TUTorial

TUTorial
Kochrezept für erfolgreiches Gruppenleiten
zu bekommen’. Dieser Wunsch richtet sich selbstverständlich an die Person, von der
ein gewisser Wissensvorsprung erwartet wird – im Fall des Tutoriums: an den/die
TutorIn. Eine klare Struktur wird erwartet und auch eingefordert. Dieser so genannte
‚autoritäre’ Leitungsstil 2
hat immer noch einen schlechten Ruf, hilft der Gruppe (und
das ist meine persönliche Einschätzung) in dieser Anfangsphase aber ganz enorm.
Klare Regelvorgaben von Seiten des/der GruppenleiterIn und konkrete Vorschläge zur
weiteren Vorgangsweise bedeuten nicht diktatorische Unterdrückung, sondern geben
der Gruppe in dieser Phase Sicherheit und Rückhalt. Jetzt ist es wichtig, dass die
Gruppenmitglieder einander kennen lernen und die Gelegenheit bekommen, Ängste
und Schüchternheit abzubauen (warming 3 ). (Und hier muss ich auch schon mit den
Ausnahmen beginnen: Diese Voraussetzung gilt nämlich primär für Gruppen, in denen
die TeilnehmerInnen einander zum großen Teil noch nicht kennen. Wenn die
Einzelpersonen schon von früher – z. B. von der Schule her – miteinander vertraut
sind, fällt diese Scheu weg und die Erwartungen sind oft ganz andere.)
Nach dem Kennen-Lernen entsteht in der Regel ein Gefühl der Vertrautheit mit den
anderen Gruppenmitgliedern. Ein Wir-Gefühl entwickelt sich, und einzelne Rollen in
der Gruppe werden festgelegt. Die Gruppenmitglieder sind meist unzertrennlich
(forming). Jetzt kann der/die GruppenleiterIn sich ein wenig zurücklehnen und dem
laissez-faire huldigen.
Aber die Aufmerksamkeit sollte trotzdem nie nachlassen, denn in der Regel kracht es
gleich darauf ganz ordentlich (storming). Rollen werden abgelehnt, die Leitungsperson
in Frage gestellt, Gefühle werden artikuliert. Es ist ganz wichtig, darauf vorbereitet
zu sein und sich davon nicht erschrecken zu lassen. Konflikte sind kein
Hinweis darauf, etwas falsch gemacht zu haben, sondern ein wichtiges Mittel zur
Positionsabklärung. Ebenso wenig sollte man/frau sich aber davon verunsichern
lassen, wenn die Gruppe nicht und nicht zu streiten beginnt.
Wenn die Positionskämpfe ausgetragen sind, kommt es üblicherweise zu einer klaren
Festlegung von Regeln in der Gruppe (norming). In dieser Phase kann bereits zum
‚partnerschaftlichen Führungsstil’ übergegangen werden, das heißt, die Gruppe trifft
Entscheidungen gemeinsam, die formelle Leitung wird weniger und weniger benötigt.
Methoden