Handbuch Regionales Bildungsmarketing - Österreichisches Institut ...
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43<br />
REGIONALES<br />
BILDUNGSMARKETING<br />
Welche Strategien sind geeignet, um die Botschaft an die unterschiedlichen Zielgruppen zu transportieren<br />
Hier werden unterschiedliche Strategien festgelegt, um die festgelegten Ziele und Kernbotschaften zu transportieren.<br />
58 Diese Strategien beziehen sich immer auf den Einsatz der Maßnahmen, die uns im Bereich des Marketings<br />
zur Verfügung stehen.<br />
Es wird also die<br />
festgelegt.<br />
Intensität,<br />
Qualität und<br />
Gewichtung des Marketing-Mix<br />
Welche Rahmenbedingungen beeinflussen unsere Strategiefestlegung und für welche Strategien entscheiden<br />
wir uns letztendlich<br />
Die Rahmenbedingungen müssen wir berücksichtigen, wenn wir die Strategien festlegen. Daher müssen wir uns<br />
in Bezug auf die Festlegung der Strategien mit folgenden Fragen auseinandersetzen:<br />
Welche finanziellen Mittel stehen zur Verfügung<br />
Welche Sachleistungen stehen zur Verfügung<br />
Welche zeitlichen Ressourcen stehen zur Verfügung<br />
Welche personellen Ressourcen stehen zur Verfügung<br />
Wer kann und soll/muss eingebunden werden<br />
Welche Kooperationspartner/Multiplikatoren/innen können unterstützen<br />
Welche Aktivitäten sind unverzichtbar<br />
Welche Instrumente können in anderer Form gleichwertig transportiert werden<br />
Um unsere Marketingstrategie endgültig festzulegen, können wiederum unterschiedliche Hilfsmittel verwendet<br />
werden. Diese unterstützen uns bei der Auswahl der Instrumente. Aber Achtung! Sie können uns keine Antwort<br />
darauf geben, ob unsere Strategie richtig gewählt wurde.<br />
58 Vgl. Haas, Waltraud (2002), Seite 76 ff<br />
LERNENDE REGIONEN – Eine Maßnahme im Programm für Ländliche Entwicklung 2007-2013