Synthesebericht - Schweizerischer Nationalfonds (SNF)

Werte der gesamten universitären Organisation und der Scientific Community gestaltet, sondern
sind immer auch stark an die institutionellen Merkmale der Fachbereiche und Fakultäten ge-
bunden, denen die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler angehören. Die Analyse von Kar-
riereverlaufsmustern wird deshalb auf der Folie von fachspezifischen Merkmalen erfolgen, welche
eine ungleiche wissenschaftliche Integration von Frauen mit verursachen können.
Geschlechtsspezifische Barrieren in wissenschaftlichen Laufbahnen
Bei der Analyse der Ursachen, welche zur überproportionalen Abnahme des Frauenanteils in
wissenschaftlichen Laufbahnen führen, kann zwischen WISSENSCHAFTSEXTERNEN FAKTOREN beziehungsweise
Faktoren der Personen (wie Geschlecht, Alter, soziale Herkunft, Familiensituation,
Motivation und Wissenschaftsorientierung) und WISSENSCHAFTSINTERNEN FAKTOREN beziehungsweise
Faktoren des wissenschaftlichen Feldes (wie Wissenschaftskultur, Fachkultur, Unterstützung
durch Mentorinnen und Mentoren, Einbindung in Netzwerke, Integration in die Hochschule) unterschieden
werden (Lind 2004). Eigenschaften und Lebenssituationen der Personen sind jedoch
immer auch auf Eigenschaften des wissenschaftlichen Feldes zurückzuführen, und vice versa
sind Eigenschaften des wissenschaftlichen Feldes Ausdruck und Ergebnis der darin handelnden
Personen (Engler 2001, 149).
Zu den wissenschaftsinternen Faktoren zählen auch der Zugang zu und die Unterstützung
durch Massnahmen und Instrumente der FORSCHUNGS- UND NACHWUCHSFÖRDERUNGSPOLITIK, wobei
diese Bereiche der bewussten wissenschafts- und gleichstellungspolitischen Steuerung besser
zugänglich sind als die Aspekte der wissenschaftlichen Förderung und Integration durch die einzelnen
HochschullehrerInnen, die Institute und Fakultäten sowie die weitere Scientific Community.
Alle genannten Faktoren haben nicht nur direkten Einfluss, sondern auch indirekten,
indem sie die für eine wissenschaftliche Laufbahn erforderlichen Leistungen und Anforderungen
moderieren (Antragsverhalten, Vernetzung, Stellenbewerbungen, Publikationsoutput, Mobilitätsbereitschaft,
Motivationen).
Bei den geschlechtsspezifischen Verlustraten im Karriereverlauf gehen wir von einer WECHSEL-
WIRKUNG ZWISCHEN SELBSTAUSSCHLUSS (RÜCKZUG) UND SOZIALER SCHLIESSUNG aus, wobei es bei vielen
Prozessen oftmals nicht möglich ist, die jeweiligen Anteile genau zu bestimmen und voneinander
zu trennen. Wie verschiedene Studien zeigen, sind Ermutigung und Unterstützung, zum Beispiel
durch die Teilnahme an einem Graduiertenkolleg, durch die Möglichkeit der Mitarbeit in Forschungsprojekten,
durch Hilfestellungen beim Verfassen von Publikationen oder durch die Einführung
in wissenschaftliche Netzwerke wesentlich für den positiven Verlauf der Doktoratsphase
sowie für den Verbleib im Wissenschaftssystem nach dem Doktorat (Lind und Löther 2007, Leemann
2002, 2005). Auch die Instrumente der Personen- und Projektförderung des SNF oder weiterer
Institutionen der Forschungsförderung bieten finanzielle Unterstützung und ermöglichen
die Einbindung in die Scientific Community. Gleichzeitig stellt die Formulierung von erfolgreichen
Anträgen an Institutionen der Forschungsförderung eine der Hürden für eine akademische
Karriere dar.
Für die zu bearbeitende Studie interessiert insbesondere der EINFLUSS VON FORSCHUNGSPOLITIK UND
-FÖRDERUNG DES SNF auf das erfolgreiche Voranschreiten der wissenschaftlichen Laufbahn im
Verhältnis zum Einfluss der genannten wissenschaftsinternen und -externen Faktoren. Welche
Faktoren sind dafür ausschlaggebend, dass Frauen grössere Hürden zu bewältigen haben als
Männer und sich aus dem Wissenschaftsbereich zurückziehen beziehungsweise aktiv ausgeschlossen
werden? Welche Massnahmen und Instrumente des SNF, des Bundes und weiterer
Institutionen unterstützen Frauen in ihrer wissenschaftlichen Laufbahn?
GEFO Synthesebericht | 14