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Handbuch Regionales Bildungsmarketing - Österreichisches Institut ...

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43<br />

REGIONALES<br />

BILDUNGSMARKETING<br />

Welche Strategien sind geeignet, um die Botschaft an die unterschiedlichen Zielgruppen zu transportieren<br />

Hier werden unterschiedliche Strategien festgelegt, um die festgelegten Ziele und Kernbotschaften zu transportieren.<br />

58 Diese Strategien beziehen sich immer auf den Einsatz der Maßnahmen, die uns im Bereich des Marketings<br />

zur Verfügung stehen.<br />

Es wird also die<br />

festgelegt.<br />

Intensität,<br />

Qualität und<br />

Gewichtung des Marketing-Mix<br />

Welche Rahmenbedingungen beeinflussen unsere Strategiefestlegung und für welche Strategien entscheiden<br />

wir uns letztendlich<br />

Die Rahmenbedingungen müssen wir berücksichtigen, wenn wir die Strategien festlegen. Daher müssen wir uns<br />

in Bezug auf die Festlegung der Strategien mit folgenden Fragen auseinandersetzen:<br />

Welche finanziellen Mittel stehen zur Verfügung<br />

Welche Sachleistungen stehen zur Verfügung<br />

Welche zeitlichen Ressourcen stehen zur Verfügung<br />

Welche personellen Ressourcen stehen zur Verfügung<br />

Wer kann und soll/muss eingebunden werden<br />

Welche Kooperationspartner/Multiplikatoren/innen können unterstützen<br />

Welche Aktivitäten sind unverzichtbar<br />

Welche Instrumente können in anderer Form gleichwertig transportiert werden<br />

Um unsere Marketingstrategie endgültig festzulegen, können wiederum unterschiedliche Hilfsmittel verwendet<br />

werden. Diese unterstützen uns bei der Auswahl der Instrumente. Aber Achtung! Sie können uns keine Antwort<br />

darauf geben, ob unsere Strategie richtig gewählt wurde.<br />

58 Vgl. Haas, Waltraud (2002), Seite 76 ff<br />

LERNENDE REGIONEN – Eine Maßnahme im Programm für Ländliche Entwicklung 2007-2013

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