P AN G - Sinus - Lernnetz.de

Zu kun kun ftsw erk sta tt:
Ge sta ltun g ein es Ba uge bie ts
2. Kritikphase:
Sammelt zuerst, was euch an eure jetzigen W ohngebieten oder Ortsteilen gut gefällt und was
ihr gar nicht gut findet. Schreibt positive Aspekte auf grüne und negative auf rote Karten.
"W ir können doch einmal
eine Exkursion ins nahegelegene
W ohngebiet unter -
nehmen."
"Genau, dann könnten
wir die Fragen gleich
vor Ort beantworten."
"W ir können dann auch die
Leute dort nach ihr er Meinung
befragen."
Besichtigt das künftige Baugebiet und ermittelt den aktuellen Ist-Zustand. (Bestandsaufnahme):
T ragt alle Gebäude und alle technischen Einrichtungen (Stromleitungen, T elekom-Kästen ...),
Straßen und W ege in eurem Lageplan ein.
T ragt alle ökologisch wertvollen Landschaftsbestandteile (Hecken, Bäume, Gewässer , T rokkenrasen,
Feuchtwiesen, blumenreiche W egraine ...) in eurem Lageplan ein.
Führt detailierte Bestandsaufnahmen dieser Lebensräume in arbeitsteiliger Gruppenarbeit
durch. V erwendet dazu die entsprechenden Anregungsbögen.
9/10 26.10.2005 1.05B
Geht dann folgenden Fragen nach und schreibt alle Aspekte auf grüne und rote Karten.
a) W elche Bedeutung hat die künftige Bebauungen für euch und für andere Menschen?
b) W ie kann sich die Bebauung auf die Menschen, auf die vorhandenen Lebensräume und ihre
Lebewesen, auf den Boden, auf Gewässer und auf das regionale Klima auswirken?
c) W ie wurden W ohnorte früher oder in anderen Orten oder in fremden Kulturen gestaltet?
W elche Erfahrungen können uns hier und heute nützen?
P AN G
Heftet die Karten sortiert an eine W and. Überlegt gemeinsam, welche Aspekte für euch, für andere
Menschen und für andere Lebewesen besonders wichtig sind.
M en sc he n sc ha f fe n Le be ns rä um e 1. 05 B
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