Querstand Nr. 13 Jg. 10 SS 2005 - Querstand - Zeitschrift für junge ...

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DVSM AKTUELL Die Podiumsdiskussion als Schlusspunkt des Symposiums. VIII bessere Eignung der Countertenöre als so genannte Anti- Helden. Beendet wurde die Sektion von Jörn Handschke (Berlin), der sich mit der „Prophetie der Musik“, speziell der Popmusik, beschäftigt hat. Musik fungiere nicht mehr nur als Kunst, die sich in eine Gesellschaft integriere und diese bestenfalls beschreiben kann. Musik antizipiere stattdessen soziale, politische und ökonomische Formen einer zukünftigen Gesellschaft und fordere somit die Entwicklung eines neuen Modells der Beziehung zwischen Kultur und Gesellschaft. Als letzter Vortrag des Tages sprang kurzfristig Dr. Volkmar Kramarz (Bonn) zum Thema „Musik in Video- Games“ein. Er stellte heraus, dass in Japan und den USA die Musik in Videospielen eine ähnliche Rolle besitzt wie Filmmusik und mittlerweile sogar Sondtracks zu Video- Games produziert werden. Durch die Analyse von Warhawk und Max Payne zeigte Kramarz auf, welchen kompositorischen Eigenarten diese Musik, entgegen gängiger Klischees der angenommenen Gehaltlosigkeit, folgt. Letzter Spielzug Die Präsentation am letzten Tag „Open House – A Percussion“ von Sean Griffin (Torrance, CA) zeigte eines der Theaterprojekte des Referenten, das die Vorstellung vom eigenen „Zuhause“ erforscht. Der in Bonn vorgestellte erste Teil des Projekts beschäftigte sich mit der impliziten Gewalt von Kinder-Klatschspielen und Spielliedern. Simone Krüger (Sheffield) hielt unter dem Titel „Ethnomusicological participant-observation: fuelling creativity in world music education” den letzten Vortrag der Tagung. Krüger versuchte darin, eine Methodik der Musikethnologen – die Erklärung des menschlichen Musizierens aus einem anthropologischen Ansatz heraus – auf den heutigen Musikunterricht als eine (westliche) Institution der so genannten höheren Bildung zu übertragen. So untersuchte sie die Eigenarten der Lehre der Musikethnologie an westlichen Universitäten, um anschließend eine Studie vorzustellen, in der das Erleben von Weltmusik durch SchülerInnen im Musikunterricht betrachtet wurde. Nach einem gemeinsamen Mittagsbuffet bildete eine Podiumsdiskussion zum Thema „Neue Spielfelder/Spielregeln für die Musikwissenschaft?“ den Schlusspunkt des 19. Internationalen Studentischen Symposiums des DVSM e.V.. An der Diskussionsrunde nahmen teil: PD Dr. Bettina Schlüter (Universität Bonn), Roland Kaschube (Musikredakteur), Marc Mozart (Produzent und Songwriter), Alexander Riemenschneider (Student der Medien- und Musikwissenschaft an der Universität Bonn), Dr. Kerstin Schüssler (Chefdramaturgin des Aalto-Theaters Essen und Musikjournalistin) und als Moderator Christoph Bergerhausen („Klangstation“). Auch an dieser Zusammensetzung konnte man sehen, wie breit gefächert die Musikwissen-
schaft heute ist und – was aufgrund der Biographien der TeilnehmerInnen nachvollziehbar war – wie vielseitig auch die Wege in oder zur Musik sind. Das 19. Symposium des DVSM e.V. in Bonn zeichnete sich durch seine Breite und Themenvielfalt aus, was auch vom Publikum begeistert aufgenommen wurde. Es wurde nicht nur gezeigt, wie vielfarbig das Fach ist, sondern auch, dass zumindest die NachwuchswissenschaftlerInnen durchaus in der Lage und gewillt sind, über den bisherigen Tellerrand der Musikwissenschaft hinauszuschauen, sowohl im Sinne von nationalen als auch von disziplininternen Grenzen. Dieser öffnende Ansatz schafft für die Musikwissenschaft neue Perspektiven, durch die sie sich allein die Chance erhält, hochschulpolitisch auf lange Sicht zu überleben. Daher muss dieser Ansatz weiterhin gepflegt und ausgebaut werden. Die Beiträge des Symposiums werden in einer Publikation, die zum nächsten DVSM-Symposium im Herbst 2005 erscheint, veröffentlicht. Nähere Informationen finden sich aber auch weiterhin auf der Tagungs-Homepage http://www.musik-im-spiel.de/. Verena Düren (meriadocbrandybock@gmx.de) Buchprojekt „Zarzuela“ MusikologIn mit Spanisch-Kenntnissen gesucht! Für die umfangreiche Recherchearbeit zum Buchprojekt „ZARZUELA. Das Spanische Singspiel vom Barock bis zur Gegenwarte“ wird Unterstützung gesucht. Spanische Texte sollen ins Deutsche übersetzt werden. Die Übersetzungen werden vergütet. Die Intention des Projekts ist es, das von der Musikwissenschaft vermeintlich zum Genre der Operette eingeordnete Gebiet der Zarzuela (Spanisches Singspiel) im deutschsprachigen Raum bekannter zu machen. Die letzte Veröffentlichung zum Thema des Schweizers Roger Mitlin stammt von 1965 und bedarf der Vervollständigung. Da von den über 2.000 Zarzuelas heute nur noch etwa 200 bis 300 gespielt werden und viele noch nie veröffentlich worden sind, gibt es hier erhebliche Forschungsmöglichkeiten. Viele originale Handschriften befinden sich weit verstreut in Privatarchiven. Nähere Informationen sind direkt beim Projektinitiator Helmut Sengstmann per eMail zu erfragen: helmutdebaladrar@hotmail.com JOB IX
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Seite 3 und 4: Editorial Nach fast dreijähriger P
Seite 5 und 6: was den historischen Rahmen anbelan
Seite 7 und 8: Musik und Spiel in den Medien Der e
Seite 9: Wöllner unterscheidet sich mentale
Seite 13 und 14: takte zu den Künstlern, Managern u
Seite 15 und 16: Kaum mehr als Barbarei Manche wüns
Seite 17 und 18: Kennst Du das Land, wo die Zitronen
Seite 19 und 20: Die wichtigsten Institutionen zur E
Seite 21 und 22: Musik als Mobilar? “form follows
Seite 23 und 24: der untersuchten Stücke und sozial
Seite 25 und 26: zeichnete Schoon ihre Entstehung un
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