Altes Testament – Leitfaden für den Schüler
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Die heiligen Schriften verstehen<br />
Jesaja 24<br />
Jesaja 26<br />
verheeren (Vers 1) <strong>–</strong> verwüsten,<br />
zerstören<br />
Gläubiger (Vers 2) <strong>–</strong> jemand,<br />
der anderen Geld leiht und<br />
da<strong>für</strong> Zinsen berechnet<br />
welken, verwelken (Vers 4,7) <strong>–</strong><br />
schwach wer<strong>den</strong><br />
entweiht (Vers 5) <strong>–</strong> verunreinigt<br />
der ewige Bund (Vers 5) <strong>–</strong> die<br />
Gesetze und Verheißungen des<br />
Evangeliums<br />
zerfressen (Vers 6) <strong>–</strong> vernichtet<br />
die äußersten En<strong>den</strong> (Vers 16) <strong>–</strong><br />
die entferntesten Grenzen<br />
bersten (Vers 19) <strong>–</strong> zerbrechen,<br />
aufbrechen<br />
Jesajas Lobgesang<br />
Welches Lied würdest du singen, um Gott deine Dankbarkeit auszudrücken?<br />
Jesaja 26 ist ein Lied der Dankbarkeit <strong>für</strong> das, was<br />
der Herr <strong>für</strong> sein Volk tut. Die Auferstehung Jesus Christi, erwähnt<br />
in Vers 19, wäre ein Hauptgrund <strong>für</strong> unsere Dankbarkeit.<br />
Die heiligen Schriften studieren<br />
Aus Schriftstellen lernen, die einen<br />
ähnlichen Bezug haben<br />
1. Lies Lehre und Bündnisse 5:19; 84:96<strong>–</strong>98, und schreib auf,<br />
wie und warum der Herr tun wird, was er in Jesaja 24:1<br />
angekündigt hat.<br />
2. Lies Lehre und Bündnisse 1:17,35,36; 45:31<strong>–</strong>35; 97:22<strong>–</strong>28,<br />
und erkläre, wie jemand inmitten der in Jesaja 24:1<strong>–</strong>12,19<strong>–</strong>23<br />
beschriebenen Zerstörungen errettet wer<strong>den</strong> kann.<br />
3. Liste auf, in welcher Weise die Menschen auf der Erde nach<br />
<strong>den</strong> Worten des Herrn in Jesaja 24:5 sündigten. Vergleiche<br />
seine Worte in Jesaja mit seiner Aussage in Lehre und Bündnisse<br />
1:15,16, und erzähle, was Jesaja 24:5 deiner Meinung<br />
nach bedeutet.<br />
Jesaja 27<br />
Der Herr und sein Weinberg<br />
In Jesaja 27 vergleicht Jesaja die Art und Weise, wie der Herr sich<br />
um sein Volk bemüht, mit der Pflege eines Weinberges (siehe<br />
Jesaja 5:1<strong>–</strong>7; Jakob 5). In diesem Vergleich erklärt der Herr, dass<br />
die Schlechten wie abgestorbene Zweige sind, die abgeschnitten<br />
und verbrannt wer<strong>den</strong>, während die Rechtschaffenen wie<br />
starke Reben sind, die noch tiefere Wurzeln treiben, blühen und<br />
gedeihen und <strong>den</strong> Erdkreis mit Früchten füllen (vgl. Jesaja 27:6).<br />
Bestandteil des Erlösungsplans<br />
1. Was wird gemäß Jesaja 24:21,22 mit <strong>den</strong>jenigen geschehen, die<br />
zu der Zeit, in der sich dieses Kapitel erfüllt, vernichtet wer<strong>den</strong>?<br />
2. Wie wer<strong>den</strong> diese Menschen laut Lehre und Bündnisse<br />
138:29<strong>–</strong>35 „besucht“ wer<strong>den</strong>?<br />
Jesaja 25<br />
Jesaja preist <strong>den</strong> Herrn<br />
Jesaja 25 schildert Jesajas Dankbarkeit <strong>für</strong> das, was der Herr getan<br />
hat und tun wird, die schließliche Vernichtung der Stolzen und<br />
Schlechten und die Belohnung der Demütigen, Glaubenstreuen<br />
und Gehorsamen eingeschlossen. Er sagt, dass diejenigen die<br />
glaubenstreu auf <strong>den</strong> Herrn „warten“ (was bedeutet, dass sie<br />
dem Herrn treu bleiben, während sie darauf warten, dass er alle<br />
seine Worte erfüllt <strong>–</strong> auch wenn es zur Zeit nicht so scheint,<br />
als würde es sich lohnen), mit der Zeit belohnt wer<strong>den</strong> und ihr<br />
Lohn groß sein wird.<br />
Jesaja 28<br />
Rat <strong>für</strong> ein stolzes Volk<br />
Jesaja 28 i<strong>den</strong>tifiziert <strong>den</strong> Stolz als die Hauptsünde der Israeliten.<br />
Der Stolz hielt das Volk von <strong>den</strong> Segnungen fern, die der Herr<br />
ihm geben wollte. In Vers 23<strong>–</strong>29 vergleicht Jesaja das Wissen<br />
eines Bauern über Saat und Ernte mit dem noch größeren<br />
Wissen des Herrn darüber, wie er sich in der richtigen Weise um<br />
seine Kinder bemüht.<br />
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