Catalan-Zahlen - bnv-bamberg
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Einleitung<br />
Manche Erkenntnisse aus einem Teilgebiet der Mathematik haben oft unmittelbare Auswirkungen<br />
auf ein ganz anderes Gebiet und tragen manchmal sogar dazu bei, dieses besser<br />
und leichter zu verstehen. Durch Forschung an einem bestimmten mathematischen Thema<br />
stößt man oft auf ungeahnte Zusammenhänge, die eine ganz neue Sicht- und Denkweise<br />
ermöglichen, welche wiederum zu weiterem Forschen anregt.<br />
Die <strong>Catalan</strong>-<strong>Zahlen</strong> stellen ein sehr gutes Beispiel dafür dar. Die <strong>Catalan</strong>-<strong>Zahlen</strong> - eine<br />
<strong>Zahlen</strong>folge, die immer mehr an Bedeutung gewinnt - sind bei weitem nicht so bekannt<br />
wie die Fibonacci-<strong>Zahlen</strong> oder die Binomialzahlen, aber in ihrem Reichtum an Anwendungsmöglichkeiten<br />
sind sie diesen ebenbürtig.<br />
Ausgehend von dem Polygonzerlegungsproblem Eulers werde ich in dieser Arbeit die<br />
<strong>Catalan</strong>-<strong>Zahlen</strong> definieren, ihre Berechnungsmöglichkeiten aufzeigen und vor allen Dingen<br />
versuchen anhand von 14 weiteren - zum Teil aus ganz Gebieten stammenden - Problemen,<br />
die alle die <strong>Catalan</strong>-<strong>Zahlen</strong>folge als Lösung besitzen, ihre ungeheuere Vielfalt zu<br />
demonstrieren.<br />
Dem Leser soll ein möglichst großer Überblick über die <strong>Catalan</strong>-<strong>Zahlen</strong> und deren Anwendungen<br />
und den Beziehungen zwischen diesen verschiedensten Anwendungen gegeben<br />
werden.<br />
Deswegen folgt im zweiten Teil der Arbeit eine Verallgemeinerung der <strong>Catalan</strong>-<strong>Zahlen</strong>.<br />
Wieder versuche ich die Vielfalt auch dieser Verallgemeinerung vorzustellen, indem ich<br />
die verschiedenen Interpretationen der <strong>Catalan</strong>-<strong>Zahlen</strong> verallgemeinere, soweit dies einfach<br />
möglich ist. Verschiedene Berechnungs- und Beweismöglichkeiten werden vorgestellt.<br />
Besonderen Wert lege ich dabei stets auf die Beziehungen zwischen den verschiedenen<br />
Interpretationen.<br />
Um den Überblick zu vervollständigen, gebe ich auch noch weitere Verallgemeinerungen<br />
der <strong>Catalan</strong>-<strong>Zahlen</strong> aus der neueren mathematischen Forschung an, um damit den Leser<br />
zum Weiterforschen anzuregen.<br />
Am Schluß widme ich mich noch der Didaktik der <strong>Catalan</strong>-<strong>Zahlen</strong>.<br />
Mein Bestreben beim Erstellen der Arbeit war es vor allen Dingen, so leicht verständlich<br />
wie möglich und anhand von sehr vielen nachvollziehbaren Beispielen zu erklären. Ich habe<br />
bewußt viele Zeichnungen eingefügt, um die Sachverhalte besser zu veranschaulichen und<br />
vor allen Dingen um die Arbeit interssanter, abwechslungsreicher und übersichtlicher zu<br />
gestalten.<br />
Und nun viel Vergnügen mit den <strong>Catalan</strong>-<strong>Zahlen</strong>!<br />
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