Michael Mitter- meier - Anna-Freud-Oberschule

Anna-Freud-Culture
Angst, Zweifel, Herzrasen
und Applaus
Tobender Applaus, lachende Kinder,
Erzieher, die über die Zweideutigkeit
der Stücke schmunzeln und Herzrasen
bei den Schülerinnen der Klasse 821, als
sie vor die Bühne treten bei der Premiere
ihrer Puppentheaterstücke. Das Ende ihrer
Arbeit besiegeln sie mit einer tiefen Verbeugung.
Der Lohn: strahlende Kinderaugen,
lautes Lachen und verblüffte Erzieherinnen.
Der Anfang im Kunstraum von Herr
Münzer: Die Idee, das Kreieren einer
Puppentheater-Aufführung. Die Begeisterung
ist groß. Nichts einfacher als das
dachten sich die werdenden Erzieherinnen.
Schritt eins, das kreative Schreiben. Dafür
formierten sich sechs Gruppen, die zum
Thema „Ernährung und Gesundheit“
jeweils ein Stück schrieben. Dies war
schnell abgearbeitet und so standen die
Stücke im Raum, wozu jetzt die passenden
Puppen gebastelt werden mussten. Dieser
Schritt war bereits ein bisschen schwerer
— Juni 2010 —
als gedacht. Das Papiermaschee wollte sich
einfach nicht so formen lassen wie es sein
sollte, doch nach einigen Stunden harter
Arbeit waren die Köpfe geformt und bald
schon angemalt. Zwischenbilanz: klappt
doch ganz gut und macht Spaß. Doch nun
wurde es ernst. Herr Münzer eröffnete
ihnen, dass die Stücke nicht klassenintern
ihre Uraufführung erleben sollten,
sondern vor einer Horde Kindern. Angst
und Zweifel machten sich breit - Sind wir
dafür wirklich bereit? Sind unsere Puppen
gut genug und unsere Stücke verständlich?
Ab jetzt können nur noch Feinarbeiten
geleistet werden und ganze Stücke noch
einmal neu konzipiert werden. Doch bevor
dies geschieht versuchte uns Herr Münzer
zu motivieren und uns unseren Puppen
näher zu bringen. Steckbriefe mussten her,
unsere Puppen mussten Charaktere werden
mit denen wir uns und die Kinder sich
identifizieren können, und die so lebendiger
werden. Durch diesen kleinen und
scheinbar unbedeutenden Schritt fielen die
Proben leichter, die Stücke wurden lebhafter
und überzeugender. Die Generalprobe –
sie verlief nahezu perfekt. Vollkommen
zufrieden verlassen die Schülerinnen an
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