Prüfungsordnung - Universität Erfurt

Amt. Veröffentlichung: 27.07.2007 BA-PO-Tec-HN VerkBl. UE RegNr.: 2.3.3.5.12 

Gemeinsame Prüfungs- und Studienordnung der Universität Erfurt 

und der Fachhochschule Erfurt für den Baccalaureus-Studiengang mit der 

Haupt- und Nebenstudienrichtung Technik 

vom 3. Juli 2007 

Hinweis: 

Die formale Ausfertigung der gemeinsamen Ordnung erfolgt durch die Unterschriften des Präsidenten der 

Universität Erfurt und des Rektors der Fachhochschule Erfurt. Das Ausfertigungsdatum ist unter der 

Überschrift ausgewiesen. In der Kopfzeile sind zudem das Datum der amtlichen Veröffentlichung und die 

Registernummer des Verkündungsblattes der Universität Erfurt zu dieser Ordnung vermerkt. 

Die Satzung ist wie folgt zu zitieren: 

[Titel der Ordnung] in der Fassung vom [Ausfertigungsdatum], (VerkBl. UE RegNr.: ____) 

Die Wiedergabe dieser Ordnung als PDF-Datei im WWW erfolgt 

in Ergänzung ihrer amtlichen Veröffentlichung im 

Verkündungsblatt der Universität Erfurt. 

Einarbeitungsvorschläge oder Kommentierungen bitte an: 

E-Mail: Bernhard.Becher@uni-erfurt.de 

Bearbeitungsstand: 17.09.2007 Az.: A0E09/225 1


Gemeinsame Prüfungs- und Studienordnung der Universität Erfurt 

und der Fachhochschule Erfurt für den Baccalaureus-Studiengang mit der 

Haupt- und Nebenstudienrichtung Technik 

vom 3. Juli 2007 

Gemäß § 3 Absatz 1 des Thüringer Hochschulgesetzes (ThürHG) vom 21. Dezember 2006 (GVBl. S. 601) in 

Verbindung mit § 9 Absatz 2 Nummer 5 und § 39 Absatz 1 der Grundordnung der Universität Erfurt 

(Grundordnung) vom 3. Juli 2001 (Gemeinsames Amtsblatt des Thüringer Kultusministeriums und des Thüringer 

Ministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst 7/2002 S. 296), zuletzt geändert durch die Erste 

Änderungssatzung zur Grundordnung vom 16. Juni 2003 (Gemeinsames Amtsblatt des Thüringer Kultusministeriums 

und des Thüringer Ministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst 8/2003 S. 342), erlassen 

die Universität Erfurt und die Fachhochschule Erfurt folgende Prüfungs- und Studienordnung für den 

Baccalaureus-Studiengang mit der Haupt- und Nebenstudienrichtung Technik. Der Senat der Universität 

Erfurt hat diese Ordnung am 23. Februar 2005 und am 14. Juli 2006 sowie der Konvent der Fachhochschule 

Erfurt am 30. März 2005 beschlossen. Sie ist mit ihrer Ausfertigung durch den Präsidenten der Universität 

Erfurt und des Rektors der Fachhochschule Erfurt am 3. Juli 2007 genehmigt. 

§ 1 

Geltungsbereich 

Die Prüfungs- und Studienordnung gilt für den Baccalaureus-Studiengang mit der Haupt- und 

Nebenstudienrichtung Technik. Sie ergänzt die Rahmenprüfungsordnung der Universität Erfurt für den 

Baccalaureus-Studiengang (BA-RPO) in der Fassung vom 25. Oktober 2006 (VerkBl. UE Nr. 2.3.3.1-2). Die 

Anlagen 1 und 2 sind Bestandteil dieser Satzung. 

§ 2 

Kombination der Studienrichtungen 

Die Haupt- und Nebenstudienrichtung Technik kann mit jeder anderen Studienrichtung, die im Rahmen des 

Baccalaureus-Studienganges der Universität Erfurt angeboten wird, kombiniert werden. 

§ 3 

Studienziele und Studieninhalt 

(1) Die Haupt- und Nebenstudienrichtung Technik bietet eine interdisziplinär ausgerichtete technikwissenschaftliche 

Ausbildung und befähigt die Studierenden, sich wissenschaftlich mit technischen und betriebswirtschaftlichen 

Sachverhalten und Zusammenhängen auseinanderzusetzen und dabei Technik als kulturelles und 

soziales Geschehen zu erkennen und zu werten. Sie erhalten Einblicke in betriebswirtschaftliche Zusammenhänge. 

Sie werden befähigt zur theoretischen und praktischen Lösung von technischen Problemstellungen in 

Handlungsfeldern wie Bauen und Wohnen, Versorgung und Entsorgung sowie Information und Kommunikation. 

Sie werden als „Generalisten“ ausgebildet, die in Abhängigkeit von der Wahl der zweiten Studienrichtung 

in unterschiedlichen Berufsfeldern tätig sein können. Hierzu zählen unter anderem die folgenden Tätigkeitsfelder: 

Archivwesen, technische Dokumentation (Bedienungsanleitungen, technologische Anweisungen 

etc.), Vertragswesen (technische Liefer- und Gütevorschriften), Berichtswesen, Vertrieb, Präsentation, Technikberatung 

in Organisationen und Betrieben, betriebliche Kommunikation und Öffentlichkeitsarbeit, Aus- 

und Weiterbildung, Mediengestaltung, Technikentwicklung und Technikforschung. In der Hauptstudienrichtung 

werden weitergehende Kompetenzen in einer ausgewählten Ingenieurdisziplin erworben und ein Projekt 

bearbeitet (BA-Arbeit). 

(2) Der Inhalt des Studiums befasst sich mit der Analyse und Bewertung technischer und technologischer 

Systeme und Prozesse sowie mit den Vorgängen der technischen Kommunikation und Innovation. Technische 

Innovationen und Trends werden unter den Aspekten Umweltrelevanz, soziale Verträglichkeit und Folgen 

analysiert. Es wird besonders auf die Frage eingegangen, welche Faktoren in technischen Design- und 

Entscheidungsprozessen wirken. Bei Anwendungsfragen stehen typische Situationsfelder der Auseinandersetzung 

Mensch-Technik wie: Technik analysieren und bewerten, Technik verbessern sowie Produkte entwerfen, 

herstellen und bewerten, im Mittelpunkt der Betrachtung. Wesentliche Arbeits- und Denkmethoden des 

kreativen Lösens technischer und technologischer Problemstellungen werden erworben. Dazu werden 

Grundlagen in ausgewählten technischen Disziplinen und der Betriebswirtschaft vermittelt. 



§ 4 

Gliederung des Studiums und Pflichtveranstaltungen 

(1) Das Studium der Haupt- und Nebenstudienrichtung Technik erstreckt sich über drei Studienjahre (sechs 

Semester), die in zwei Studienphasen unterteilt sind. In der Hauptstudienrichtung sind 84 LP und in der 

Nebenstudienrichtung sind 54 Leistungspunkte (LP) zu absolvieren: 

1. Orientierungsphase 1. Studienjahr, 2 Semester 

2. Qualifizierungsphase 2. und 3. Studienjahr, 4 Semester 

(2) In der Orientierungsphase sind insgesamt 27 LP in den folgenden Modulen zu absolvieren: 

TEC110 Grundlagen technischer Kommunikation und Innovation 

TEC120 Mathematisch-naturwissenschaftliche Grundlagen (VT Ma.; VT Phy.) 

TEC130 Grundlagen der Werkstoffkunde (V 102) 

TEC140 Grundlagen der Fertigungs- und Maschinentechnik 

(3) In der Hauptstudienrichtung Technik sind in der Qualifizierungsphase insgesamt 57 LP in den folgenden 

Modulen zu absolvieren: 

TEC210 Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre (V 302) 

TEC220 Informatik 1 (V 103) 

TEC230 Einführung in die Volkswirtschaftslehre (V 140) 

TEC240 Grundlagen der Elektrotechnik (V 205) 

TEC250 Allgemeine Technologie 

Vertiefung in einer vom Studierenden auszuwählenden Disziplin 

TEC261 

- Angewandte Informatik 

Grundlagen der Informatik (AI 221) 

Grundlagen Datenbanken (AI 261) 

Grafische Datenverarbeitung (AI 281) 

TEC262 

- Versorgungstechnik 

Ingenieurtechnische Grundlagen (V 210) 

Versorgungstechnische Anlagen (V 413) 

Baukunde (V201) 

TEC270 Forschungsmethodik/Projektarbeit (BA-Arbeit) 

(4) In der Nebenstudienrichtung Technik sind in der Qualifizierungsphase insgesamt 27 LP in den folgenden 

Modulen zu absolvieren: 

TEC210 Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre (V 302) 

TEC220 Informatik 1 (V 103) 

TEC230 Einführung in die Volkswirtschaftslehre (V 140) 

TEC240 Grundlagen der Elektrotechnik (V 205) 

TEC250 Allgemeine Technologie 

§ 5 

Lehrveranstaltungen und Lehrveranstaltungsprüfungen 

(1) In der Technik werden folgende Typen von Lehrveranstaltungen angeboten: 

Vorlesung (V) dient der zusammenhängenden Darstellung und Vermittlung wissenschaftlichen 

Grund- und Vertiefungswissens sowie methodischer Kenntnisse. 

Seminar (S) vermittelt systematische Kenntnisse zu Themen und Fragestellungen des Faches. Es 

beruht auf der aktiven mündlichen und sonstigen Mitarbeit aller Teilnehmer und 

dient insbesondere der Einübung eigenständiger methodisch-analytischer Arbeit. 

Übung (Ü) vermittelt arbeitstechnische, methodische und weitere praktische Fähigkeiten und 

Fertigkeiten für das Studium und die späteren Berufsfelder. Sie dienen der aktiven 

selbständigen Auseinandersetzung der Studierenden mit den in Vorlesungen, 

Seminaren oder im Selbststudium behandelten Inhalten. Es wird die Fähigkeit 

entwickelt, das erworbene Wissen auf andere Sachverhalte zu übertragen und 

Übung mit Laborbetrieb 

(ÜL) 

praktisch anzuwenden. 

vermittelt arbeitstechnische, methodische und weitere praktische Fähigkeiten und 

Fertigkeiten in ausgewählten technischen Disziplinen. Sie dient der aktiven 

selbständigen Auseinandersetzung der Studierenden mit den in Vorlesungen, 

Seminaren oder im Selbststudium behandelten Inhalten. Es wird die Fähigkeit 

entwickelt, das erworbene Wissen in unmittelbarer praktischer Tätigkeit an 

technischen Objekten und Systemen anzuwenden. 



(2) Die erfolgreiche Teilnahme an einer Lehrveranstaltung ist durch eine bestandene Lehrveranstaltungsprüfung, 

die aus einer, zwei oder drei zugelassenen Prüfungsleistungen, d. h. konkreten Prüfungsvorgängen, 

bestehen kann, nachzuweisen. In der Haupt- und Nebenstudienrichtung Technik sind die folgenden 

Prüfungsleistungen zugelassen: 

- Klausur (90 Minuten), 

- mündliche Prüfung (20 Minuten), 

- schriftliche Arbeit in den folgenden Formen: 

- Beleg, 

- Hausarbeit, 

- Referat mit schriftlicher Ausarbeitung, 

- Labortestat, 

- BA-Arbeit (nur in der Hauptstudienrichtung). 

(3) Für die Pflichtveranstaltungen gelten folgende Zuordnungen von Leistungspunkten (Prüfungs- und 

Studienaufwand) und Lehrveranstaltungsprüfungen: 

Pflichtveranstaltungen Leistungspunkte zugelassene Lehrveranstaltungsprüfungen 

§ 4 Abs. 3 BA-RPO § 8 Abs. 1 BA-RPO 

Mathematik (Vorlesung mit Übung) 4 Schriftliche Arbeit (Referat) 

Physik (Vorlesung mit Übung) 4 Klausur 

Grundlagen der technischen 

Kommunikation (Vorlesung) 

3 Klausur 

Grundlagen der technischen Innovation 

(Seminar mit Übung) 

3 Klausur 

Grundlagen der technischen 

Kommunikation (Seminar mit Übung) 

3 schriftliche Arbeit 

Einführung in die Allgemeine Technologie 

(Vorlesung) 

3 Klausur 

Strukturelemente der Allgemeinen 

Technologie (Seminar) 

3 schriftliche Arbeit (Beleg) 

Designprozesse (Übung) 3 schriftliche Arbeit (Beleg) 

Betriebswirtschaftslehre 1 

(Vorlesung mit Seminar) 

4 Klausur 

Grundlagen der Fertigungstechnik und 

Maschinentechnik im allgemeinen 

Maschinenbau (Vorlesung) 

3 Klausur 

Ausgewählte Fertigungsverfahren und 

maschinentechnische Anwendungen 

(Seminar) 

3 schriftliche Arbeit (Beleg ) 

Informatik 1 

(Vorlesung mit Seminar) 

5 Klausur 

Einführung in die Volkswirtschaftslehre 

(Vorlesung mit Übung) 

4 Klausur 

Grundlagen der Elektrotechnik (Vorlesung 5 Labortestat (Zulassungsvoraussetzung für Klausur), 

mit Übung) 

Klausur 

Grundlagen der Werkstoffkunde 

4 Labortestat (Zulassungsvoraussetzung für Klausur), 

(Vorlesung mit Übung) 

Klausur 

Forschungsmethodik/Projektarbeit 

(Seminar) 

12 schriftliche Arbeit (BA-Arbeit) 

(4) Für die Wahlpflichtveranstaltungen sind folgende Lehrveranstaltungsprüfungen zugelassen: 

Lehrveranstaltungstypen Leistungspunkte zugelassene Lehrveranstaltungsprüfungen 

§ 4 Abs. 3 BA-RPO § 8 Abs. 1 BA-RPO 

Vorlesung 3 LP a) Klausur 

b) mündliche Prüfung 

c) schriftliche Arbeit 

Seminar-3 3 LP a) Klausur 



Seminar-6 6 LP a) Klausur 





Übung 3 LP a) mündliche Prüfung 

b) schriftliche Arbeit 

Übung mit Laborbetrieb-1 1 LP Labortestat 

Übung mit Laborbetrieb-2 2 LP Labortestat 

§ 6 

In-Kraft-Treten 

Diese Ordnung tritt am ersten Tage des auf ihre Bekanntmachung im Verkündungsblatt der Universität 

Erfurt folgenden Monats in Kraft. 

Anlagen zur Ordnung: 

1) Empfohlener Studienplan 

2) Modulbeschreibungen 

Der Rektor der Der Präsident der 

Fachhochschule Erfurt Universität Erfurt 



1. Empfohlener Studienplan für die Hauptstudienrichtung Technik 

Phase/Semester Wahlpflicht LP 

Orientierungsphase 

1. Semester Modul TEC120 

4 LP 

• VT Ma 1 

• VT Phy 1 

Modul TEC110 

6 LP 

• V Techn. Kommunikation 

• S Techn. Kommunikation 

Modul TEC140 

• V Maschinentechnik/Fertigungstechnik 

3 LP 


3 LP 

• S Techn. Innovation 

Modul TEC120 

4 LP 

• VT Ma 2 

• VT Phy 2 

Modul TEC140 

3 LP 

• S Maschinentechnik/Fertigungstechnik 

Modul TEC130 

4 LP 

• V 102 Grundlagen der Werkstofftechnik 

Qualifizierungsphase 


5 LP 

• V 103 Informatik 1 

Modul TEC210 

4 LP 

• V 302 Betriebswirtschaftslehre 

aus Modul TEC261 (Vertiefung) 

• AI 221 Grundlagen der Informatik 

10 LP 


4 LP 

• Einführung in die Volkswirtschaftslehre 

Modul TEC240 

• V 205 Grundlagen der E-Technik 

5 LP 

aus Modul TEC261 (Vertiefung) 

• AI 261 Grundlagen Datenbanken (4 LP) 

8 LP 

• AI 281 Grafische Datenverarbeitung (4 LP) 


• V Einführung Allgemeine Technologie 

• S Strukturelemente Allg. Technologie 

• Ü Designprozess 

[Modul TEC262 (Vertiefung) 

• V 201 Baukunde (6 LP) 

• V 210 Ingenieurtechnische Grundlagen (6 LP) 

• V 413 Versorgungstechnische Anlagen (6 LP)] 


• S Forschungsmethodik/Projektarbeit 

Anlage 1) 

Bearbeitungsstand: 17.09.2007 Az.: A0E09/225 6 

9 LP 

[18 LP] 

Bei den Vertiefungsrichtungen können entweder die Lehrangebote der Angewandten Informatik (AI) oder der 

Versorgungstechnik (V) belegt werden. 

12 LP 

84 LP


2. Empfohlener Studienplan für die Nebenstudienrichtung Technik 

Phase/Semester LP 

Orientierungsphase 


4 LP 

• VT Ma 1 

• VT Phy 1 

Modul TEC110 

6 LP 

• V Techn. Kommunikation 

• S Techn. Kommunikation 

Modul TEC140 

3 LP 

• V Maschinentechnik/Fertigungstechnik 


3 LP 

• S Techn. Innovation 

Modul TEC120 

4 LP 

• VT Ma 2 

• VT Phy 2 

Modul TEC140 

3 LP 

• S Maschinentechnik/Fertigungstechnik 

Modul TEC130 

4 LP 

• V 102 Grundlagen der Werkstofftechnik 

Qualifizierungsphase 


5 LP 

• V 103 Informatik 1 

Modul TEC210 

4 LP 

• V 302 Betriebswirtschaftslehre 


• Einführung in die Volkswirtschaftslehre 

Modul TEC240 

• V 205 Grundlagen der E-Technik 


• V Einführung Allgemeine Technologie 

• S Strukturelemente Allg. Technologie 

6. Semester • Ü Designprozess 

Bearbeitungsstand: 17.09.2007 Az.: A0E09/225 7 

4 LP 

5 LP 

6 LP 

3 LP 

54 LP

Amt. Veröffentlichung: 27.07.2007 

1. Module der Orientierungsphase 

BA-PO-Tec-HN VerkBl. UE RegNr.: 2.3.3.5.12 

Anlage 2) 

Universität Erfurt 

TEC110 Grundlagen der technischen Kommunikation und TEC110 

BA Technik 

Innovation 

Einordnung 


Erziehungswissenschaftliche Fakultät/Technik 

Inhaltliche 

Teilnahmevoraussetzungen 

keine 

Moduldauer 1 Semester 

Modulfrequenz jedes Semester jedes Jahr alle zwei Jahre unregelmäßig 

Lernziele • Kenntnisse über technische Entwicklungsprozesse, über Problem – Lösungs- und Bewertungsprozesse 

in der Technik 

• Kompetenzen zum Erkennen/Lesen und Beschreiben technischer Strukturen und Prozesse 

• Kompetenzen zum Entwickeln von technischen Lösungen 

Inhalte des Moduls • Entwicklung der Technischen Wissenschaften, insbesondere der Konstruktions- und Innovationswissenschaft 

• Philosophische, psychologische, evolutionstheoretische und methodische Aspekte der widerspruchsorientierten 

Innovationsstrategie 

• Kernelemente der widerspruchsorientierten Innovationsstrategie 

• Entwicklung der technischen Fachsprachen 

• Gestaltung der technischen Kommunikationsprozesse unter Beachtung der differenzierten 

technischen Medien 

• Grundlagen der qualitativen und quantitativen grafischen Darstellung technischer Sachverhalte 

• Besonderheiten bei der Nutzung der technischen Medien 

• Besonderheiten in ausgewählten technischen Disziplinen 

Arbeitsaufwand insgesamt workload: 270 Leistungspunkte: 9 

Zum Modul gehörige 

Vorlesung: Grundlagen der technischen Kommunikation 

Lehrveranstaltungen 

Seminar mit Übung: Grundlagen der technischen Kommunikation 

Seminar mit Übung: Grundlagen der technischen Innovation 

Beschreibung der Lehrveranstaltungen 

Grundlagen der technischen Kommunikation #01 

Lehrveranstaltungstyp Vorlesung 

Arbeitsaufwand 30 Präsenzstunden 

30 Stunden Vor- und Nachbereitung 

30 Stunden Prüfungsvorbereitung und Prüfungsleistung 

Leistungspunkte 3 LP 

Studienleistungen als 

Prüfungsvorleistungen 

keine 

Lehrveranstaltungsprüfung Klausur 

Sprache Deutsch Englisch 

Grundlagen der technischen Kommunikation #02 

Lehrveranstaltungstyp Seminar/Übung 







keine 

Lehrveranstaltungsprüfung schriftliche Arbeit 


Grundlagen der technischen Innovation #03 

Lehrveranstaltungstyp Seminar/Übung 







keine 





Kürzel Mathe 

Thema Pflichtfach 

Art 

Semester 1. 

SWS 4 

Gruppenstärke unbegrenzt 

Dozent Jelinek 

Veranstaltungsform Vorlesung/Übung 

TEC120-1 

Mathematisch-naturwissenschaftliche Grundlagen 

Teilmodul Mathematik VT Ma. (4 LP) 

Lernziel Vermittlung mathematischen Grundlagenwissens als Basis für das 

Verständnis technischer und wirtschaftlicher Sachverhalte und 

Lösungsmethoden 

Lehrinhalte 

Literaturempfehlung 

• Grundlagen der Algebra 

• Funktionen 

• Reihenentwicklung 

• Vektoren 

• Matrizen 

• Lösungen linearer und nichtlinearer Gleichungen 

Leistungsnachweis Referat, regelmäßige Teilnahme 

Voraussetzungen keine 

Kürzel Phys. 

• Grundlagen der Differential- und Integralrechnung 

TEC120-2 

Mathematisch-naturwissenschaftliche Grundlagen 

Teilmodul Physik VT Phy.(4 LP) 

TEC120#01 

TEC120#02 

Thema Kinematik und Dynamik, Schwingungen und Wellen, Schall und Schallschutz 

Art Pflichtfach 

Semester 2. 

SWS 4 

Gruppenstärke bis 25 (2 bei Laborversuchen) 

Dozent Prof. Dr. rer. Nat. Wolfgang Meck 



Veranstaltungsform Vorlesung / Übung / Laborpraktikum 

Lernziel 

Lehrinhalte 

Literaturempfehlung 

• Fertigkeiten im Gebrauch physikalischer Gesetzmäßigkeiten 

• Grafische Darstellung und Lösung physikalischer Probleme 

• Fähigkeiten in der Anwendung von Analogieschlüssen 

• Fähigkeiten im Umgang mit Messgeräten 

• Überlagerte und ungleichmäßig beschleunigte Bewegungen 

• Aufgeprägte und Scheinkräfte 

• Hydrostatik 

• Freie harmonische Schwingungen 

• Schallfeld und Schallfeldgrößen 

• Lärmschutz 

• Spektrum der elektromagnetischen Wellen 

Leistungsnachweis Semesterklausuren, Laborschein 

Voraussetzungen keine 

Inhalt Grundlagen Werkstoffkunde 

• STROPPE, H.: „Physik“, Carl Hanser Verlag, Berlin / München 

• OREAR, J.: „Physik“, Carl Hanser Verlag, Berlin / München 

• GIECK, K. und R.: „Technische Formelsammlung“, Gieck-Verlag, 

Germering 

TEC130 

Grundlagen der Werkstoffkunde 

Werkstoff- und Fügetechnik (V102) 

TEC130#01 

Lehrziel Erlernen der Grundlagen der Werkstoffkunde: Aufbau von Stoffen, die geometrischen 

Gesetzmäßigkeiten, Beurteilen von Werkstoffstrukturen und ihren Fehlern, Einteilung der 

Werkstoffe in vier Werkstoffgruppen, Metalle, ihr Aufbau, elastisch, plastisches Verhalten, 

Beeinflussung des Verhaltens von Metallen, Festigkeitsverhalten anderer Werkstoffe Eisen 

und Stahl – Einführung 

Einordnung BA – Studiengang: Gebäude- und Energietechnik 

Vertiefungsrichtung: HKS, EE, GM, FT 

Regelsemester: 2 

Art: Pflichtmodul 

Angebot: jedes Sommersemester 

Kontaktstunden: 4 SWS 

zusätzliche Voraussetzung keine 



Studieraufwand 100 h Gesamtstudierumfang 

30 h Vorlesung 

30 h seminaristische Lehrveranstaltung 

10 h Übungen mit Laborbetrieb 

30 h Selbststudium 

Leistungsnachweis Labortestat, Prüfung Klausur 90 min 

Kreditpunkte 

4 

Studieninhalt 1. Aufbau von Stoffen, Strukturlehre 

2. Metalle, Aufbau, Verhalten, 

3. Eisen – Stahl - Einführung 

Literatur 

Materielle 

Voraussetzungen 

4 Übungen mit Laborbetrieb 

keine 




TEC140 Grundlagen der Fertigungs- und 

TEC140 

BA-Technik 

Maschinentechnik 

Einordnung 



Inhaltliche 


keine 



Kurzbeschreibung Das Modul beinhaltet wesentliche Elemente der verarbeitenden Industrie 

Lernziele • Einblick in die Strukturen technologischer Prozesse 

• Kenntnisse zu ausgewählten Fertigungsverfahren 

• Kompetenzen bei der Ausarbeitung von ausgewählten Technologien des Maschinenbaus 

• Einblick in Strukturen technischer Systeme ( Maschinentechnik ) 

• Kenntnisse zu Funktionen, Wirkungsweisen und Verhalten von Maschinensystemen und 

deren Komponenten 

• Kompetenzen zum Beurteilen von technischen, soziotechnischen und ökotechnischen 

Entwicklungen 

Inhalte des Moduls • Strukturen technologischer Prozesse 

• Systematisierung der Fertigungsverfahren in Hauptverfahrensgruppen 

• Darstellung von ausgewählten Fertigungsverfahren 

• Methodologische Grundlagen der Mensch- Technik-Umwelt Beziehung 

• Funktionen, Strukturen, Wirkungsweisen, Verhalten von Systemen der Maschinentechnik 

in unterschiedlichen Einsatzbereichen 

• Komponenten von technischen Systemen, Struktur, Wirkungsweise und Verhalten unter 

Einbeziehung ausgewählter Bezüge zur technischen Mechanik und Festigkeitslehre 



Vorlesung: Grundlagen der Fertigungstechnik und der Maschinentechnik im allgemeinen Ma- 


schinenbau 

Seminar mit Übung: Ausgewählte Fertigungsverfahren und maschinentechnische Anwendungen 


Grundlagen der Fertigungstechnik und der Maschinentechnik im allgemeinen Maschinenbau #01 




30 Stunden Selbststudium 




keine 



Ausgewählte Fertigungsverfahren und maschinentechnische Anwendungen #02 

Lehrveranstaltungstyp Seminar mit Übung 







keine 





2b Module der Qualifizierungsphase 

TEC210 

Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre 

BWL 1 (V302) 

TEC210#01 

Inhalt Der Betrieb als Objekt der BWL, Betriebsmittelwirtschaft, Materialwirtschaft, Formen der 

Entlohnung der Beschäftigten. Kosten- und Leistungsrechnung, Kalkulation, Statische Investitionsrechnung. 

Lehrziel Kennenlernen betriebswirtschaftliche Begriffe sowie der Bedeutung der BWL für 

betriebliche Abläufe; Befähigung zu Berechnungen hinsichtlich des Einsatzes 

betriebswirtschaftlicher Produktionsfaktoren. Kennenlernen der Arten der Kostenrechnung, 

Befähigung zur Arbeit mit Betriebsabrechnungsbögen, Preiskalkulation, Anwendung der 

Methoden der statischen Investitionsrechnung. 





Angebot: jedes Wintersemester 


zusätzliche Voraussetzung Abschluss Mathematik 





Leistungsnachweis Prüfung Klausur 90 min 

Kreditpunkte 4 

Studieninhalt 1. Betriebsbegriff; betriebliche Produktionsfaktoren; Ziele der 

Unternehmensführung. 

2. Betriebsmittelbestand des Unternehmens; Bewertung, 

Verschleiß, Abschreibungen. 

3. Materialwirtschaft – Bedeutung für die Wirtschaftlichkeit des 

Unternehmens; Beschaffung und Lagerhaltung. 

4. Die Arbeits- und Sozialwelt des Betriebes; Lohnformen, soziale 

Leistungen, Rechtsschutz des Arbeitnehmers. 

5. Kosten- und Leistungsrechnung; Kostenarten und Kostenstellen. 

6. Der betriebliche Abrechnungsbogen (BAB); Anwendung im HKS- 

Betrieb; Preiskalkulation. 

7. Wirtschaftlichkeitskeitsrechnung; Statische Verfahren der 

Investitionsrechnung für kurzfristige und langfristige Investitionen. 

Literatur 



TEC220 

Informatik 1 (V103) 

Inhalt Einführung in die EDV als Technologie der Informationsverarbeitung, 

Standardsoftware am PC (MS Word, Excel, Power-Point), 

Grundlagen der Datenbankarbeit (MS Access) 

TEC220#01 

Lehrziel Verständnis für die Funktionalität von EDV-Systemen, Befähigung zur Nutzung von Betriebssystem 

und Standardsoftware für Ingenieuraufgaben 







zusätzliche Voraussetzung Vorkenntnisse zur PC-Nutzung und zur Handhabung von Standard- 

Software (einfache Textverarbeitung, Internet) 




30 h Vorlesung oder Lehrveranstaltung mit PC-Training 

30 h seminaristische Lehrveranstaltung mit PC-Training 

60 h Selbststudium und PC-Training 

Studieninhalt 1. Einführung in die EDV als Technologie der Informationsverarbeitung 

2. Standardsoftware für PC (MS Office) 

2.1 Textverarbeitung MS Word 

Tabellen und Formulare, Grafiken, Formeleditor 

W. . . . . . . . Tabellenkalkulation MS Excel 

Übersicht, einfache Tabellenkalkulation, Excel- 

Berechnungsmöglichkeiten (Funktionen), Diagramme, 

Datenauswertungen, Makros, benutzerdefinierte Funktionen, 

Komplexe Übungsaufgaben 

2.3 Folienpräsentation MS Power-Point 

Übersicht, Folienlayouts, Bearbeiten einer Folienpräsentation 

3. Grundlagen der Datenbankarbeit 

3.1 Einführung in die Datenbanktechnologie 

3.2 Datenbankentwurf 

3.3 Datenbankprogramm MS Access 

3.4 Strukturierte Abfragesprache SQL2 

Materielle 


PC-Pool mit 15 Arbeitsplätzen und Dozenten-PC + Pool mit Übungs-PCs 



TEC230 

Einführung in die Volkswirtschaftslehre 

(V140) 

TEC230#01 

Lehrziel Kennen lernen volkswirtschaftlicher Grundbegriffe, Befähigung zur Interpretation der 

Entwicklung wichtiger volkswirtschaftlicher Daten, Befähigung zur Anwendung 

volkswirtschaftlicher Modelle, Befähigung zum Verständnis wirtschaftspolitischer 

Entscheidungen, 

Einordnung BA – Studiengang: BA-Technik 

Vertiefungsrichtung: 





zusätzliche 

Voraussetzung 

Grundkenntnisse der Mathematik 

Studieraufwand 100 h Gesamtstudienumfang 

60 h Vorlesung mit integrierter Übung 


Leistungsnachweis Klausur 90 min 


Studieninhalt 1. Wirtschaftliche Grundprobleme 

2. Arbeitsteilung 

3. Mikroökonomische Theorie 

3.1 Nachfragetheorie 

3.2 Angebotstheorie 

3.3 Preistheorie 

3.4 Marktversagen 

4. Wettbewerbspolitik 

4.1 Funktionen des Wettbewerbs 

4.2 Kartelle 

4.3 Fusionen 

4.4 Missbrauch der marktbeherrschenden Stellung 

5. Makroökonomik 

5.1 Volkswirtschaftliche Gesamtrechnung 

5.2 Makroökonomische Ziele 

5.3 Makroökonomische Lehrmeinungen 

6. Geldtheorie und Geldpolitik 

7. Internationale Aspekte 

7.1 Aufbau der Zahlungsbilanz 

7.2 Wechselkurs und Devisenmärkte 

7.3 Stabilitätspolitik in einer offenen Volkswirtschaft 

7.4 Erklärungen des Wechselkurses 

7.5 Internationaler Handel 

Literatur U. Baßeler/J. Heinrich/B. Utrecht: Grundlagen und Probleme der Volkswirtschaft; 17. 

Auflage Köln 2002 

H. Demmler: Einführung in die Volkswirtschaftslehre, 7. Auflage München 2001 

P. Bofinger: Grundzüge der Volkswirtschaftslehre; München 2003 

G. Mankiw: Grundzüge der Volkswirtschaftslehre, 3. Auflage Stuttgart 2004 



Inhalt Grundlagen der Elektrotechnik 

TEC240 

Grundlagen der Elektrotechnik (V205) 

TEC240#01 

Lehrziel Befähigung zum Verständnis der grundlegenden Vorgänge in elektrischen Kreisen, Kennen 

lernen ausgewählter Elemente und Schaltungen 







zusätzliche Voraussetzung Vorkenntnisse zur PC-Nutzung und zur Handhabung von Standardsoftware (einfache 

Textverarbeitung, Internet) 






Leistungsnachweis Labortestat, Prüfung Klausur 90 min 


Studieninhalt 1. Grundbegriffe elektrischer Stromkreise 

2. Gleichstromkreise 

3. Elektromagnetisches Feld 

4. Wechselstromkreise 

5. Dreiphasen- Wechselstromsysteme (Drehstrom) 

6. Elektrische Maschinen 

7. Anlagen zur Erzeugung und Übertragung von Elektroenergie 

Materielle 


Taschenrechner 

5x Übungen mit Laborbetrieb 




BA Technik 

TEC250 Allgemeine Technologie TEC250 

Einordnung 



Inhaltliche 


keine 



Kurzbeschreibung Das Modul behandelt die Entwicklung und die Grundlagen einer allgemeinen Techniktheorie 

Qualifikationsziele • Einblick in die Entwicklung der Technik und Technologien 

• Kenntnisse über die Allgemeine Technologie als Disziplin der Technischen Wissenschaften 

• Kenntnisse über Systemmodelle, über die Entstehung und Verwendung von Sachsystemen 

• Kompetenzen, Entwicklungen der Technologie zu beurteilen, Tendenzen zu erkennen 

Inhalte des Moduls • Die Entwicklung der Technik als Teil der menschlichen Kultur 

• Dimensionen der Technik 

• Allgemeine Technologie als Disziplin der Technikwissenschaften 

• Systemmodelle der Technik 

• Entstehung und Verwendung von Sachsystemen 

• Tendenzen, Strategien und Prinzipien der Technologieentwicklung 

Literatur G. Ropohl: Allgemeine Technologie , 1999; H. Wolfgramm: Allgemeine Techniklehre, 1993; S. 

Henzler, S. Leins: Technik 1u.2, 1999 

W. Rammert, Technik aus soziologischer Perspektive , 2000 

Arbeitsaufwand insgesamt Workload: 270 Leistungspunkte: 9 


• Einführung in die allgemeine Technologie 


• Strukturelemente der allgemeinen Technologie 

• Designprozesse 


Einführung in die allgemeine Technologie #01 








keine 



Strukturelemente der allgemeinen Technologie #02 

Lehrveranstaltungstyp Seminar mit Übung 







keine 



Designprozesse #03 

Lehrveranstaltungstyp Seminar 







keine 





2c Module der Vertiefung 

Bezeichnung Grundlagen der Informatik I 

Zuständigkeit Grundlagen der Informatik 

Thematischer Aufbau 

Kompetenzziele 

Teilnahmevoraussetzungen keine 

Kennzeichnung Pflichtmodul 

Degree-Programm Bachelor 

Studienabschnitt Grundstudium 

Regelsemester 1. Semester 

TEC261-1 

Angewandte Informatik 

Teilmodul: Grundlagen der Informatik (AI 221) 

TEC261#01 

Historie 

Information und Daten 

Informationsdarstellung, Zahlensysteme, Codes 

Algorithmen und Datenstrukturen 

Komplexität von Algorithmen 

Such-, Sortier-, Auswahlalgorithmen, Hashalgorithmen 

Abstrakte Datenstrukturen: Structs, Stacks, Queues, Schlangen, Listen, Bäume, Graphen 

Analyse von Algorithmen 

Programmiersprachen 

Syntax und Semantik von Programmiersprachen 

Grundelemente problemorientierter Sprachen 

Metasprachen 

Methoden der Programmentwicklung 

Erlernen wesentlicher Algorithmen und Datenstrukturen 

Erlernen des Entwurfs von Algorithmen 

Erlernen der Grundlagen von Programmiersprachen 

Vertiefungsrichtung alle Studienrichtungen 

Anzahl SWS 8 SWS, davon 4 SWS Vorlesung und 4 SWS Übung 

120 Stunden Präsenzzeit 

Gesamtaufwand 

60 Stunden Selbststudienzeit 

30 Stunden Zeit für Vorbereitung von Studien- und Prüfungsleistungen 

Turnus WS 


Leistungsnachweis SL 

Lernformen Vorlesungen und Übungen mit Seminarcharakter 

- Gumm,H.-P; M. Sommer: Einführung in die Informatik 

Oldenbbourg Verlag 2002 

- Balzert, Helmut : Lehrbuch Grundlagen der Informatik, Spektrum, 1999 

- Ottmann, T; P. Widmayer: Algorithmen und Datenstrukturen Spektrum 2002 

- Reß, Harald : Datenstrukturen und Algorithmen in C++, Hanser Verlag, 2003 

Literatur 

- Isernhagen, Rolf : Softwaretechnik in C und C++ : Modulare, objektorientierte und generische Programmierung, 

Hanser Verlag, 2001 

- Helmke, Hartmut ; Isernhagen, Rolf: Softwaretechnik in C und C++ : Modulare, objektorientierte 

und generische Programmierung, Hanser Verlag, 2001 

- Sedgewick, Robert : Algorithmen in C++, Pearson Studium, 2002 

- Reß, H.; G.Viebeck: Datenstrukturen und Algorithmen in C++ Hanser Verlag 2003 

- Güting, R. H.; S. Dieker: Datenstrukturen und Algorithmen Teubner Verlag 2003 



Inhalt Grundlagen Datenbanken 

Lehrziel 

Einordnung 


Lernzeit 

Leistungsnachweis Klausur, PL 

Lehrinhalt 

Literatur 

TEC261-2 


Teilmodul: Grundlagen Datenbanken (AI 261) 

TEC261#02 

Aneignen von Kenntnissen, Fähigkeiten, Fertigkeiten, die für den Entwurf, die Implementierung und die 

Programmierung von Datenbanksystemen notwendig sind. 

Bachelor „Angewandte Informatik“, 

2. Fachsemester 

4 SWS (2 V/2 Ü) 

120 Stunden Gesamtstudieraufwand, davon 

60 Präsenzstunden, 

30 Stunden Vor- und Nachbereitung, 

30 Stunden Selbststudium 

• Datenbankmodelle und -entwurf: grundlegende Konzepte, Entity-Relationship-Modelle, Relationales 

Modell, Normalisierung, Datenbankmodell 

• Datenbankimplementierung: Datenbanksprache SQL, Datenbankdefinition, Datenbankintegritat 

und Datenschutz, Sichten, Rechtevergabe 

• Datenbankenprogrammierung: Entwicklung von Programmeinheiten 

• Anwendungsentwicklung für Datenbanken 

Grundlagen von Datenbanksystemen, Elmasri &Navathe 

Datenbanken-Konzepte und Sprachen, Heuer & Saake 

Datenbanken-Implementierungstechniken, Heuer & Saake 



Bezeichnung Grafische Datenverarbeitung 

Zuständigkeit Grafische Datenverarbeitung (GDV) 

Thematischer Aufbau 

Kompetenzziele 


Kennzeichnung Pflichtmodul 

DegreeProgramm Bachelor 

Studienabschnitt Hauptstudium 

Regelsemester 4. Semester 

Vertiefungsrichtung 

TEC261-3 


Teilmodul: Grafische Datenverarbeitung (AI 281) 

Die Vorlesung wird u. a. die folgenden Themen 

behandeln: 

• Einführung 

• Transformationen 

• Geometrische Datenstrukturen 

• Projektion 

• Clipping 

• Visibilität 

• Rasterung 

• Wahrnehmung 

• Farben 

• Beleuchtung 

• Texturen 

• Speicherung 

• Ausgabe 

TEC261#03 

In der Übung werden vorgestellte Verfahren 

und weiterführende Aufgabe eigenständig 

unter Verwendung von 3D APIs umgesetzt. 

• Techniken und Möglichkeiten der grafischen Datenverarbeitung kennen lernen 

• Umsetzung von Algorithmen unter Verwendung von 3D-APIs wie OpenGL oder Java3D 

Beherrschen der Grundkenntnisse der 3D-Graphik, damit ein Einarbeiten in weitere 3D-APIs 

und Graphikprogramme möglich ist 

Anzahl SWS 2 SWS Vorlesung + 2 SWS Übung 

Gesamtaufwand 

Turnus SS 

Kreditpunkte 4 CP/LP 

Leistungsnachweis 

Präsenzzeit: 50 Stunden 

Selbststudienzeit: 50 Stunden 

Zeit für Vorbereitung von Studien- und Prüfungsleistungen: 50 Stunden 

Studienleistungen sind Zulassungsvoraussetzungen für die Prüfungsleistungen, die im Prüfungszeitraum 

stattfinden 



Lernformen Vorlesung mit Übungen 

Literatur 

Michael Bender, Manfred Brill: Computergrafik, Hanser Fachbuchverlag, ISBN: 3446221506, 2003 

Klaus Zeppenfeld, Regine Wolters: Lehrbuch der Grafikprogrammierung, Spektrum Akademischer 

Verlag, ISBN: 3827410282, 2003 

von James D. Foley, Andries Van Dam, Steven K. Feiner: Computer Graphics, Addison-Wesley 

OpenGL 

http://www.opengl.org/ 

OpenGL Programming Guide 

http://fly.cc.fer.hr/~unreal/theredbook/ 

NeHe OpenGL Tutorial 

http://nehe.gamedev.net/ 

OpenGL Tutors 

http://www.xmission.com/~nate/opengl.html 



99 

TEC 262-1 

Versorgungstechnik 

Teilmodul: Ingenieurtechnische Grundlagen 

(V210) 

Inhalt Grundlagen der angewandten technischen Gebäude- und Energietechnik 

TEC262#01 

Lehrziel Befähigung zur systematischen Erkennung u. Analyse grundsätzlicher technischer und 

angewandter Probleme, Vorbereitung auf Anwendungen in versorgungstechnischen 

Hauptgebieten. Befähigung, 

- systematisch grundsätzliche technische Probleme zu erkennen, zu analysieren und unter 

Nutzung moderner Hilfsmittel rechnerisch und/oder experimentell zu lösen. 

- gewonnene Ergebnisse kritisch zu werten. 

Einordnung BA - Studiengang: Gebäude- und Energietechnik 

Vertiefungsrichtung: FT 





zusätzliche Voraussetzung 1. Pflichtmodul Mathematik und 1. Pflichtmodul Physik 




15 h Strömungslabor, Thermodynamiklabor 


Leistungsnachweis Labortestat , Prüfung Klausur 90 min 


Studieninhalt 1 Einführung 

1.1 Maßsysteme und Einheiten 

1.2 Grundbegriffe der Thermo- und Hydrodynamik, Zu.standsgrößen 

2 Technische Strömungslehre 

2.1 Grundgesetze der technischen Strömungslehre 

2.2 Statik der Flüssigkeiten und Gase ( Hydrostatik ) 

2.3 Dynamik von Fluiden 

2.4 Widerstand umströmter Körper 

3 Technische Thermodynamik 

3.1 Arbeit und Wärme 

3.2 Zustandsgleichungen der idealen Gase 

3.3 Geschlossen und offene Systeme 

3.4 Kreisprozesse 

3.5 Wärmeübertragung 


Literatur Kalide, W.: Einführung in die technische Strömungslehre 

Cerbe/Hoffmann: Einführung in die Thermodynamik 



TEC 262-2 


Teilmodul: Versorgungstechnische Anlagen 

(V413 ) 

Inhalt Einführung in die Klima-, Heizungs-, Gas- und Sanitärtechnik 

Lehrziel Befähigung, versorgungstechnische Probleme erkennen, analysieren, einordnen, 

Anlagenkomponenten auslegen und innerhalb Gesamtanlage betreiben. 


Vertiefungsrichtung: FT 













TEC262#02 

Studieninhalt Einführung in die Klimatechnik 

Aufgaben der Klimatechnik (Luftstromermittlung, Komponenten von RLT-Anlagen), 

Kanalnetzbemessung / Auslässe, Beispiele Anlagenauslegung /Betrieb 

Einführung in die Heizungstechnik 

Aufgaben der Heizungstechnik, Anlagenbemessung, Beispiele Anlagenauslegung / Betrieb 

Einführung in die Gastechnik 


Einführung in die Sanitärtechnik 


Literatur Autorenkollektiv: Handbuch der Klimatechnik Bd. 1-3 

Materielle Voraussetzungen PC; Software Excel 


1 Exkursion 



TEC 262-3 


Teilmodul: Baukunde (V201) 

Inhalt Baukonstruktionslehre, Bauphysik 

TEC262#03 

Lehrziel Befähigung zur Beurteilung bautechnischer und bauphysikalischer Gegebenheiten der Baukonstruktion 

als Voraussetzung für die Installation technischer Ausrüstungen 









30 h Vorlesungen 

30 h Seminaristische Lehrveranstaltungen 




Studieninhalt 1. Baustile 

2. Kräfte an Bauwerken, Tragwerke 

3. Bauarten (Mauerwerk, Holz, Stahl, Stahlbeton) 

4. Baugrund und Gründungen 

5. Wände und Wandbekleidungen 

6. Geschossdecken, Fußböden, Unterdecken 

7. Treppen 

8. Dächer 

9. Schornsteine 

10. Fenster und Türen 

11. Wärmeschutz 

12. Feuchteschutz 

13. Schallschutz 




BA Technik 

TEC270 Forschungsmethodik/Projektarbeit TEC270 

Einordnung 



Inhaltliche 


keine 


Modulfrequenz 

Kurzbeschreibung 

jedes Semester jedes Jahr alle zwei Jahre unregelmäßig 

Qualifikationsziele Die Studierenden 

• erweitern ihre Fähigkeiten, einen Sachgegenstand zu analysieren, strukturiert zu reflektieren, 

Problemsituationen zu erkennen sowie Problem- und Aufgabenstellungen abzuleiten 

• können Literatur zum Gegenstand eigenständig verarbeiten 

• können eine Projektarbeit selbständig durchführen 

• sind vertraut mit Methoden des wissenschaftlichen Lösens technischer Problemstellungen 

Inhalte des Moduls • Theorien und Methoden des wissenschaftlichen Lösens technischer Problemstellungen 

• Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens in den jeweiligen Technikdisziplinen 

• Anforderungen an eine wissenschaftliche Arbeit 




Seminar: Projekt 


[Projekt] #01 

Lehrveranstaltungstyp Seminar 

Studien- und Prüfungsaufwand 30 Präsenzstunden 


300 Stunden Forschungsarbeit und Dokumentation der Ergebnisse 


Lehrveranstaltungsprüfung BA-Arbeit

Prüfungsordnung - Universität Erfurt

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