Weiterführende Schulen Triesen WST - Gesunde Schulen
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Zwischenbericht: Projekt Früherkennung - Frühintervention<br />
<strong>Weiterführende</strong> <strong>Schulen</strong> <strong>Triesen</strong> <strong>WST</strong><br />
2.1.3 PROJEKTSTEUERUNG (PS)<br />
Auf dieser Ebene erfolgte nach der Planung und Durchführung der <strong>WST</strong>-Gesundheitstage<br />
aus persönlichen Entscheidungsgründen der beiden Lehrpersonen ein Schnitt. Sie wollten<br />
sich auf das nächste Schuljahr hin aus „Nebenaufgaben“ zurückziehen.<br />
2.1.3.1 Phase 1: Oktober 2005 – Juni 2006<br />
Die Projektsteuerungsgruppe bestand in der ersten Projektphase aus<br />
o einem Lehrerschaftsvertreter der Realschule (Goop Michael)<br />
o einer Lehrerschaftsvertreterin der Oberschule (Büchel Caroline)<br />
o dem Schulsozialarbeiter (Frick Hansjörg) ((Leitung der Projektsteuerungsgruppe und<br />
Verbindungsglied zur Projektleitung))<br />
Organigramm – Phase 1:<br />
o<br />
o<br />
PL<br />
Schulleiter OST<br />
Schulleiter RST<br />
o<br />
o<br />
o<br />
PS<br />
SSA / Leitung<br />
1 Lehrerin OST<br />
1 Lehrer RST<br />
Gesundheitstage<br />
wie Projektsteuerung<br />
plus Fachleute; KJD ..<br />
SchülerInnen-Rat<br />
o Lehrerin aus PS<br />
o SchülerInnen OST<br />
o SSA bei Bedarf<br />
Comenius (nur RST)<br />
o Lehrer aus PS<br />
o SSA bei Bedarf<br />
PL = Projektleitung<br />
PS = Projektsteuerung<br />
Okt-Nov 2006 Seite 7 von 28
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