
Computernutzung und fördert bestimmte
Formen von Lernen im religiösen Bereich.
Beiträge zur
Islamischen
Religionspädagogik
hrsg. v.
Prof. Dr. Bülent Ucar
4
Bertenrath Muslimische und christliche Gottesvorstellungen im Klassenraum
Zita Bertenrath
Muslimische und christliche
Gottesvorstellungen
im Klassenraum
Eine qualitative Studie
mit Schülerinnen und Schülern
im islamischen und christlichen
Religionsunterricht
Verlag Dr. Kovač
Theaterspiel ist von der Phantasie, dem Darstellungsvermögen
und der Freude am Erzählen und Spielen von Geschichten getragen.
Die vorliegende Studie entfaltet anhand der Kategorien
der Mimesis, der Performativität, der Rolle sowie des Spiels die
Grundthese des Menschen als Darsteller und leistet hiermit eine
Beiträge pädagogisch-anthropologische zur
Fundierung theaterpädagogischer
Islamischen Praxis. Religionspädagogik
Nicht zuletzt ist diese Arbeit aber auch ein Plädoyer dafür,
die theaterästhetische Bildungsdimension noch konsequenter in
den Schulalltag weiterführender Schulen zu integrieren.
Band 4
ISBN 978-3-8300-6152-6
Zita Bertenrath
Muslimische und christliche
Gottesvorstellungen
im Klassenraum
Eine qualitative Studie
mit Schülerinnen und Schülern
im islamischen und christlichen
Religionsunterricht
2011 / 204 S. / 58,00 €
ISBN: 978-3-8300-4169-6, Bd. 4
»» Gottesbild, Islamische Religionspädagogik,
Christliche Religionspädagogik,
Gottesvorstellungen, Kinder, Religionsunterricht,
Schüler und Schülerinnen,
Jugendliche
∑∑ Welche Vorstellungen haben muslimische
und christliche Schülerinnen und
Schüler heute von Gott?
Inwiefern greifen die Schülerinnen und
Schüler Vorstellungen aus der muslimischen
und christlichen Tradition auf?
Anhand von Schüleraufsätzen aus der
Sekundarstufe I und II geht die Autorin
diesen Fragen nach. Mit Hilfe der qualitativen
Inhaltsanalyse werden die Aufsätze
inhaltlich strukturiert und ausgewertet.
Dabei lässt gerade das Gegenüber
von muslimischen und christlichen
Glaubensvorstellungen die spezifischen
Ausprägungen der beiden Religionen
besonders deutlich zutage treten.
Schriften zur
Kunstpädagogik und
Ästhetischen Erziehung
Seredynski Bildungsmomente theaterpädagogischer Praxis
Julia Antonia Seredynski
Bildungsmomente
theaterpädagogischer Praxis
Eine pädagogisch-anthropologische Grundlegung
mit Blick auf die weiterführende Schule
Verlag Dr. Kovač
Julia Antonia Seredynski
Bildungsmomente
theaterpädagogischer Praxis
Eine pädagogisch-anthropologische
Grundlegung mit Blick auf die
weiterführende Schule
2012 / 280 S. / 78,00 €
ISBN: 978-3-8300-6152-6, Bd. 9
»» Theaterpädagogik, Pädagogische
Anthropologie, Mimesis, Performativität,
Darstellendes Spiel, Schultheater
∑∑ Theaterspiel ist von der Phantasie,
dem Darstellungsvermögen und der
Freude am Erzählen und Spielen von
Geschichten getragen. Die Studie entfaltet
anhand der Kategorien der Mimesis,
der Performativität, der Rolle sowie des
Spiels die Grundthese des Menschen
als Darsteller und leistet hiermit eine pädagogisch-anthropologische
Fundierung
theaterpädagogischer Praxis. Nicht zuletzt
ist diese Studie aber auch ein Plädoyer
dafür, die theaterästhetische Bildungsdimension
noch konsequenter in
den Schulalltag weiterführender Schulen
zu integrieren.

LINGUA
Fremdsprachenunterricht in Forschung
und Praxis
Chinesen lernen anders! – Lernkulturstandards chinesischer Deutschlerner
unter besonderer Berücksichtigung der Wortschatzarbeit
Liu
Liang Liu
Chinesen lernen anders! –
Lernkulturstandards
chinesischer Deutschlerner unter
besonderer Berücksichtigung
der Wortschatzarbeit
Verlag Dr. Kovač
0685-0911_Sulikowska:0685-0911_Sulikowska 08.09.11 09:38 Seite 1
Liang Liu
Chinesen lernen anders! –
Lernkulturstandards
chinesischer Deutschlerner unter
besonderer Berücksichtigung
Einen unabdingbaren Bestandteil der Lernerautonomie
und des selbstständigen Lernens machen Lernstrategien
aus. Da im Fremdsprachenunterricht große Mengen
des Lernstoffes auswendig beherrscht werden müssen,
wurden ins Zentrum des Interesses diejenigen Lernstrategien
gerückt, die im Lichte der neueren Forschung als
gedächtnisstützend gelten. Beruhend auf psychologischen
Gedächtnistheorien werden sie aufgelistet, eingeteilt,
hinsichtlich der Effizienz und Einsatzmöglichkeiten
im Fremdsprachenunterricht beschrieben und auf ihre
der Wortschatzarbeit
2012 / 356 S. / 95,00 €
ISBN: 978-3-8300-6362-9, Präsenz in neueren DaF-Werken Bd. hin 19 geprüft.
»» Lernverhalten, Lehrverhalten,
Fremdsprachenlernen, Deutsch
ISBN 978-3-8300-5916-5
als Fremdsprache, DaF in China,
DaF-Lehrwerke, Lernkulturstandards,
Lernstrategien
∑∑ Dieses Buch gilt einer in der Fremdsprachendidaktik
hoch aktuellen Thematik,
nämlich der Frage nach der Einflussnahme
eines kulturspezifischen Lernverhaltens
auf das Fremdsprachenlernen,
hier speziell die Wortschatzarbeit im
Unterricht des Deutschen als Fremdsprache.
Dieses Thema steht im Spannungsfeld
interdisziplinärer Forschung (Germanistik,
Didaktik und Methodik, Deutsch
als Fremdsprache, interkulturelle Kommunikation
und Pädagogik). Die „Innenperspektive“
der Autorin als ehemalige chinesische
Deutschlernende und jetzige
Sprachlehrende werden in die Untersuchung
einbezogen. Die Aussagen im
Buch beziehen sich hauptsächlich auf
chinesische Deutschlernende und dürften
somit nicht nur für die Unterrichtspraxis
des Deutschen als Fremdsprache in
China von Interesse sein, sondern auch
für die sinologische Forschung.
Die Diskussion interkultureller Lernkonzepte
spielt in einer durch Multikulturalität
sich wandelnden Gesellschaft eine
immer größere Rolle: Das Buch trägt zur
Bildung der Basis einer community education
mit dem Ziel einer breit angelegten
inter-kulturellen Sprach- und Bildungsarbeit
bei.
LIU Liang ist seit über 10 Jahren im
Fachgebiet fremdsprachlichen Didaktik,
Methodik und interkulturelle Kommunikation
tätig. Sie hat als Deutschlehrerin in
China und Chinesischlehrerin in Deutschland
gearbeitet.
Gedächtnisstrategien im Fremdsprachenunterricht
Sulikowska
Anna Sulikowska
Im Rahmen dieser Arbeit wurde untersucht, welche
Formen der medialen Informationsaufbereitung sich
bei der Vermittlung komplexer physikalischer Inhalte
in besonderer Weise eignen. Zu den zentralen Ergebnissen
der vorliegenden Arbeit zählen Erkenntnisse
zu fachspezifischen Umsetzungsmöglichkeiten übergeordneter
Theorien sowie Designkriterien für die
Gestaltung medialer Lernangebote im Bereich der
Naturwissenschaften. Beispielsweise wurde deutlich,
dass Animationen Vorteile gegenüber Serien von
Standbildern haben, wenn es um die Erklärung komplexer
physikalischer Prozesse geht.
Verlag Dr. Kovač
ISBN 978-3-8300-6217-2
Gedächtnisstrategien im
Fremdsprachenunterricht
Anna Sulikowska
Gedächtnisstrategien im
Fremdsprachenunterricht
2011 / 254 S. / 75,00 €
ISBN: 978-3-8300-5916-5, Bd. 18
»» Fremdsprachendidiaktik, Deutsch als
Fremdsprache, Spracherwebsforschung,
Autonomes Lernen, Lernstrategien,
Lernerautonomie
∑∑ Einen unabdingbaren Bestandteil
der Lernerautonomie und des selbstständigen
Lernens machen Lernstrategien
aus. Da im Fremdsprachenunterricht
große Mengen des Lernstoffes auswendig
beherrscht werden müssen, wurden
ins Zentrum des Interesses diejenigen
Lernstrategien gerückt, die im Lichte der
neueren Forschung als gedächtnisstützend
gelten. Beruhend auf psychologischen
Gedächtnistheorien werden sie
aufgelistet, eingeteilt, hinsichtlich der
Effizienz und Einsatzmöglichkeiten im
Fremdsprachenunterricht beschrieben
und auf ihre Präsenz in neueren DaF-
Werken hin geprüft.
Medienpädagogik und
Mediendidaktik
Konzeption multimedialer Lehr-/Lerneinheiten
für Realschulen nach mediendidaktischen Gesichtspunkten
Lippstreu
Michael Lippstreu
Konzeption multimedialer
Lehr-/Lerneinheiten für Realschulen
nach mediendidaktischen Gesichtspunkten
Verlag Dr. Kovač
Michael Lippstreu
Konzeption multimedialer
Lehr-/Lerneinheiten für Realschulen
nach mediendidaktischen
Gesichtspunkten
2012 / 292 S. / 88,00 €
ISBN: 978-3-8300-6217-2, Bd. 20
»» Physikdidaktik, E-Learning,
Eyetracker, Codalität, Modalität,
Animationen
∑∑ Im Rahmen dieser Studie wurde untersucht,
welche Formen der medialen Informationsaufbereitung
sich bei der Vermittlung
komplexer physikalischer Inhalte
in besonderer Weise eignen. Zu den
zentralen Ergebnissen zählen Erkenntnisse
zu fachspezifischen Umsetzungsmöglichkeiten
übergeordneter Theorien
sowie Designkriterien für die Gestaltung
medialer Lernangebote im Bereich der
Naturwissenschaften. Beispielsweise
wurde deutlich, dass Animationen Vorteile
gegenüber Serien von Standbildern
haben, wenn es um die Erklärung
komplexer physikalischer Prozesse geht.
51

nd Blended
zunehmend
ksichtigung
ie Blended
kann, um
eiden, lagen
ebnisse vor.
weit sich der
WebQuests
unter emo-
52
Erziehungswissenschaften
Gestaltung von Blended Learning unter emotionalen Gesichtspunkten –
WebQuest ein geeigneter Ansatz?
Schlemmer
Daniela Schlemmer
Gestaltung von Blended Learning
unter emotionalen Gesichtspunkten –
WebQuest ein geeigneter Ansatz?
Ein Beitrag zum E-Learning-Einsatz
in der Lehrerbildung
Mobile Umweltbildung – bis heute weitgehend unbekannt. Dieses
Buch versucht erstmals, die in Deutschland seit mehr als 20 Jahren
existierende außerschulische Bildungsform in ihrer Vielfalt zu
erfassen und zu beschreiben. Neben wissenschaftlich fundierten
Interviews, in denen die Mitarbeiter deutscher Umweltmobile
ihre Arbeit detailliert schildern, liegt der Schwerpunkt der Studie
darin, die Wirkung der Bildungsveranstaltungen im Hinblick auf das
Wissen und Umweltbewusstsein statistisch zu analysieren. Gleichzeitig
wird die Umsetzung der Bildung für nachhaltige Entwicklung
Verlag kritisch Dr. Kovač beleuchtet.
Daniela Schlemmer
Gestaltung von
Blended Learning unter
emotionalen Gesichtspunkten –
WebQuest ein geeigneter Ansatz?
ISBN 978-3-8300-6009-3
Ein Beitrag zum E-Learning-Einsatz
in der Lehrerbildung
2011 / 244 S. / 78,00 €
ISBN: 978-3-8300-6159-5, Bd. 19
»» Blended Learning, E-Learning,
Emotionen, WebQuest, Mediendidaktik,
Neue Medien, Medienpädagogik,
Erziehungswissenschaft
∑∑ In der Forschung zum E-Learning
und Blended Learning kam in den letzten
Jahren zunehmend die Forderung
nach der stärkeren Berücksichtigung
emotionaler Aspekte auf. Zur Frage, wie
Blended Learning methodisch gestaltet
werden kann, um Lernemotionen zu fördern
bzw. zu vermeiden, lagen bisher
keine empirischen Forschungsergebnisse
vor. Daniela Schlemmer untersucht,
inwieweit sich der gemäßigt konstruktivistische
Ansatz der WebQuests für die
Gestaltung von Blended Learning unter
emotionalen Gesichtspunkten eignet.
Bildung für nachhaltige
Entwicklung
hrsg. v.
Prof. Dr. Hansjörg Seybold
Jahnke Mobile Umweltbildung in Deutschland
Die vorgeburtliche Entwicklung des Menschen wurde im
pädagogischen Kontext bisher kaum berücksichtigt. Eine
Pädagogik der Lebensalter darf die vorgeburtliche Entwicklung
aber nicht ignorieren, sondern muss sie als integralen
Katja Jahnke Bestandteil der menschlichen Gesamtentwicklung in ihre
Betrachtungsweisen mit einbeziehen. Die Autorin wagt
sich im vorliegenden Band an wissenschaftliches Neuland
heran und weist sowohl auf die Notwendigkeit als auch
auf mögliche Wege für eine gelingende Integration der
Mobile Umweltbildung
vorgeburtlichen Entwicklung in die pädagogischen Wissenschaften
hin.
in Deutschland
Analyse und Wirkung angewandter
pädagogischer Konzepte im Kontext der
Bildung für nachhaltige Entwicklung
Verlag Dr. Kovacš
ISBN 978-3-8300-6122-9
Katja Jahnke
Mobile Umweltbildung
in Deutschland
Analyse und Wirkung angewandter
pädagogischer Konzepte im Kontext
der Bildung für nachhaltige Entwicklung
2011 / 296 S. / 85,00 €
ISBN: 978-3-8300-6009-3, Bd. 5
»» Umweltbildung, Umweltmobil,
Nachhaltigkeit, Umweltpädagogik,
Umweltbewusstsein, außerschulische
Bildung, Biologieunterricht, Psychologie
∑∑ Mobile Umweltbildung – bis heute
weitgehend unbekannt. Dieses Buch versucht
erstmals, die in Deutschland seit
mehr als 20 Jahren existierende außerschulische
Bildungsform in ihrer Vielfalt
zu erfassen und zu beschreiben. Neben
wissenschaftlich fundierten Interviews,
in denen die Mitarbeiter deutscher Umweltmobile
ihre Arbeit detailliert schildern,
liegt der Schwerpunkt der Studie
darin, die Wirkung der Bildungsveranstaltungen
im Hinblick auf das Wissen
und Umweltbewusstsein statistisch zu
analysieren. Gleichzeitig wird die Umsetzung
der Bildung für nachhaltige Entwicklung
kritisch beleuchtet.
„Ein Mensch bildet sich …“ –
Entwicklungspädagogische Betrachtungen zur vorgeburtlichen Lebensphase
Mayer-Lewis
EUB
Erziehung – Unterricht –
Bildung
Birgit Mayer-Lewis
„Ein Mensch bildet sich …“ –
Entwicklungspädagogische Betrachtungen
zur vorgeburtlichen Lebensphase
Verlag Dr. Kovač
Birgit Mayer-Lewis
„Ein Mensch bildet sich …“ –
Entwicklungspädagogische
Betrachtungen zur
vorgeburtlichen Lebensphase
2012 / 336 S. / 85,00 €
ISBN: 978-3-8300-6122-9, Bd. 157
»» vorgeburtliche Erziehung, Pränatalwissenschaft,
Entwicklungs pädagogik,
Pränatalzeit, Subjektgenese, Schwangerschaft,
Pädagogik
∑∑ Die vorgeburtliche Entwicklung des
Menschen wurde im pädagogischen
Kontext bisher kaum berücksichtigt. Eine
Pädagogik der Lebensalter darf die vorgeburtliche
Entwicklung aber nicht ignorieren,
sondern muss sie als integralen
Bestandteil der menschlichen Gesamtentwicklung
in ihre Betrachtungsweisen
mit einbeziehen. Die Autorin wagt sich
in diesem Band an wissenschaftliches
Neuland heran und weist sowohl auf
die Notwendigkeit als auch auf mögliche
Wege für eine gelingende Integration
der vorgeburtlichen Entwicklung in
die pädagogischen Wissenschaften hin.

ng durch-
Verhalten
t. Siegfried
griff ‘Ent-
Entfaltung
ividuellen,
e Wilhelm
b – jedoch
Pädagogik
nde dafür
issen und
genwärtig
issversteh-
, um dem
Bedeutung
tisch neue
nvoll und
icklungs-
. Heinrich
rgumenten
Hoffmann Entwicklung und Erziehung
Anlässlich ihres 60. Geburtstags würdigt die vorliegende
Festschrift die Verdienste von Renate Seebauer. Die einzel-
Dietrich Hoffmann
nen Beiträge stammen aus der Feder von Kollegen unterschiedlicher
europäischer Regionen und Länder. Sie stellen
das außerordentliche Engagement der Europäerin Seebau-
Entwicklung er, und die sich Erziehung
‚Europa‘ zur Aufgabe gemacht hat, heraus.
Das Spektrum der Beiträge ist vielfältig. Historische
Entwicklungen und Bildungsreformen einzelner Länder,
Beiträge zur Erneuerung Vergleiche von Strukturen des eigenen Bildungsraums
mit denen anderer Länder sowie Analysen europäischer
der ‘Entwicklungspädagogik’
Einflüsse von Mobilitätsprogrammen und dem Bologna-
Prozess gehören zu ausgewählten Themenbereichen der
Autoren. Auch das Erlernen von Fremdsprachen, der Lehrberuf
als Profession sowie multikulturelle Bildungs- und
Erziehungsphänomene sind Themen dieser Festschrift.
Bei aller Vielfalt haben die Beiträge auch etwas gemeinsam:
Sie spiegeln einen Teil des europäischen Bildungsraums
wider, der im Kontext des europäischen Einigungs- und
Integrationsprozesses stetig an Bedeutung gewinnt.
Verlag Dr. Kovač ISBN 978-3-8300-5445-0
Dietrich Hoffmann
Entwicklung und Erziehung
Beiträge zur Erneuerung
der ‘Entwicklungspädagogik’
2012 / 258 S. / 39,90 €
ISBN: 978-3-8300-6085-7, Bd. 156
»» Entwicklungstatsache, Pädagogische
Anthropologie, Erfahrungsbildung,
Bildungsbegriff, Familienerziehung,
Jugendalter, Bildungsreform
∑∑ Dass der Mensch eine günstige
Entwicklung durchlaufen muss, ehe er
zu selbstständigem Verhalten fähig ist,
wird nur noch selten bezweifelt. Siegfried
Bernfeld hat den Sachverhalt auf
den Begriff ‘Entwicklungstatsache’ gebracht.
Ob die “Entfaltung und Entwicklung
eines einheitlichen, individuellen,
in sich wertvollen Seelenlebens” – wie
Wilhelm Dilthey die gegebene Aufgabe
umschrieb – jedoch der Erziehung und
darüber hinaus einer Pädagogik bedarf,
ist dann und wann strittig. Die Gründe
dafür wandeln sich mit den sozialen
Verhältnissen und den politischen Umständen
der Zeit. Gegenwärtig werden
missdeutbare genetische und missverstehbare
neurobiologische Theorien benutzt,
um dem alten Streit über die unterschiedliche
Bedeutung von Anlage und
Umwelt bildungspraktisch neue Nahrung
zu geben. Es ist deshalb sinnvoll
und zweckmäßig, an das Konzept der
‘Entwicklungspädagogik’ zu erinnern,
für das sich u.a. Heinrich Roth vor allem
mit anthropologischen Argumenten eingesetzt
hat.
Holz / Shelton (Hrsg.) Transformationsprozesse im europäischen Bildungsraum
0810-1111_Umschlag:0810-1111_Umschlag 01.12.11 14:20 Seite 1
Oliver Holz & Fiona Shelton (Hrsg.)
Transformationsprozesse Die von Renate Luise Werner imvorgelegte
Arbeit greift
grundlegende Dimensionen der Bildungsidee auf, postuliert
europäischen allgemeinbildendes Bildungsraum
Wissen als „Aussteuer für das Alter“ und
untersucht am Beispiel des Bestellers „Generation Golf“
richtungweisende Aspekte für die Allgemeinbildung im
Festschrift zum 60. 21. Jahrhundert. Geburtstag
von Renate Seebauer
Verlag Dr. Kovacš
Oliver Holz & Fiona Shelton (Hrsg.)
Transformationsprozesse im
europäischen Bildungsraum
ISBN 978-3-8300-6163-2
Festschrift zum 60. Geburtstag
von Renate Seebauer
2010 / 210 S. / 78,00 €
ISBN: 978-3-8300-5445-0, Bd. 150
»» Bologna-Prozess, Lehrerausbildung,
Life Long Learning, Gender, Pädagogik,
Zweisprachigkeit, Psychologie
∑∑ Anlässlich ihres 60. Geburtstags
würdigt die Festschrift die Verdienste von
Renate Seebauer. Die einzelnen Beiträge
stammen aus der Feder von Kollegen
unterschiedlicher europäischer Regionen
und Länder. Sie stellen das außerordentliche
Engagement der Europäerin
Seebauer, die sich ‚Europa‘ zur Aufgabe
gemacht hat, heraus.
Das Spektrum der Beiträge ist vielfältig.
Historische Entwicklungen und Bildungsreformen
einzelner Länder, Vergleiche
von Strukturen des eigenen Bildungsraums
mit denen anderer Länder
sowie Analysen europäischer Einflüsse
von Mobilitätsprogrammen und dem Bologna-Prozess
gehören zu ausgewählten
Themenbereichen der Autoren. Auch
das Erlernen von Fremdsprachen, der
Lehrberuf als Profession sowie multikulturelle
Bildungs- und Erziehungsphänomene
sind Themen dieser Festschrift.
Bei aller Vielfalt haben die Beiträge
auch etwas gemeinsam: Sie spiegeln
einen Teil des europäischen Bildungsraums
wider, der im Kontext des europäischen
Einigungs- und Integrationsprozesses
stetig an Bedeutung gewinnt.
Studien zur
Erwachsenenbildung
Bildung im Alter
Werner
Renate Luise Werner
Bildung im Alter
Überlegungen zur Allgemeinbildung
im demografischen Wandel
Verlag Dr. Kovač
Renate Luise Werner
Bildung im Alter
Überlegungen zur Allgemeinbildung
im demografischen Wandel
2012 / 248 S. / 78,00 €
ISBN: 978-3-8300-6163-2, Bd. 34
»» Allgemeinbildung, demografischer
Wandel, Erwachsenenalter, Bildungsbegriff,
Altersbild, Alternsprozess, Dritte
Lebensphase
∑∑ Die von Renate Luise Werner vorgelegte
Studie greift grundlegende Dimensionen
der Bildungsidee auf, postuliert
allgemeinbildendes Wissen als
„Aussteuer für das Alter“ und untersucht
am Beispiel des Bestellers „Generation
Golf“ richtungweisende Aspekte für die
Allgemeinbildung im 21. Jahrhundert.
53

ungspolitik
Berufsbilompetenzolitik
wird
Gestaltung
urriculums
erden, dass
tschaft bestcomes
soll
werden. In
rschiedene
tung in der
s, dass die
durch ein
ungs- und
Verhältnis
geprägt.
54
Erziehungswissenschaften
Kurnia Berufsbildung und Wirtschaft in Indonesien
Studien zur
Berufspädagogik
Dadang Kurnia
Berufsbildung und Wirtschaft
in Indonesien
Eine Untersuchung Im über Rahmen die des Korrespondenz
Forschungsschwerpunktes des
beruflichen Selbstkonzeptes wird in der vorlie-
zwischen industriellen Berufsanforderungen
genden empirischen Arbeit untersucht, ob und
und Curricula der inwieweit beruflichen Jugendliche Sekundarbildung
ein individuelles berufliches
am Beispiel der vollzeitschulischen Selbstkonzept entwickeln Berufsausbildung
und ausbilden, um an
des Fachbereichs der Textiltechnologie Schwelle des Übergangs in Bandung, aus der West-Java Schule in eine
Selbstkonzept
betriebliche oder universitäre Ausbildung die vermeintlich
„richtige“ Wahl treffen zu können. Dazu
wird, aufbauend auf den theoretischen Grundlagen
der Berufswahltheorien und der Selbstkonzeptforschung,
unter anderem schulform- und
geschlechtsspezifische Heterogenität mittels eines
eigenen Fragebogeninstrumentes erforscht.
Verlag Dr. Kovač
ISBN 978-3-8300-6180-9 SchottBerufliches
Dadang Kurnia
Berufsbildung und Wirtschaft in
Indonesien
Eine Untersuchung über die
Korrespondenz zwischen industriellen
Berufsanforderungen und Curricula
der beruflichen Sekundarbildung
am Beispiel der vollzeitschulischen
Berufsausbildung des Fachbereichs
Textiltechnologie in Bandung, West-Java
2012 / 272 S. / 85,00 €
ISBN: 978-3-8300-6332-2, Bd. 43
»» Schul-Wirtschaftskooperation,
Korrespondenz, Berufsbildung,
Kompetenzstandard, Indonesien,
Dezentralisierung, Textiltechnologie
∑∑ Indonesien begann im Jahr 2000
seine Bildungspolitik zu dezentralisieren.
Zur Aufwertung des Berufsbildungssystems
wurden u.a. berufliche Kompetenzstandards
eingeführt. Durch diese
neue Politik wird der Berufsschule größere
Autonomie zur Gestaltung sowohl
ihrer Institution als auch ihres Curriculums
zugewiesen. Dadurch soll gewährleistet
werden, dass die Berufsbildung mit
dem Bedarf der Wirtschaft besser korrespondiert.
Die Qualität ihres Outcomes
soll durch die Kompetenzstandards gesichert
werden. In seiner Studie analysiert
Dadang Kurnia verschiedene Rahmenaspekte
der Berufsbildungsgestaltung
in der Sekundarstufe II. Dabei geht
er davon aus, dass die Leistungsfähigkeit
des Bildungssystems durch ein wechsel-
Um den Zugang zu einer qualitativen und quantitaseitiges
Verhältnis zwischen tiven Berufsbildung für alle Bildungs-
zu gewährleisten, versucht
Burkina Faso mit Hilfe seiner Finanzpartner
die Bildungsherausforderung durch Reformprojekte
und Wirtschaftssystem zu bewältigen. bestimmt Es werden viele Projekte wird. initiiert
und viele Ressourcen in den Berufsbildungsbereich
investiert. Die Wirkungen solcher Projekte
Dieses Verhältnis wird sind bisher vom jedoch kaum politischen
analysiert worden. Mit
einer detaillierten wissenschaftlichen Vorgehensweise
schließt der Verfasser diese Lücke: Er evaluiert
System entscheidend die geprägt.
Wirkungen eines deutsch-burkinischen Ausbil-
dungsprojekts ex-post und stellt dabei Schwächen
und Misserfolge fest, nimmt aber auch die Stärken
und Erfolge des ausgewählten Projektes wahr.
Auf der Grundlage dieser Feststellungen entwickelt
der Verfasser adäquate Lösungsvorschläge, um die
Strukturorganisation des Berufsbildungsbereiches
in Burkina Faso zu verbessern.
Claudia Schott
ISBN 978-3-8300-5991-2
Berufliches Selbstkonzept
Eine vergleichende Untersuchung
an Mittelschulen und Gymnasien
Verlag Dr. Kovač
Claudia Schott
Berufliches Selbstkonzept
Eine vergleichende Untersuchung
an Mittelschulen und Gymnasien
2012 / 376 S. / 95,00 €
ISBN: 978-3-8300-6180-9, Bd. 42
Mit CD-ROM
»» Beruf, Berufsorientierung,
Berufswahltheorien, Selbstkonzept,
Berufliches Selbstkonzept, Berufswahl,
Didaktische Arbeitslehre, Pädagogik
∑∑ Im Rahmen des Forschungsschwerpunktes
des beruflichen Selbstkonzeptes
wird in der empirischen Studie untersucht,
ob und inwieweit Jugendliche
ein individuelles berufliches Selbstkonzept
entwickeln und ausbilden, um an
der Schwelle des Übergangs aus der
Schule in eine betriebliche oder universitäre
Ausbildung die vermeintlich „richtige“
Wahl treffen zu können. Dazu wird,
aufbauend auf den theoretischen Grundlagen
der Berufswahltheorien und der
Selbstkonzeptforschung, unter anderem
schulform- und geschlechtsspezifische
Heterogenität mittels eines eigenen Fragebogeninstrumentes
erforscht.
Ouédraogo Wirkungsbezogene Evaluation in der beruflichen Bildung
Abdoulaye Ouédraogo
Wirkungsbezogene Evaluation
in der beruflichen Bildung
Am Beispiel des Projektes „Förderung der
beruflichen Bildung“ in Burkina Faso
Verlag Dr. Kovač
Abdoulaye Ouédraogo
Wirkungsbezogene Evaluation
in der beruflichen Bildung
Am Beispiel des Projektes „Förderung
der beruflichen Bildung“ in Burkina Faso
2011 / 212 S. / 75,00 €
ISBN: 978-3-8300-5991-2, Bd. 41
»» Berufspädagogik, Berufsbildung,
Projekt, Berufbildungsprojekte,
Burkina Faso, Bildung, Evaluation,
Wirkungsevaluation
∑∑ Um den Zugang zu einer qualitativen
und quantitativen Berufsbildung für
alle zu gewährleisten, versucht Burkina
Faso mit Hilfe seiner Finanzpartner die
Bildungsherausforderung durch Reformprojekte
zu bewältigen. Es werden viele
Projekte initiiert und viele Ressourcen in
den Berufsbildungsbereich investiert.
Die Wirkungen solcher Projekte sind
bisher jedoch kaum analysiert worden.
Mit einer detaillierten wissenschaftlichen
Vorgehensweise schließt der Verfasser
diese Lücke: Er evaluiert die Wirkungen
eines deutsch-burkinischen Ausbildungsprojekts
expost und stellt dabei
Schwächen und Misserfolge fest, nimmt
aber auch die Stärken und Erfolge des
ausgewählten Projektes wahr. Auf der
Grundlage dieser Feststellungen entwickelt
der Verfasser adäquate Lösungsvorschläge,
um die Strukturorganisation
des Berufsbildungsbereiches in Burkina
Faso zu verbessern.

ung,ManageweitereZenokation – den
en mit einer
isweilen päd-
Führung und
ftlich gedeuteeoinstitutionaprofessionse
Autoren ihre
Beobachtung
von organiahrnehmen,
ation in Orgationen
sowie
rsetzung.
ogik für Fühe
im Kontext
ogrammierten
te Perspektispädagogisch
is.
n von Bernd
igefügt.
der Caritasn
der Martinter
(DGSD),
)
bspädagogik/
nschaft, Unier
Universität
er Beratungs-
Wandlungs prozesse
in Industrie- und
Dienstleistungs berufen
und moderne
Lernwelten
Schriftenreihe des
Graduiertenkollegs der
Martin-Luther-Universität
Halle-Wittenberg
7
Lorenz / Schwarz Führen als organisationale Funktion und personale Haltung
hrsg. v.
Prof. Dr. Bernd Dewe
Franz Lorenz & Martin P. Schwarz
Wandlungsprozesse
in Industrie- und
Dienstleistungsberufen
und moderne Lernwelten
Band 7
Führen als
organisationale Funktion
und personale Haltung
Verlag Dr. Kovač
Franz Lorenz & Martin P. Schwarz
Führen als
organisationale Funktion
und personale Haltung
2012 / 292 S. / 38,00 €
ISBN: 978-3-8300-5816-8, Bd. 7
Mit Kommentaren und Beiträgen
von Bernd Dewe, Herbert Euschen
und Peter Fuchs
»» Führungsforschung,
Führungstheorien, Management,
Leadership, Systemtheorie,
Diskurstheorie, Neo-Institutionalismus,
Professionstheorien
∑∑ Dieses Buch ergänzt die umfangreiche
Literatur zu Führung, Management
und Leadership im Kontext von Organisationen
um weitere Zentimeter. Es
erhebt aber – nicht ohne eine Portion
Provokation – den Anspruch auf relevante
Zentimeter. Die Autoren eröffnen
mit einer sozialwissenschaftlich-rekon-
struktiven Perspektive den bisweilen pä-
Wandlungsprozesse in Industrie- und
Dienstleistungsberufen und moderne Lernwelten
dagogisch instrumentalisierten Schriftenreihe des Graduiertenkollegs Diskurs der
Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Herausgegeben von Prof. Dr. rer. pol. habil. Bernd Dewe
auf das Phänomen Führung und betreten
Die Schriftenreihe des Graduiertenkollegs präsentiert empirische und
theoretisch-kategoriale Studien zu sozialen Wandlungsprozessen und
Niemandsland.
deren Auswirkungen auf und Anforderungen an moderne Bildungs-, Beratungs-
und Weiterbildungsprozesse samt ihren Akteuren in organisatorischen
Kontexten und medialen Lernwelten.
Im Zentrum steht eine sozial- und erziehungswissenschaftlich
gedeutete Rekonstruktion.
Systemtheoretische Überlegungen,
neoinstitutionalistische, poststrukturalistische,
diskurstheoretische sowie
professionstheoretische Zugänge schaffen
die Freiräume, in denen die Autoren
ihre Perspektive auf Führung entfalten.
Dieses Buch bietet eine umfassende Darstellung der Kompetenzforschung
im Spannungsfeld von Wissen, Können, multipler Kompetenz
und Intelligenz. Für den Leser sind dabei folgende Charakteristika
besonders relevant:
* Die methodische Sorgfalt sowie die kontextsensitive und klar nachvollziehbare
Vorgehensweise des Verfassers auf der Basis einer
Literaturrecherche, die als „State of the Art'“ gelten kann.
* Die schrittweise Entwicklung der theoretischen Bezüge unter Berücksichtigung
des aktuellen Stands der Forschung, wobei die diskutierten
Ansätze in ihrer Tragweite, Brauchbarkeit und Bedeutung für die
Zielsetzung der Arbeit jeweils geprüft werden.
* Die konzeptuellen Verdichtungsleistungen und deren Bündelung in
einer Theorie multipler Kompetenzen unter Emergenzgesichtspunkten.
Prof. Dr. rer. pol. habil. Bernd Dewe
ISBN 978-3-8300-5720-8
Es geht um die Beobachtung als zent-
raler Fokus. Die Beobachtung von herrschenden
(Führungs-)Diskursen, der Semantik
von organisationaler Kommunikation,
aber auch die Deutung von Wahrnehmen,
Beobachten von Personen,
von Irritation von Kommunikation in Organisationen
und Entscheidungsprozessen
von Organisationen sowie deren
Legitimation stehen im Mittelpunkt der
Auseinandersetzung.
Kritisch wird dabei die voreilige Dienstbarkeit
der Pädagogik für Führungshandeln
und Führungskräfteentwicklungsprogramme
im Kontext eines neoliberalen
Diskurses in einer auf Verwertung
programmierten Gesellschaft beleuchtet.
Daraus ergeben sich ungewohnte
Perspektiven für eine organisationstheoretisch
und organisationspädagogisch
geleitete Führungsforschung und mitunter
Führungspraxis.
Den Überlegungen der Autoren sind
Kommenare und Beiträge von Bernd
Dewe, Herbert Euschen und Peter Fuchs
illustrierend beigefügt.
Dr. Franz Lorenz, langjähriger Bundesgeschäftsführer
der Caritas-Gemeinschaft
für Pflege- und Sozialberufe, Habilitand
an der Martin-Luther-Universität
Halle Wittenberg, Organisationsberater
(DGSD), Lehrsupervisor und Trainer für Situationsdynamik
(DGSD)
Dr. Martin P. Schwarz, Akademischer
Rat für Betriebspädagogik/Personalentwicklung
am Institut für Erziehungswissenschaft,
Universität Koblenz-Landau, Habilitand
an der Martin-Luther Universität
Halle-Wittenberg, Organisationsberater
und Partner einer Beratungsgesellschaft
6
Das Konzept der Multiplen Kompetenz auf den Analyseebenen
Individuum, Gruppe, Organisation und Netzwerk
Freund
Wandlungsprozesse
in Industrie- und
Dienstleistungsberufen
und moderne Lernwelten
Band 6
Robert Freund
Das Konzept
der Multiplen Kompetenz
auf den Analyseebenen
Individuum, Gruppe,
Organisation und Netzwerk
Verlag Dr. Kovač
Prof. Dr. Bernd Dewe (Hrsg.)
Robert Freund
Das Konzept
der Multiplen Kompetenz
auf den Analyseebenen
Individuum, Gruppe,
Organisation und Netzwerk
2011 / 244 S. / 68,00 €
ISBN: 978-3-8300-5720-8, Bd. 6
»» Kompetenz,
Kompetenzmanagement,
Multiple Intelligenz, Multiple
Kompetenz, Reflexive
Modernisierung, Risikomanagement,
Organisationsentwicklung,
Erziehungswissenschaften
∑∑ Das Buch bietet eine umfassende
Darstellung der Kompetenzforschung
im Spannungsfeld von Wissen, Können,
multipler Kompetenz und Intelligenz. Für
den Leser sind dabei folgende Charakteristika
besonders relevant:
• Die methodische Sorgfalt sowie die
kontextsensitive und klar nachvollziehbare
Vorgehensweise des Verfassers auf
der Basis einer Literaturrecherche, die
als „State of the Art‘“ gelten kann.
• Die schrittweise Entwicklung der theoretischen
Bezüge unter Berücksichtigung
des aktuellen Stands der Forschung,
wobei die diskutierten Ansätze in ihrer
Tragweite, Brauchbarkeit und Bedeutung
für die Zielsetzung der Studie jeweils
geprüft werden.
• Die konzeptuellen Verdichtungsleistungen
und deren Bündelung in einer
Theorie multipler Kompetenzen unter
Emergenzgesichtspunkten.
Prof. Dr. rer. pol. habil. Bernd Dewe
55

n bundesweit einen
ischen Handlungsmit
neugeborenen
ten Phase mit dem
Frühe Hilfen“ nun
den einzelnen Prosich
aus laufenden
andlungsfeldes ziedes
Modellprojekts
eses Buch beispielen“
auf und liefert
artiger Angebote.
0-9
56
Erziehungswissenschaften
Sozialpädagogik
in Forschung und Praxis
Snežana Kuster-Nikolić
Soziale Arbeit
im Spannungsfeld des Rassismus
Erleben Migrantinnen Rassismus in
der sozialarbeiterischen Beratung?
2012 / 112 S. / 55,00 €
ISBN: 978-3-8300-5323-1, Bd. 26
»» Migration, Rassismus,
sozialarbeiterische Beratung,
Rassismus in der Sozialen Arbeit,
Problemzentriertes Interview, qualitative
Sozialforschung
Krömker „Frühe Hilfen“ als soziale Unterstützung
Wie erleben junge hochgradig hörgeschädigte Erwachsene ihr
Arbeitsleben? Wie äußern sie sich zu ihrer Berufszufriedenheit?
Vorliegende Arbeit untersucht auf der Basis qualitativer Interviews
subjektnah zwölf unterschiedliche Berufsbiografi en von hochgradig
hörgeschädigten Erwachsenen im Alter von 23 –35 Jahren. Neben
den Aussagen zur aktuellen Arbeitssituation liefern die Bereiche der
Berufswahl, der Berufsausbildung sowie Aspekte aus dem Privatleben
interessante Hinweise zur Berufszufriedenheit.
Sabine Krömker
Katja Sachsenhauser studierte an der Ludwig-Maximilians-Universität
München Gehörlosenpädagogik und unterrichtete anschließend als
Lehrerin an einem Förderzentrum, Förderschwerpunkt Hören. Seit ihrer
Promotion mit vorliegender Arbeit ist sie als Akademische Rätin am
„Frühe Hilfen“ als
Lehrstuhl für Gehörlosen- und Schwerhörigenpädagogik der LMU
soziale Unterstützung
München tätig.
Eine Evaluation des Modellprojekts
„Starke Mütter – Starke Kinder“
ISBN 978-3-8300-6206-6
Verlag Dr. Kovač
Sabine Krömker
„Frühe Hilfen“ als
soziale Unterstützung
Eine Evaluation des Modellprojekts
„Starke Mütter – Starke Kinder“
2012 / 308 S. / 85,00 €
ISBN: 978-3-8300-6010-9, Bd. 25
»» Frühe Hilfen, Frühförderprojekte,
Stadtteilprojekte, formative Evaluation,
Soziales Ehrenamt, Hausbesuche,
Sozialpädagogik, Pädagogik
∑∑ „Frühe Hilfen“ haben in den letzten
Jahren bundesweit einen hohen Stellenwert
in der sozialpädagogischen Handlungspraxis
erlangt. Sie wenden sich
an Eltern mit neugeborenen Kindern mit
dem Ziel, sie in dieser ersten Phase mit
dem Kind zu unterstützen. Wie sehen
diese „Frühe Hilfen“ nun aber genau
aus und wie werden sie in den einzelnen
Projekten umgesetzt? Welche Schlüsse
lassen sich aus laufenden und abgeschlossenen
Projekten dieses Handlungsfeldes
ziehen? Anhand der formativen
Evaluation des Modellprojekts
„Starke Mütter – Starke Kinder“ zeigt
dieses Buch beispielhaft Chancen und
Grenzen „Früher Hilfen“ auf und liefert
Hinweise für eine Weiterentwicklung
derartiger Angebote.
Berufszufriedenheit bei jungen hochgradig hörgeschädigten
Erwachsenen im Arbeitsleben – eine qualitative Studie
Katja Sachsenhauser
Sonderpädagogik
in Forschung und Praxis
Katja Sachsenhauser
Berufszufriedenheit
bei jungen
hochgradig hörgeschädigten
Erwachsenen
im Arbeitsleben
– eine qualitative Studie
Verlag Dr. Kovač
0851-0112_Umschlag 1 12.01.12 09:23
Katja Sachsenhauser
Berufszufriedenheit
bei jungen hochgradig
hörgeschädigten
Erwachsenen im Arbeitsleben
– eine qualitative Studie
2012 / 490 S. / 125,00 €
ISBN: 978-3-8300-6206-6, Bd. 32
»» Gehörlose Erwachsene, Arbeitswelt,
Berufszufriedenheit, Berufsbiographien,
Integration, Berufsausbildung,
Gehörlosenpädagogik,
Sozialpsychologie
∑∑ Wie erleben junge hochgradig hörgeschädigte
Erwachsene ihr Arbeitsleben?
Wie äußern sie sich zu ihrer
Berufszufriedenheit?
Katja Sachsenhauser untersucht auf der
Basis qualitativer Interviews subjektnah
zwölf unterschiedliche Berufsbiografien
von hochgradig hörgeschädigten Erwachsenen
im Alter von 23–35 Jahren.
Neben den Aussagen zur aktuellen Arbeitssituation
liefern die Bereiche der
Berufswahl, der Berufsausbildung sowie
Aspekte aus dem Privatleben interessante
Hinweise zur Berufszufriedenheit.
Katja Sachsenhauser studierte an der
Ludwig-Maximilians-Universität München
Gehörlosenpädagogik und unterrichtete
anschließend mehrere Jahre als
Lehrerin an einem Förderzentrum, Förderschwerpunkt
Hören. Seit ihrer Promotion
mit dieser Studie ist sie als Akademische
Rätin am Lehrstuhl für Gehörlosenund
Schwerhörigenpädagogik der LMU
München tätig.
Reiner Nagel
Sprachliches Handeln und
kausale Bedeutungskonstruktion
Ein Beitrag zu einem sprachbehindertenpädagogischen
Verständnis
der sprachlichen Handlungsfähigkeit
von Kindern
2012 / 526 S. / 98,00 €
ISBN: 978-3-8300-6102-1, Bd. 31
»» kausale Bedeutung, sprachliches
Handeln, kausalsprachliches
Handeln, kooperative Pädagogik,
Sprachbehindertenpädagogik,
sprachliche Handlungsfähigkeit,
kausaler Sprachgebrauch, Genfer
Psycholinguistik
∑∑ Vor dem Hintergrund einer wissenschaftstheoretisch,erziehungswissenschaftlich-pädagogisch
und sprachbehindertenpädagogisch
begründeten
Problemsicht wird gezeigt, wie kausaler
Sprachgebrauch von Kindern als besondere
Form ihres sprachlichen Handelns
und ihrer sprachlichen Handlungsfähigkeit
verstanden werden kann.
Ein so begründetes Verständnis des
„kausalsprachlichen Handelns“ stellt
eine wesentliche Gelingensbedingung
für die Gestaltung kooperativer Lernprozesse
im Unterricht und in der Sprachtherapie
dar. Analysen zur Praxis kausaler
Bedeutungskonstruktionen unter je
konkreten Kommunikationsbedingungen
belegen die Relevanz der gewonnenen
Perspektive.

75-9
Psychologie
Schriften zur
Arbeits-, Betriebs- und
Organisationspsychologie
Der Einfluss des Organisationsmodells auf die Effektivität
des Variantenmanagements in der Nutzfahrzeugindustrie
Heckmann
Guido Heckmann
Der Einfluss des Organisationsmodells
auf die Effektivität des
Variantenmanagements in der
Nutzfahrzeugindustrie
Verlag Dr. Kovač
Guido Heckmann
Der Einfluss des
Organisationsmodells
auf die Effektivität
des Variantenmanagements
in der Nutzfahrzeugindustrie
2012 / 240 S. / 78,00 €
ISBN: 978-3-8300-6375-9, Bd. 63
»» Soziologie, Betriebswirtschaft,
Automobilindustrie,
Nutzfahrzeugindustrie,
Variantenmanagement,
Organisation, Soziale Systeme,
Wirtschaftswissenschaft
∑∑ Die Variantenvielfalt in der LKW-Industrie
stellt durch die hohe Anzahl an
angebotenen Produktvarianten hohe Anforderungen
an das Produktionssystem
dar. Insbesondere die Globalisierung
stellt die Nutzfahrzeughersteller vor das
Problem diversifizierter Märkte und Kundenanforderungen.
Die LKW-Hersteller
müssen damit einerseits alle potentiell
ertragsstarken und strategisch wichtigen
Marktsegmente bedienen, um im
Wettkampf um Marktanteile nicht an
Boden zu verlieren. Andererseits müssen
sie ihr Produktportfolio beschränken,
um sich nicht auf unattraktiven Märkten
oder in immer kleineren Nischen zu verzetteln.
Den Herstellern stellt sich daher
die Frage, welche Variantenvielfalt sie
auf dem Markt anbieten sollen. Die Forschungsliteratur
konnte zu diesem Problem
bisher keine zufriedenstellende Antwort
geben.
Die Studie zeigt, dass eine allgemeingültige
Aussage über die optimale Vorgehensweise
in der LKW-Industrie nicht
möglich ist. Für jeden Hersteller ergibt
sich auf Basis der internen Strukturen und
der strategischen Ziele eine eigene Optimierungssituation.
Dabei ist es möglich,
die weltweit etwa sechzig bedeutenden
Hersteller in sechs Organisationsmodelle
zu clustern und für die einzelnen
Cluster einheitliche Aussagen über den
optimalen Umgang mit der Variantenvielfalt
zu treffen. Damit eignet sich das Buch
gleichermaßen für Praktiker und Wissenschaftler
mit Interesse an der Nutzfahrzeugindustrie,
dem Variantenmanagement
und der Organisationslehre.
Projekte werden zunehmend bedeutsamer für Unternehmen.
Sie sind jedoch nur erfolgreich, wenn die
Mitarbeiter ihre Fähigkeiten zielführend in das Projekt
einbringen. So sind Projektmitglieder, die Kollegen
unterstützen, entscheidend für den Projektverlauf. Ein
fehlendes Engagement hingegen erschwert die Projektabwicklung
erheblich.
Aufbauend auf einer Studie, die zusammen mit der
GPM Gesellschaft für Projektmanagement e.V. durchgeführt
wurde, gibt diese Arbeit Hinweise, wie ein
Engagement der Projektmitarbeiter gezielt gefördert
und einem kontraproduktiven Verhalten entgegengewirkt
werden kann.
ISBN 978-3-8300-6280-6
Verena Mell
„Denn sie wissen nicht was sie tun“
– Eine Arbeit über das Verständnis
von Führung und Management
unter besonderer Berücksichtigung
unbewusster Prozesse
und psycho-sozialer Dynamik
in Organisationen
2012 / 246 S. / 78,00 €
ISBN: 978-3-8300-6214-1, Bd. 62
»» Führung, Leadership, Management,
Psycho-soziale Dynamik, Sozioanalyse,
Psychoanalyse, Organisation
∑∑ Unbewusste Dynamiken und Prozesse
werden aufgrund einer Dominanz
der Rationalität von Führung und Management
in Organisationen weitge-
www.verlagdrkovac.de/verlagsprogramm.htm
hend ignoriert. Diese Dysfunktion kann
den Erfolg eines Systems nachhaltig beeinträchtigen.
Die Autorin betritt mit dem
zugrunde gelegten Theorieverständnis
der Sozio-Analyse sowie einem auf
Bildern basierenden Forschungsansatz
bisher unbekanntes Terrain in den Wirtschaftswissenschaften.
Sie zeigt Perspektiven
auf, wie Führung und Organisation
jenseits von einem hierarchischen
Über- und Unterordnungsverhältnis im
Umgang mit den in Organisationen unvermeidbaren
Ängsten und unbewussten
Dynamiken reifer und erfolgreicher gestaltet
werden können.
Die personale Dimension der Projektarbeit
Barnert
Mirjam Barnert
Die personale Dimension
der Projektarbeit
Commitment, abweichendes
Verhalten und Erfolg im Fokus
Verlag Dr. Kovač
Mirjam Barnert
Die personale Dimension
der Projektarbeit
Commitment, abweichendes Verhalten
und Erfolg im Fokus
2012 / 468 S. / 118,00 €
ISBN: 978-3-8300-6280-6, Bd. 61
»» Projektmanagement,
Organisationspsychologie,
Unternehmensführung, Organizational
Citizenship and Behavior, Workplace
Deviance Behavior, Kontraproduktives
Verhalten
∑∑ Projekte werden zunehmend bedeutsamer
für Unternehmen, sind jedoch
57

transformatdurchlauforderungen
Buches ist
die wesentum
diesen
ls zentrales
seiner theorelevanten
hänomene,
stehen, in
rieben. Allisse
aus eizept
eines
her Phäno-
“.
hing für das
einer guten
d Gestaltr
erfolgreich
ent-Coach,
rofit-Unter-
58
Psychologie
nur erfolgreich, wenn Mitarbeiter ihre Fähigkeiten
zielführend in das Projekt einbringen.
So sind Projektmitglieder, die
Kollegen unterstützen, entscheidend für
den Projektverlauf. Ein fehlendes Engagement
hingegen erschwert die Projektabwicklung
erheblich.
Aufbauend auf einer Studie, die zusammen
mit der GPM Gesellschaft für
Projektmanagement e.V. durchgeführt
wurde, gibt das Buch Hinweise, wie ein
Engagement der Projektmitarbeiter gezielt
gefördert und einem kontraproduktiven
Verhalten entgegengewirkt werden
kann.
Schneck Narzisstische Phänomene und Management
Christof Schneck
Narzisstische Phänomene und Management
Coaching als Initial einer erfolgreichen Unternehmensevolution
Verlag Dr. Kovač
Christof Schneck
Narzisstische Phänomene
und Management
Coaching als Initial einer
erfolgreichen Unternehmensevolution
2012 / 660 S. / 128,00 €
ISBN: 978-3-8300-6127-4, Bd. 60
Das deutsche Gesundheitssystem steht immer wieder
im Fokus öffentlicher Diskussionen, die zumeist aus
volkswirtschaftlichem Blickwinkel geführt werden.
Mögliche Auswirkungen auf Ärzte und Pflegekräfte
spielen dabei eine untergeordnete Rolle. Die vorliegende
Studie rückt diese Berufsgruppen in den Mittelpunkt
und widmet sich der Frage, welche Motive Ärzte
und Pflegekräfte leiten, sich im Gesundheitssystem
und im Arbeitsalltag zu engagieren bzw. sich dagegen
zu entscheiden. Dabei wird nach Erklärungen des
Verhaltens zur Förderung eines gerechteren Gesundheitssystems
gesucht und es werden entsprechende
Interventionsmöglichkeiten abgeleitet.
ISBN 978-3-8300-6389-6
»» Narzissmus, narzisstische
Phänomene, Management,
Coaching, Unternehmensevolution,
Unternehmensentwicklung,
Tiefenpsychologie,
Organisationspsychologie
∑∑ Viele bekannte Autoren sprechen
von einem notwendigen transformationalen
Wandel, den Organisationen
und ihr Management durchlaufen
müssen, um die gegenwärtigen Krisen
und die Herausforderungen der Zukunft
zu bewältigen. Für Christof Schneck
ist ein bewusster Umgang mit narzisstischen
Phänomenen die wesentliche
Aufgabe des Managements von Or-
ganisationen, um diesen Wandel erfolgreich
zu gestalten. Coaching kann
dabei als zentrales Initial für eine erfolgreiche
Unternehmensevolution dienen.
In diesem Buch werden das Konstrukt
des Narzissmus in seiner theoretischen
Entwicklung und seine Phänomenologie
auf allen relevanten Ebenen dargestellt.
Darüber hinaus werden narzisstische
Phänomene, die in Verbindung
zum Management von Organisationen
stehen, in ihren konstruktiven und destruktiven
Wirkungen beschrieben. Allgemeine
Grundlagen von Coaching – ergänzt
um Ergebnisse aus einer Expertenbefragung
– führen abschließend zum
Konzept eines „Coaching unter beson-
Krisen – Chancen oder Gefahren
derer Berücksichtigung Untergang oder Zugewinn? narzisstischer
Phänomene als Initial einer erfolgreichen
Unternehmensevolution“.
Böhme Verantwortliches Verhalten im deutschen Gesundheitssystem
Schriften zur
Sozialpsychologie
Ricarda Böhme
Dieses Buch mit dem Titel »Krisen durchLeben« legt dar, inwieweit
Krisen normales Resultat des menschlichen Lebens
sind, wie weit ein Leben ohne Krisen möglich ist, inwiefern
qualitatives Leben erst mit Krisen möglich ist und ob und wie
Krisen einfach durchlebt oder umgangen werden können.
Ein seelisches Leiden hängt häufig mit fehlerhafter Verständigung
mit anderen, manchmal mit Ansichten über den Sinn
des Lebens zusammen. Kommunikation und Kommunikationsmuster
haben sich oft über einen langen Zeitraum
entwickelt. In Krisensituationen erweist sich deshalb das
Beziehungsnetz des Klienten als bedeutsam.
Verantwortliches Verhalten im
deutschen Gesundheitssystem
Eine gerechtigkeitspsychologische Untersuchung
Verlag Dr. Kovač
ISBN 978-3-8300-6235-6
Ricarda Böhme
Verantwortliches Verhalten im
deutschen Gesundheitssystem
Eine gerechtigkeitspsychologische
Untersuchung
2012 / 300 S. / 88,00 €
ISBN: 978-3-8300-6389-6, Bd. 28
»» Verteilungsgerechtigkeit,
Verfahrensgerechtigkeit, Eigeninteresse,
Verantwortung, Engagementbereitschaft
∑∑ Das deutsche Gesundheitssystem
steht immer wieder im Fokus öffentlicher
Diskussionen, die zumeist aus volkswirtschaftlichem
Blickwinkel geführt werden.
Mögliche Auswirkungen auf Ärzte und
Pflegekräfte spielen dabei eine untergeordnete
Rolle. Die Studie rückt diese
Berufsgruppen in den Mittelpunkt und
widmet sich der Frage, welche Motive
Ärzte und Pflegekräfte leiten, sich in
Gesundheitssystem und Arbeitsalltag
zu engagieren bzw. sich dagegen zu
entscheiden. Dabei werden Erklärungen
des Verhaltens zur Förderung eines
gerechteren Gesundheitssystems gesucht
und Interventionsmöglichkeiten
abgeleitet.
Schaffranek Krisen durchLeben
Deborah Schaffranek
Krisen durchLeben
Krisen – Chancen und Gefahren
Verlag Dr. Kovač
Deborah Schaffranek
Krisen durchLeben
Krisen – Chancen und Gefahren
2012 / 334 S. / 85,00 €
ISBN: 978-3-8300-6235-6, Bd. 27
»» Krise, Trauer, Orientierung, Reflexion,
Angst, Burnout, Depression, Psychologie
Krisen – Chancen oder Gefahren
∑∑ Untergang oder Zugewinn?
Deborah Schaffranek legt dar, inwieweit
Krisen ein normales Resultat des menschlichen
Lebens sind, wie weit ein Leben
ohne Krisen möglich ist, inwiefern qualitatives
Leben erst mit Krisen möglich ist
und ob und wie Krisen einfach durchlebt
oder umgangen werden können.
Ein seelisches Leiden hängt oft mit fehlerhafter
Verständigung mit anderen,
manchmal mit Ansichten über den Sinn
des Lebens zusammen. Kommunikation
und Kommunikationsmuster haben sich
oft über einen langen Zeitraum entwickelt.
In Krisensituationen erweist sich
deshalb das Beziehungsnetz des Klienten
als bedeutsam.

Business Research on the
leaves the concept of
s in the decision making
, whereas earlier anteceial
successor is available
vocational development
proposes a path model
s. The observed indirect
process involved in the
h can be best described
981-3
Schriften zur
Entwicklungspsychologie
Hatice Ecirli
Entwicklungsaufgaben
im Jugendalter
Analysen ihrer differentiellen
Wahrnehmung und Bewältigung
bei 13- bis 17-Jährigen
2012 / 248 S. / 78,00 €
ISBN: 978-3-8300-6326-1, Bd. 29
»» Entwicklungsaufgaben,
Entwicklungspsychologie, Adoleszenz,
Jugend, Jugendalter, Havighurst,
Psychologie
Arnaud Following their parents’ footsteps
In Deutschland werden Menschen mit Migrationshintergrund
häufig noch immer als die ‚Anderen‘, die ‚Fremden‘ wahrgenommen.
Mit der Zuordnung zu einer ‚fremden ethnischen‘
Nicolas Gruppe Arnaud erfolgt meist auch die Zuschreibung bestimmter gemeinsamer
Eigenschaften und Verhaltensweisen. Mit der
Gruppenzugehörigkeit werden spezifische ethnische Stereotype
verknüpft, was auch – wie unter anderem die vorliegende
Untersuchung zeigt – den Betroffenen nicht verborgen
Following their parents’ bleibt. Insbesondere footsteps: Jugendliche mit Migrationshintergrund,
die sich in einer Phase großer Entwicklungsanforderungen
Distal and proximal befinden, antecedents
müssen sich in ihrem Aufwachsen mit negativen
Stereotypen, die in der Gesellschaft über ihre Gruppe beste-
of succession intentions hen, auseinandersetzen among und einen Weg finden, mit diesen
adolescent family umzugehen. business Anhand offspring dreier Gruppendiskussionen und ihrer
dokumentarischen Interpretation wurden die Erfahrungen
und Bewältigungsformen dreier Gruppen von Jugendlichen
mit türkischem Migrationshintergrund in Bezug auf ethnische
Stereotype rekonstruiert.
Verlag Dr. Kovač
ISBN 978-3-8300-6346-9
Nicolas Arnaud
Following their parents’ footsteps:
Distal and proximal antecedents
of succession intentions
among adolescent
family business offspring
2011 / 294 S. / 88,00 €
ISBN: 978-3-8300-5981-3, Bd. 28
»» Berufliche Entwicklungspsychologie,
Nachfolge in Familienunternehmen,
Unternehmensforschung, Berufliche
Entwicklung, Jugendalter, Theorie
geplanten Verhaltens
∑∑ The traditionally strong emphasis
in Family Business Research on the
incumbent rather than the successor
often leaves the concept of succession
to the last and most proximal steps in
the decision making process concerning
the future of the firm, whereas earlier
antecedents set the ground for whether
a potential successor is available at
all. This study focuses on approaches
of vocational development of potential
successors at an early age and proposes
a path model for the development of
succession intentions. The observed
indirect and direct relationships suggest
a long-term process involved in the
development of succession intentions,
Ethnische Stereotype aus der Perspektive
von Jugendlichen mit Migrationshintergrund
Hirschauer
Studien zur
Kindheits- und
Jugendforschung
0916-0212_Umschlag:0916-0212_Umschlag 28.02.12 09:35 Seite 1
Maria Hirschauer
Aggressiv-dissoziales Verhalten von Jugendlichen ist ein weit verbreitetes
Problem und erzeugt vielerorts erheblichen Handlungsdruck.
Selten findet ein Blick hinter die Fassade von Gewalt,
Ethnische Stereotype Betrug und Zerstörung aus statt. der Dabei könnten Kenntnisse über das
Selbstkonzept dieser Jugendlichen von entscheidender Bedeutung
Perspektive von sein. Ausgehend Jugendlichen
von dieser These wird ein Forschungsprojekt zum
Selbstkonzept auffälliger Jugendlicher beschrieben, für das Selbst-,
mit Migrationshintergrund
Ideal- und Fremdbilder empirisch erfasst und mit denen unauffälliger
Jugendlicher verglichen wurden. Entlang der Ergebnisse
werden konkrete Methoden der therapeutischen Selbstkonzeptarbeit
mit verhaltensauffälligen Jugendlichen dargestellt.
Verlag Dr. Kovač
ISBN 978-3-8300-6295-0
Maria Hirschauer
Ethnische Stereotype aus der
Perspektive von Jugendlichen
mit Migrationshintergrund
2012 / 326 S. / 85,00 €
ISBN: 978-3-8300-6346-9, Bd. 64
»» Jugendforschung,
Migrationsforschung, Stereotype,
Ethnische Stereotype, Vorurteile,
Diskriminierung, Ethnisierungsprozesse,
Ethnische Differenzierung
∑∑ In Deutschland werden Menschen
mit Migrationshintergrund häufig noch
immer als die ‚Anderen‘, die ‚Fremden‘
wahrgenommen. Mit der Zuordnung zu
einer ‚fremden ethnischen‘ Gruppe erfolgt
meist auch die Zuschreibung bestimmter
gemeinsamer Eigenschaften
und Verhaltensweisen. Mit der Gruppenzugehörigkeit
werden spezifische
ethnische Stereotype verknüpft, was
auch – wie unter anderem die Untersuchung
zeigt – den Betroffenen nicht verborgen
bleibt. Insbesondere Jugendliche
mit Migrationshintergrund, die sich
in einer Phase großer Entwicklungsanforderungen
befinden, müssen sich in
ihrem Aufwachsen mit negativen Stereotypen,
die in der Gesellschaft über ihre
Gruppe bestehen, auseinandersetzen
und einen Weg finden, mit diesen umzugehen.
Anhand dreier Gruppendiskussionen
und ihrer dokumentarischen Interpretation
wurden die Erfahrungen und
Bewältigungsformen dreier Gruppen
von Jugendlichen mit türkischem Migrationshintergrund
in Bezug auf ethnische
Stereotype rekonstruiert.
Selbstkonzept und psychische Gesundheit von
Jugendlichen mit Störungen des Sozialverhaltens
Fischer
Pascal Fischer
Selbstkonzept und psychische
Gesundheit von Jugendlichen mit
Störungen des Sozialverhaltens
Empirische Befunde und praktische Konsequenzen
Verlag Dr. Kovač
Pascal Fischer
Selbstkonzept und psychische
Gesundheit von Jugendlichen mit
Störungen des Sozialverhaltens
Empirische Befunde und
praktische Konsequenzen
2012 / 302 S. / 85,00 €
ISBN: 978-3-8300-6295-0, Bd. 63
»» Jugendforschung, Selbstkonzept,
Selbstbild, Psychische Störungen,
Verhaltensauffälligkeiten
∑∑ Aggressiv-dissoziales Verhalten von
Jugendlichen ist ein weit verbreitetes
Problem und erzeugt vielerorts erheblichen
Handlungsdruck. Selten findet ein
Blick hinter die Fassade von Gewalt,
Betrug und Zerstörung statt. Dabei könnten
Kenntnisse über das Selbstkonzept
dieser Jugendlichen von entscheidender
Bedeutung sein. Ausgehend von
59

ulbasiertes,
ogramm für
ngen durch
eiter imple‑
n Kontroll‑
tanz der Ju‑
depressive
d kognitive
hlbefinden)
en Schulall‑
m eine nach‑
es Befindens
u erreichen.
60
Psychologie
dieser These wird ein Forschungsprojekt
zum Selbstkonzept auffälliger Jugendlicher
beschrieben, für das Selbst-,
Ideal- und Fremdbilder empirisch erfasst
und mit denen unauffälliger Jugendlicher
verglichen wurden. Entlang der Ergebnisse
werden konkrete Methoden
der therapeutischen Selbstkonzeptarbeit
mit verhaltensauffälligen Jugendlichen
dargestellt.
Lebenslust mit LARS&LISA
Wahl
Melanie Silvia Wahl
ISBN 978-3-8300-6130-4
Lebenslust mit LARS&LISA –
Evaluation eines universalen,
schulbasierten Depressions‑
präventionsprogramms
für Jugendliche
Verlag Dr. Kovač
Melanie Silvia Wahl
Lebenslust mit LARS&LISA –
Evaluation eines universalen,
schulbasierten Depressionspräventions
programms
für Jugendliche
2012 / 192 S. / 68,00 €
ISBN: 978-3-8300-6313-1, Bd. 62
»» Schulbasierte Prävention,
Soziale Benachteiligung,
Psychische Schwankungen,
Depression, Emotionsregulation,
Gesundheitsförderung, Lebensfertigkeit,
Kompetenzförderung
∑∑ In der Studie wird ein schulbasiertes,
universales Depressionspräventionsprogramm
für Jugendliche unter realen
Alltagsbedingungen durch Lehrer und
Psychologen als Gruppenleiter implementiert
mit einer unbehandelten Kontrollgruppe
verglichen. Die Ergebnisse zeigen
eine hohe Akzeptanz der Jugendlichen,
positive Effekte auf die depressive
Symptomatik, das Sozialverhalten und
kognitive Variablen (negative Selbstaussagen,
Wohlbefinden) der Jugendlichen.
Die Integration solcher Programme in
den Schulalltag ist der nächste notwendige
Schritt um eine nachhaltige Verbesserung
der Gesundheit, des Befindens
und der Lebensführung Jugendlicher zu
erreichen.
Meier Gesundheitsverhalten von Kindern
Stefanie Meier
Gesundheitsverhalten von Kindern
Entwicklung eines Fragebogens
Verlag Dr. Kovač
Stefanie Meier
Gesundheitsverhalten von Kindern
0909-0212_Umschlag:0909-0212_Umschlag 16.02.12 10:00 Seite 1
Entwicklung eines Fragebogens
2012 / 146 S. / 58,00 €
Dieses Buch beschäftigt sich mit den Faktoren, die zu einem
pädagogisch-psychologisch tragfähigen Verhältnis zwischen
ISBN: 978-3-8300-6130-4, Sportpsychologen einerseits Bd. und Athleten, 61Trainern,
Trai-
nerstab, Umfeld sowie Öffentlichkeit andererseits beitragen.
Dazu wurden renommierte sportpsychologische Experten
mit langjährigen Erfahrungen in der Betreuung von Spitzensportlern
interviewt, um ihr Agieren in der Praxis zu
beleuchten. Im Forschungsprozess wurde auf Grundlage
»» Gesundheitsverhalten, der Datenauswertung Kindheit,
das Systemtheoretische Modell zielführender
Kommunikationsbeziehungen von Sportpsychologen im
Spitzensport (kurz: Modell der ZKS) entwickelt.
Testentwicklung, Gesundheitspsychologie,
Gesundheitsverhaltenstest,
Fragebogenentwicklung,
Ernährungsverhalten
∑∑ Das Buch widmet sich dem Gesundheitsverhalten
von Kindern zwischen
8 und 12 Jahren. Der ISBN Stand 978-3-8300-6277-6 der For-
schung im Bereich Gesundheitsverhalten
von Kindern wird in die Geschichte der
jungen Fachdisziplin Gesundheitspsychologie
eingebettet. Um gesundheitsbezogene
Interventionsprogramme implementieren
und evaluieren zu können,
sind Kenntnisse über gesundheitsbezogenes
Verhalten bei Kindern notwendig.
Im deutschsprachigen Raum gibt es
keine ökonomischen Fragebogenverfahren,
um Gesundheitsverhalten von Kindern
zu erfassen. Entsprechende Verfahren
liegen nur für Jugendliche und Erwachsene
vor. In Studien zum Gesundheitsverhalten
von Kindern werden jeweils
eigene Fragebögen konstruiert
und sind daher nicht vergleichbar. Das
Buch beschreibt ausführlich die Entwicklung
eines Fragebogens zur Erfassung
des Gesundheitsverhaltens von Kindern
zwischen 8 und 12 Jahren anhand einer
Stichprobe von über 2500 Kindern.
Das Befragungsinstrument enthält die
Bereiche Sicherheit im Straßenverkehr,
Zahnhygiene, Sonnenschutz und Ernährung.
Der Fragebogen wurde außerdem
auf seine Reliabilität und Validität überprüft.
Der Fragebogen kann sowohl in
Forschungskontexten als auch in praktischen
Bereichen wie Schule oder Erziehungsberatung
zum Einsatz kommen.
Auf die Erscheinung der Endfassung des
Fragebogens mit zugehörigem Manual
wird zu gegebener Zeit an dieser Stelle
hingewiesen.
Der Sportpsychologe im Trainerstab
Nimz
Schriften zur
Sportpsychologie
Gregor Nimz
Der Sportpsychologe
im Trainerstab
Entwicklung eines
systemtheoretischen Modells
zielführender Kommunikationsbeziehungen
im Spitzensport
Verlag Dr. Kovač
Gregor Nimz
Der Sportpsychologe
im Trainerstab
Entwicklung eines systemtheoretischen
Modells zielführender Kommunikationsbeziehungen
im Spitzensport
2012 / 246 S. / 78,00 €
ISBN: 978-3-8300-6277-6, Bd. 8
»» Sportpsychologie, Sportpädagogik,
Pädagogische Psychologie, Trainerstab,
Athlet, Spitzensport, Wettkampf,
Mentales Traing
∑∑ Gregor Nimz beschäftigt sich mit
den Faktoren, die zu einem pädagogisch-psychologisch
tragfähigen Verhältnis
zwischen Sportpsychologen ei-

gibt es auch
wahlregel für
Rückgriff auf
h jedoch, dass
über sich hin‑
Topleistungen
rt hierfür eine
Evidenz, dass
tivs im Sport
ngsgewinnen
ben im Team
ßend gibt der
ie Zusammen‑
‑9
nerseits und Athleten, Trainern, Trainerstab,
Umfeld sowie Öffentlichkeit andererseits
beitragen. Dazu wurden renommierte
sportpsychologische Experten mit
langjährigen Erfahrungen in der Betreuung
von Spitzensportlern interviewt, um
ihr Agieren in der Praxis zu beleuchten.
Im Forschungsprozess wurde auf Grundlage
der Datenauswertung das Systemtheoretische
Modell zielführender Kom-
munikationsbeziehungen von Sportpsychologen
im Spitzensport (kurz Modell
der ZKS) entwickelt.
Das Anschlussmotiv zur Erklärung sportlicher Leistungen
Teubel
Thomas Teubel
Elfmeter gelten als die Drucksituation im Sport. In diesem
Buch wird analysiert, welche Auswirkungen der psychische
Druck auf die Leistung von Elfmeterschützen hat. Zunächst
werden aktuelle Erkenntnisse aus empirischen Studien dargestellt:
Welche Strategien verwenden Elfmeterschützen?
Welche Chancen bietet ein Schuss in die Tormitte und warum
sind deutsche Spieler bislang erfolgreicher als englische Spieler?
Im zweiten Teil des Buches wird die Perspektive eines
Top-Experten aus der 1. Bundesliga beleuchtet. Im dritten
Teil nähert sich der Autor der Frage, was erfolgreiche Elfmeterschützen
aus psychologischer Perspektive von weniger
erfolgreichen unterscheidet.
Das Anschlussmotiv zur
Erklärung sportlicher Leistungen
Verlag Dr. Kovač
ISBN 978-3-8300-6101-4
Thomas Teubel
Das Anschlussmotiv zur
Erklärung sportlicher Leistungen
2012 / 150 S. / 68,00 €
ISBN: 978-3-8300-6135-9, Bd. 7
»» Sportwissenschaft, Anschlussmotiv,
Hoffnung auf Anschluss, Furcht
vor Zurückweisung, Einzelleistung,
Mannschaftsleistung, Sportliche
Leistung
∑∑ In den meisten Individualsportarten
gibt es auch Teamwettbewerbe. Eine
einfache Auswahlregel für die Teamzusammenstellung
wäre der Rückgriff auf
die besten Einzelathleten. Oft zeigt sich
jedoch, dass einige Athleten im Teamwettbewerb
„über sich hinauswachsen“
während andere ihre Topleistungen nicht
abrufen können. Der Autor liefert hierfür
eine Erklärung und zeigt erste empirische
Evidenz, dass mit der Erfassung
des Anschlussmotivs im Sport systematische
Unterschiede in Leistungsgewinnen
bzw. -verlusten bei sportlichen Aufgaben
im Team vorausgesagt werden können.
Abschließend gibt der Autor praktische
Empfehlungen für die Zusammenstellung
einer Mannschaft.
Froese Sportpsychologische Einflussfaktoren der Leistung von Elfmeterschützen
0660-0811_Umschlag:0660-0811_Umschlag 26.08.11 09:03 Seite 1
Die Ausübung von Leistungssport verlangt ein hohes Maß an
Selbstdisziplin und zeitlichem Trainingsaufwand. Jugendliche
Leistungssportler befinden sich zusätzlich noch in der Schul‑
ausbildung und Entwicklungsphase, sind folglich mehrfach be‑
lastet. Die Aufgabenstellung der Nachwuchsleistungstrainer
schließt daher auch soziale und psychologische Kompetenzen
ein, durch welche die Jugendlichen in ihrer Entwicklung
gestärkt werden sollen. Oft wird allerdings immer noch die
Konzentration auf den Sport für gute sportliche Leistungen vor‑
ausgesetzt. Dieses birgt, zusätzlich zum Stress durch physische
und psychische Belastung, Risiken für die Identitätsentwick‑
lung der jungen Sportler.
Das vorliegende Werk untersucht sozialpsychologische An‑
forderungen und Belastungen von Nachwuchsleistungs‑
fußballern (aus der 1. und 2. deutschen Fußballbundesliga) in
verschiedenen sozialen Kontexten sowie Besonderheiten ihrer
Entwicklung im Leistungssport und analysiert die Rolle, die
Aufgaben und die Kompetenzen der dazugehörigen Nach‑
wuchsleistungstrainer.
Georg Froese
Sportpsychologische Einflussfaktoren
ISBN 978‑3‑8300‑5948‑6
der Leistung von Elfmeterschützen
Verlag Dr. Kovač
Georg Froese
Sportpsychologische
Einflussfaktoren der
Leistung von Elfmeterschützen
2012 / 168 S. / 68,00 €
ISBN: 978-3-8300-6101-4, Bd. 6
»» Sportpsychologie,
Sportwissenschaft, Elfmeter,
Elfmeterschießen, Strafstoß, Fußball-
Psychologie, Leistung unter Druck
∑∑ Elfmeter gelten als die Drucksituation
im Sport. In diesem Buch wird analysiert,
welche Auswirkungen der psychische
Druck auf die Leistung von Elfmeterschützen
hat. Zunächst werden aktuelle
Erkenntnisse aus empirischen Studien
dargestellt: Welche Strategien
verwenden Elfmeterschützen? Welche
Chancen bietet ein Schuss in die Tormitte
und warum sind deutsche Spieler
bislang erfolgreicher als englische Spieler?
Im zweiten Teil des Buches wird die
Perspektive eines Top-Experten aus der
1. Bundesliga beleuchtet. Im dritten Teil
nähert sich der Autor der Frage, was erfolgreiche
Elfmeterschützen aus psychologischer
Perspektive von weniger erfolgreichen
unterscheidet.
Sozialpsychologische Aspekte der Nachwuchsleistungsförderung im Fußball
Thiele
Ira Thiele
Sozialpsychologische Aspekte
der Nachwuchsleistungsförderung
im Fußball
Verlag Dr. Kovač
Ira Thiele
Sozialpsychologische Aspekte
der Nachwuchsleistungsförderung
im Fußball
2011 / 264 S. / 85,00 €
ISBN: 978-3-8300-5948-6, Bd. 5
»» Sozialpsychologie,
Sportpsychologie,
Entwicklungspsychologie,
Nachwuchsleistungsförderung,
Fußball, Nachwuchsleistungstraining,
Nachwuchsleistungstrainer
∑∑ Die Ausübung von Leistungssport
verlangt ein hohes Maß an Selbstdisziplin
und zeitlichem Trainingsaufwand.
Jugendliche Leistungssportler befinden
sich zusätzlich noch in der Schulausbildung
und Entwicklungsphase, sind folglich
mehrfach belastet. Die Aufgabenstellung
der Nachwuchsleistungstrainer
schließt daher auch soziale und psychologische
Kompetenzen ein, durch
welche die Jugendlichen in ihrer Entwicklung
gestärkt werden sollen. Oft wird allerdings
immer noch die Konzentration
auf den Sport für gute sportliche Leistungen
vorausgesetzt. Dieses birgt, zusätzlich
zum Stress durch physische und psychische
Belastung, Risiken für die Identitätsentwicklung
der jungen Sportler.
Die Verfasserin untersucht sozialpsychologische
Anforderungen und Belastungen
von Nachwuchsleistungsfußballern
(aus der 1. und 2. deutschen Fußballbundesliga)
in verschiedenen sozialen
Kontexten sowie Besonderheiten
ihrer Entwicklung im Leistungssport und
analysiert die Rolle, die Aufgaben und
die Kompetenzen der dazugehörigen
Nachwuchsleistungstrainer.
61

schließlich auf das
ittlich 50 Prozent
ptome bis in das
enthält zwei men
hinsichtlich der
alen Gruppentraifallanalysen
sowie
eit weitestgehend
gerung der Versorn
Behandlung von
-3 Raven
62
Psychologie
Wirksamkeitsüberprüfung eines behavioralen Gruppentrainings
für Erwachsene mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung
Schriften zur
medizinischen
Psychologie
Hanna Raven
Wirksamkeitsüberprüfung eines
behavioralen Gruppentrainings für
Erwachsene mit Aufmerksamkeitsdefizit-/
Hyperaktivitätsstörung (ADHS)
Analysen auf Einzel- und Gruppenebene
Diese Arbeit analysiert exploratorisch zwei Patientenstichproben
(1996 – 1999 und 2006 – 2009) aus der Psychosomatischen Institutsambulanz
des LVR-Klinikums Düsseldorf auf Unterschiede, Übereinstimmungen,
Zusammenhänge und das Erkennen von Mustern
der soziodemographischen Daten der Patienten.
Dies geschieht anhand der von Patienten und Experten ausgefüllten
Fragebögen. Das Gesundheitssystem muss sich demnach auf ein
verändertes Patientenklientel einstellen: multikulturell, älter, sozial
höher gestellt, häufiger getrennt, arbeitslos und affektiv gestört.
Zudem ist bei zunehmender Symptomschwere die Sekundärprävention
zu intensivieren, um Chronifizierungen vorzubeugen.
Verlag Dr. Kovač
Hanna Raven
Wirksamkeitsüberprüfung eines
behavioralen Gruppentrainings
für Erwachsene
mit Aufmerksamkeitsdefizit-/
ISBN 978-3-8300-6075-8
Hyperaktivitätsstörung (ADHS)
Analysen auf Einzel- und Gruppenebene
2012 / 308 S. / 88,00 €
ISBN: 978-3-8300-6380-3, Bd. 29
»» Aufmerksamkeitsdefizit-/
Hyperaktivitätsstörung (ADHS),
Erwachsene, Psychotherapie,
Verhaltenstherapie,
Psychotherapieforschung,
Therapieerfolg, Gruppentraining,
Gruppentherapie
∑∑ ADHS bezieht sich längst nicht mehr
ausschließlich auf das Kindes- und Jugendalter.
Bei durchschnittlich 50 Prozent
der als Kind Betroffenen bleiben
die Symptome bis in das Erwachsenenalter
bestehen. Dieses Buch enthält zwei
methodisch unterschiedliche Untersuchungen
hinsichtlich der Wirksamkeitsüberprüfung
eines behavioralen Gruppentrainings
für Erwachsene mit ADHS.
Einzelfallanalysen sowie Gruppenvergleiche
können die Wirksamkeit weitest
gehend belegen. Damit wird ein Beitrag
zur Verringerung der Versorgungslücke
bei der psychotherapeutischen Behandlung
von Erwachsenen mit ADHS
geleistet.
Forschungsarbeiten und
Ergebnisse aus der
psychosomatischen
Medizin und
Psychotherapie
hrsg. v.
Prof. Dr. Manfred E. Beutel
(Universität Mainz)
Jana L. M. Tutz Soziodemographische Daten ambulanter Psychosomatikpatienten
Jana L. M. Tutz
Vergleich
soziodemographischer Daten ISBN 978-3-8300-6084-0
ambulanter Psychosomatikpatienten
von 1996 – 1999 und 2006 – 2009
Verlag Dr. Kovacš
Rauchverlangen beschreibt den starken Wunsch oder eine
Art Zwang, Tabak zu konsumieren und ist ein zentrales Kriterium
für das Vorhandensein einer Sucht oder Abhängigkeit.
Rauchverlangen zeigt die höchste Prävalenz in vielen Studien,
ist das am häufigsten genannte Entzugssymptom, wird
von Jugendlichen als größte Schwierigkeit beim Aufhören
beschrieben und ist ein wichtiger Prädiktor des Rückfalls. Da
dieses Rauchverlangen gemäß der Theorie der Hinweisreize
speziell in der Jugend an bestimmte Situationen geknüpft
ist, wurde ein Messinstrument zur Erfassung des situativen
Rauchverlangens (SUS-Skala) entwickelt sowie überprüft,
anhand welcher Variablen sich dieses vorhersagen lässt.
Jana L. M. Tutz
Vergleich soziodemographischer
Daten ambulanter
Psychosomatikpatienten
von 1996–1999 und 2006–2009
2011 / 184 S. / 75,00 €
ISBN: 978-3-8300-6075-8, Bd. 5
∑∑ Die Autorin analysiert exploratorisch
zwei Patientenstichproben (1996–1999
und 2006–2009) aus der Psychosomatischen
Institutsambulanz des LVR-Klinikums
Düsseldorf auf Unterschiede, Übereinstimmungen,
Zusammenhänge und
das Erkennen von Mustern der soziodemographischen
Daten der Patienten.
Dies geschieht anhand der von Patienten
und Experten ausgefüllten Fragebögen.
Das Gesundheitssystem muss sich demnach
auf ein verändertes Patientenklientel
einstellen: multikulturell, älter, sozial
höher gestellt, häufiger getrennt, arbeitslos
und affektiv gestört.
Zudem ist bei zunehmender Symptomschwere
die Sekundärprävention zu intensivieren,
um Chronifizierungen vorzubeugen.
Forschungsergebnisse zur
Suchtprävention
Tagmat Situatives Rauchverlangen bei Jugendlichen
Deniz Tagmat
Situatives Rauchverlangen
bei Jugendlichen
Verlag Dr. Kovač
Deniz Tagmat
Situatives Rauchverlangen
bei Jugendlichen
2012 / 170 S. / 65,00 €
ISBN: 978-3-8300-6084-0, Bd. 10
»» Rauchverlangen, Jugendliche,
SUS-Skala, Nikotinabhängigkeit,
Kindheits- und Jugendforschung,
Messinstrumententwicklung,
Tabakrauchen, Psychologie
∑∑ Rauchverlangen beschreibt den
starken Wunsch oder eine Art Zwang,
Tabak zu konsumieren und ist ein zentrales
Kriterium für das Vorhandensein einer
Sucht oder Abhängigkeit. Rauchverlangen
zeigt die höchste Prävalenz in vielen
Studien, ist das am häufigsten genannte
Entzugssymptom, wird von Jugendlichen
als größte Schwierigkeit beim Aufhören
beschrieben und ist ein wichtiger Prädiktor
des Rückfalls. Da dieses Rauchverlangen
gemäß der Theorie der Hinweisreize
speziell in der Jugend an bestimmte
Situationen geknüpft ist, wurde
ein Messinstrument zur Erfassung des situativen
Rauchverlangens (SUS-Skala)
entwickelt sowie überprüft, anhand welcher
Variablen sich dieses vorhersagen
lässt.

Programmvorschau
Literatur- &
Sprachwissenschaften
Anna Shahparonjan
Stilistische Untersuchungen an
den Werken von Lion Feuchtwanger
und Thomas Mann
Eine korpuslinguistische Studie
ISBN: 978-3-8300-6308-7
Ute Zimmermann
Kampf, Tod und die
Erweckung des Helden
Zu den Walkürenvorstellungen in der
mittelalterlichen skandinavischen Literatur
ISBN: 978-3-8300-5267-8
Helmut Fuhrmann
Wissenschaft und Religion in den USA
Zur Problematik von Säkularisierungsprozessen
im Amerika
des 18. und 19. Jahrhunderts
ISBN: 978-3-8300-6157-1
Tat‘ána Vykypelová č
Wege zum Neutschechischen
Studien zur Geschichte der
tschechischen Schriftsprache
ISBN: 978-3-8300-6195-3
Justyna M. Krauze-Pierz
Entwicklungstendenzen des
Mutterdiskurses vom Matriarchat
zur écriture féminine
Topographie der Mütterlichkeit in der
Deutschschweizer Literatur von Frauen
ISBN: 978-3-8300-6398-8
Małgorzata Sokół (ed.)
Linguistics Across Culture 3
ISBN: 978-3-8300-5617-1
Janusz Taborek, Artur Tworek &
Lech Zieliński (Hrsg.)
Sprache und Fußball
im Blickpunkt linguistischer Forschung
ISBN: 978-3-8300-6352-0
An dieser Stelle erhalten Sie einen kleinen Ausblick auf geplante Neuerscheinungen.
Eine stets aktuelle Übersicht erhalten Sie unter www.verlagdrkovac.de/programmvorschau.htm
Toshiko-Arai Sixt,
hrsg. von Christian Timm
Die japanischen Partikel wa und ga
unter Berücksichtigung von „Urteil“
und „Erscheinung“
ISBN: 978-3-8300-6268-4
Małgorzata Grzywacz (Hrsg.)
Um eine bessere Welt –
Christliches Widerstehen gegen
den Totalitarismus
Eine Ehrengabe für Dietrich Bonhoeffer
und Helmuth James von Moltke
zum 100. Geburtstag.
Ein polnisch-deutsches Gespräch
ISBN: 978-3-8300-3553-4
Anna Grzegorczyk
In den Gärten der Weisheit:
Interkulturelle Annäherungen an Edith
Stein
ISBN: 978-3-8300-3552-7
Kommunikations- &
Medienwissenschaften
David P. Anderson & Janet Delve
The Trusted
Online Technical Environment
Metadata Database – TOTEM
ISBN: 978-3-8300-6418-3
Torben Behrens
Die Liberalisierung
des Fernsehwerberechts im Kontext
der Rundfunkregulierung
Der Einfluss des Europarechts
auf das deutsche Fernsehwerberecht
ISBN: 978-3-8300-6414-5
Politikwissenschaft
Ioana Andreea Tiriteu
The EU Member States?
Iraq Policy of 2002–3 at
the United Nations Security Council
ISBN: 978-3-8300-6191-5
Mandy Rönicke
Die Multikausalität moderner Sklaverei
Ein theoretischer und empirischer Diskurs
anhand ausgewählter Fallbeispiele
ISBN: 978-3-8300-6458-9
Deniz Alkan
Der duldsame Souverän
Zur Haltung des Deutschen Bundestags
gegenüber der rechtlichen Integration
Europas
ISBN: 978-3-8300-6395-7
Isabel Taylor
Domestic Minority Recognition
and EU Law
The Legal Background to the
European Roma’s Dilemma
ISBN: 978-3-8300-6149-6
Daniel Gräwe
Kunstfreiheit zwischen
Anspruch und Wirklichkeit
Der politische Umgang mit
der „Brücke“ in Deutschland
ISBN: 978-3-8300-6196-0
Sascha Patrick Meßmer
Die politische Ökonomie der
Erdölmärkte
Eine Analyse des Einflusses von politischen
Ereignissen
ISBN: 978-3-8300-6445-9
Wei Zhai
Staatliche
Wettbewerbsbeschränkungen
in Bezug auf Dienstleistungen von
allgemeinem wirtschaftlichem Interesse
im Rahmen des EU-Kartellrechts
ISBN: 978-3-8300-6461-9
Matthias Schlingmann
Welthandelsrecht und
Demokratieprinzip
ISBN: 978-3-8300-6408-4
63

64
Geschichtswissenschaft
Bernd-Ulrich Hergemöller
Uplop – Seditio:
Innerstädtische Unruhen
des 14. und 15. Jahrhunderts
im engeren Reichsgebiet
Schematisierte vergleichende
Konfliktanalyse
DIN A4-Format / Hardcover
ISBN: 978-3-8300-6287-5
Hedwig Wegmann
Das Experiment
„Das gesunde Kind“ unter
kaiserlicher Protektion 1909–1929
ISBN: 978-3-8300-6420-6
Christina Dieckhoff
Die geistliche Rechtsprechung
in der Diözese Freising in der
zweiten Hälfte des 15. Jahrhunderts
ISBN: 978-3-8300-6444-2
Geographie
Andreas Mittring
Bedeutung und
Entwicklungsperspektiven
des industriellen Strukturwandels
in dem ehemaligen Uranbergbaugebiet
um Johanngeorgenstadt und in der
ehemaligen Steinkohlebergbauregion
Lugau/Oelsnitz (Erzgeb.)
ISBN: 978-3-8300-6419-0
Kultur-, Kunst- &
Musikwissenschaften
Thorsten Benkel & Matthias Meitzler
Sinnbilder und Abschiedsgesten
Soziale Elemente der Friedhofskultur
ISBN: 978-3-8300-6177-9
Donato Martucci
Die Gewohnheitsrechte
der albanischen Berge
Die Kanun-Versionen
ISBN: 978-3-8300-6436-7
Angela Fabienne Huguenin
Hässlichkeit im Portrait
Eine Paradoxie der Renaissancemalerei
ISBN: 978-3-8300-6431-2
Theologie &
Religionswissenschaften
Thomas Schnelzer
Tod, Angst und Religion
Zur Begründung einer
therapeutischen Theologie
ISBN: 978-3-8300-6455-8
Thomas Schnelzer
Die Fülle des ewigen Evangeliums
Das mormonische Offenbarungsverständnis
vor dem Hintergrund der christlichen
Auseinandersetzung mit dem Islam
ISBN: 978-3-8300-6456-5
Erziehungswissenschaften
Thomas Royar
Handlung – Vorstellung –
Formalisierung
Entwicklung und Evaluation
einer Aufgabenreihe zur Überprüfung
des Operationsverständnisses
für Regel- und Förderklassen
ISBN: 978-3-8300-6162-5
Ibrahim Sall-Schlepper
Nachdenkgespräche im Sachunterricht
als Beitrag zu interkultureller Erziehung
Die Suche nach Glück in unterschiedlichen
Kulturkreisen
ISBN: 978-3-8300-6440-4
Patrick Elgg
Berufspädagogische Rationalisierung
unter dem Primat des Politischen?
Zur Vollendung des Dualen Systems der
Berufsausbildung im „Dritten Reich“
ISBN: 978-3-8300-6453-4
Cornelia Maria Enger
Studienvorbereitende Beratung
aus system- und
professionstheoretischer Perspektive
Eine theoretische und qualitativ-rekonstruktive
Studie zum Selbstverständnis
und zur Handlungslogik der zentralen
studienvorbereitenden Beratung
an staatlichen Fachhochschulen
der neuen Bundesländer
ISBN: 978-3-8300-6397-1
Cornelia Braun
Soziale Akkulturation, Selbstkonzept
und Schulerfolg bei Grundschulkindern
mit und ohne Migrationshintergrund
ISBN: 978-3-8300-6339-1
Psychologie
Florian Schuhmacher
Einfluss vertikaler, lateraler und
struktureller Führung
auf organisationales Commitment
und Produktivität
ISBN: 978-3-8300-6411-4
Lisa Lüdders
Sexuelle Gewalterfahrungen
von Mädchen und Jungen
Ein metaanalytischer Review über die
Folgen und die Bewältigung sexueller
Viktimisierung im Kindes- und Jugendalter
ISBN: 978-3-8300-6279-0
Christoph Piesbergen
Die Wirkung von standardisierter
Hypnose auf den Blutdruck
Verlauf des arteriellen Blutdrucks
in Hypnose
ISBN: 978-3-8300-6378-0

Autorenregister
A
Acar, Mustafa ...................................... 25
Alfs, Neele ........................................... 48
Alkan, Deniz ......................................... 63
Alonzo, Christine ................................. 35
Anderson, David P. ............................. 63
Andguladze, Mamuka ...................... 17
Armbruster, Claudius .......................... 10
Arnaud, Nicolas .................................. 59
B
Barnert, Mirjam ................................... 57
Bauer, Robert ....................................... 24
Beek, Markus ....................................... 36
Behrens, Torben ................................... 63
Benkel, Thorsten .................................. 64
Bentke, Uta ........................................... 46
Bertenrath, Zita .................................... 50
Beyrau, Michael ................................. 43
Bock, Michael Linus ........................... 42
Böcker, Heidelore ............................... 33
Böhme, Ricarda ................................... 58
Braun, Cornelia ................................... 64
Bruder, Christian .................................. 22
C
Comes-Koch, Henrike ........................ 12
Copur, Burak ........................................ 23
D
Delve, Janet .......................................... 63
Dewor, Stephanie ............................... 19
Dieckhoff, Christina ............................. 64
Dörr, Jan-Eric ........................................ 14
Doschko, Dorothea ............................. 49
E
Ecirli, Hatice ......................................... 59
Eitze, Katrin ........................................... 15
Elgg, Patrick .......................................... 64
Enger, Cornelia Maria ...................... 64
Erny, Matthias ...................................... 22
F
Fischer, Pascal ...................................... 59
Freund, Robert ...................................... 55
Froese, Georg ..................................... 61
Fuhrmann, Helmut ............................... 63
G
Galke, Stefan ....................................... 26
Gao, Jingjing ........................................ 10
Gąszczyk, Alicja ................................ 11
Gering, Sibylle ..................................... 16
Gharib, Raid ......................................... 35
Goerke, Britta ...................................... 11
Gräwe, Daniel ..................................... 63
Grötzbach, Jochen ............................. 22
Grzanna, Cindy .................................. 18
Grzegorczyk, Anna ............................ 63
Grzywacz, Małgorzata ................... 63
Gueli Alletti, Marilene ........................ 12
H
Haaf, Tim ............................................... 37
Hainz, Martin A. ................................. 15
Hallab, Amina Christine .................... 12
Hammel, Tanja .................................... 33
Han, Insook .......................................... 42
Handke, Florian ................................... 17
Heckmann, Guido .............................. 57
Herdick, Sabine .................................. 34
Hergemöller, Bernd-Ulrich ................. 64
Herrmann, Gesine .............................. 23
Hirschauer, Maria ............................... 59
Hockert, Franziska .............................. 36
Hoffmann, Dietrich .............................. 53
Höltgen, Stefan .............................. 8, 16
Holz, Oliver .......................................... 53
Hopf, Barbara ..................................... 18
Huguenin, Angela Fabienne ............ 64
I, J
Iwersen, Ann-Kristin ..................... 40, 41
Izo, Zuzana .......................................... 33
Jahnke, Katja ........................................ 52
K
Kanaan, Salaheldin ............................ 26
Khalil, Mohamed Kadry Ahmed ....... 9
Knigge, Jobst C. .................................. 29
Ko, Yousik ............................................. 44
Köhr, Christian ..................................... 28
König, Stefan ....................................... 16
Krauze-Pierz, Justyna M. ................... 63
Krohn, Niklot ........................................ 39
Krömker, Sabine .................................. 56
Kümmel, Martin Joachim ................... 13
Kurnia, Dadang ................................... 54
Kuster-Nikolić, Snežana .................... 56
L
Laichner, Johannes .............................. 38
Lämmerhirt, Michael ........................... 46
Lang, Elisabeth ....................................... 9
Lang, Gerhard ..................................... 32
Langanke, Martin ............................... 44
Leo, Paul Christopher ......................... 37
Lipczuk, Ryszard .................................. 13
Lippstreu, Michael ............................... 51
Lisiecka-Czop, Magdalena .............. 13
Liu, Liang ................................................ 51
Löper, Natalia ..................................... 12
Lorenz, Franz ........................................ 55
Lüdders, Lisa ......................................... 64
M
Mahiri, Joseph Gimunta .................... 39
Maring, Thomas .................................. 24
Martin, Peter ......................................... 35
Martinek, Daniela ............................... 45
Martucci, Donato ............................... 64
Mauri, Martin ...................................... 32
65

66
Autorenregister
Mayer-Lewis, Birgit ............................. 52
Mazurkiewicz-Sokołowska, Jolanta 11
Meier, Stefanie .................................... 60
Meitzler, Matthias .............................. 64
Mell, Verena ........................................ 57
Meßmer, Sascha Patrick ................... 63
Misiek, Dorota ..................................... 13
Mittring, Andreas ................................ 64
N
Nagel, Reiner ...................................... 56
Netzel, Rebecca ................................. 11
Neumann, Andreas ............................ 41
Nießen, Alexandra ............................. 36
Nimz, Gregor ...................................... 60
O, P
Ouédraogo, Abdoulaye ................... 54
Panzer-Krause, Sabine ....................... 21
Philippi, Roland Gottfried .................. 26
Piesbergen, Christoph ........................ 64
Pólay, Veronika ...................................... 9
Pröbiuß, Christian ................................ 25
R
Raven, Hanna ...................................... 62
Reike, Anna ........................................... 17
Reinhardt, Helena ............................... 40
Rettberg, Jan Fritz ................................ 25
Rheinländer, Kathrin ............................ 45
Ristow, Sebastian ................................ 39
Rödel, Lisa Marie E. ........................... 37
Rönicke, Mandy .................................. 63
Royar, Thomas ..................................... 64
S
Sachs, Gerd ......................................... 38
Sachsenhauser, Katja ......................... 56
Sall-Schlepper, Ibrahim ...................... 64
Sasitharamas, Catthiyakorn .............. 32
Schaffranek, Deborah ........................ 58
Schikorra, Nicole ................................ 19
Schlemmer, Daniela ........................... 52
Schlingmann, Matthias ...................... 63
Schmelz, Christoph ............................. 37
Schmidt, Kerstin .................................... 47
Schneck, Christof ................................ 58
Schneider, Ralf ....................................... 9
Schneider, Wolfgang ......................... 20
Schnelzer, Thomas .............................. 64
Scholz, Thomas M. ............................. 34
Schott, Claudia .................................... 54
Schuhmacher, Florian ......................... 64
Schüßler, Hanna ................................. 14
Schütze, Gabriele ............................... 30
Schwarz, Martin P. ............................. 55
Schweifer, Franz J. ............................... 18
Seebauer, Renate ............................... 34
Seredynski, Julia Antonia ................... 50
Seybold, Brigitte .................................. 49
Shahparonjan, Anna .......................... 63
Shelton, Fiona ...................................... 53
Silwedel, Philipp .................................. 19
Sixt, Toshiko-Arai .................................. 63
Sokół, Małgorzata ............................... 63
Stapelfeldt, Gerhard .......................... 47
Stefan, Gudrun .................................... 49
Stinghe, Cristina Adina ...................... 24
Stommer, Meike .................................. 23
Strasser, Johannes ............................... 10
Sulikowska, Anna ................................ 51
Süssmilch, Andreas ............................. 31
Szatmári, Petra ....................................... 9
T
Tabaalite, Driss .................................... 40
Taborek, Janusz ................................... 63
Tagmat, Deniz ...................................... 62
Takács, Dóra .......................................... 9
Taylor, Isabel ........................................ 63
Teubel, Thomas .................................... 61
Theißen, Henning ............................... 44
Thiel, Ulf ................................................ 35
Thiele, Ira .............................................. 61
Timm, Christian ............................. 13, 63
Tiriteu, Ioana Andreea ....................... 63
Tutz, Jana L. M. .................................... 62
Tworek, Artur ........................................ 63
U, V
Ullrich, Marcus .................................... 14
Uzcanga, Francisco ........................... 13
Vannini, Natalie ................................... 48
Voet, Henrike Franziska ..................... 28
Vykypelová, č Tat‘ána ............................ 63
W
Wagner, Nadine ................................ 45
Wahl, Melanie Silvia ......................... 60
Waltemathe, Michael ........................ 50
Walter, Nadja ..................................... 48
Wedekind, Johannes ......................... 27
Wegmann, Hedwig ........................... 64
Weißbach, Thomas ............................ 29
Werner, Renate Luise ......................... 53
Westphal, Werner ....................... 11, 30
Westritschnig, Karl Josef .................... 46
Wiedmann, Marcel ............................ 27
Wiesnet, Sebastian ............................ 20
Wolfer, Jürgen ...................................... 29
Wolkenfeld, Stefan ............................. 42
Wortmann, Dennis .............................. 20
Wranek, Kathrin .................................. 41
X, Y
Xu, Hao ................................................. 42
Yang, Yeung Ja ................................... 21
Yetisen, Gökhan .................................. 26
Z
Zhai, Wei .............................................. 63
Ziegler, Florian ..................................... 28
Zieliński, Lech ...................................... 63
Zimmermann, Gunter ........................ 44
Zimmermann, Michael ....................... 43
Zimmermann, Ute ................................ 63

30 Jahre Verlag Dr. Kovač
Zuschüsse für wissenschaftliche Autoren
Im Jubiläumsjahr unterstützen wir als einer der größten Wissenschaftsverlage
Deutschlands unsere Autoren mit bis zu 500 Euro aus dem Jubiläums-Förderfonds
Die Veröffentlichung wissenschaftlicher Werke kann mit erheblichen Kosten verbunden
sein. Deshalb legt der Verlag Dr. Kovač anlässlich seines 30-jährigen Bestehens
den Jubiläums-Förderfonds über 330.000 Euro auf. Durch die Ausschüttung von bis
zu 500 Euro je Autor werden die Publikationskosten für Dissertationen, Habilitationsschriften
und andere wissenschaftliche Monografien im Verlag Dr. Kovač deutlich gesenkt
(vorbehaltlich einer inhaltlichen Prüfung der Arbeit).
Auch für die Veröffentlichung von Tagungs- und Sammelbänden sowie Festschriften
können Mittel aus dem Jubiläums-Förderfonds beantragt werden.
Seit seiner Gründung ist es ein zentrales Anliegen des Verlags, eine umfassende verlegerische
Betreuung zu Konditionen anzubieten, die auch für Wissenschaftler attraktiv
sind, die sich noch am Beginn ihrer akademischen Laufbahn befinden.
Der Verlag Dr. Kovač ist seit 30 Jahren erfolgreicher Partner von Forschung und Lehre.
Unser Programm umfasst derzeit rund 7.500 lieferbare wissenschaftliche Werke.
Kontakt
Tel.: +49 (0)40 39 88 80 -44
jubilaeum@verlagdrkovac.de
http://www.verlagdrkovac.de/foerderfonds.htm
VERLAG DR. KOVAČ
FACHVERLAG FÜR WISSENSCHAFTLICHE LITERATUR
www.verlagdrkovac.de • info@verlagdrkovac.de • tel (040) 39 88 80 - 0 • fax (040) 39 88 80 - 55
0 3Jahre
Verlag Dr. Kovač