"Kreative Unterrichtspraxis und Schulkultur" 2 - Schule
"Kreative Unterrichtspraxis und Schulkultur" 2 - Schule
"Kreative Unterrichtspraxis und Schulkultur" 2 - Schule
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
Angebote für alle Fächer<br />
Titel des<br />
Angebots:<br />
Schriftbilder – Texte schreiben <strong>und</strong> künstlerisch<br />
gestalten<br />
Beschreibung<br />
<strong>und</strong> didaktische<br />
Gestaltung des<br />
Angebots:<br />
In diesem Workshop, der sich insbesondere an die Fächer Deutsch <strong>und</strong><br />
Kunst richtet, geht es um Möglichkeiten der Schriftgestaltung <strong>und</strong> der<br />
freien künstlerischen Weiterverarbeitung von selbst geschriebenen Texten.<br />
Im ersten Teil der Veranstaltung werden Formen kreativen Schreibens<br />
vorgestellt <strong>und</strong> eigene Texte produziert, die zum Ausgangspunkt eigener<br />
künstlerischer Gestaltungsversuche werden können.<br />
Die Facetten der eigenen Handschrift <strong>und</strong> deren Ausdrucksmöglichkeiten<br />
werden erk<strong>und</strong>et <strong>und</strong> variiert. Sie setzen unterschiedlichste Schreibgeräte,<br />
Zeichen- <strong>und</strong> Malwerkzeuge, Papiere <strong>und</strong> Collage-Materialien ein,<br />
um ausgewählte Texte künstlerisch zum Ausdruck zu bringen. Sie experimentieren<br />
mit Formen der Schrift-/Text- <strong>und</strong> Bildgestaltung. Je nach<br />
Neigung können auch Kunstschriften Verwendung finden; das Schönschreiben<br />
ist aber nicht Hauptgegenstand des Interesses. Sie sind vielmehr<br />
aufgefordert, ein möglichst breites Spektrum an Schriftzeichen zu<br />
entdecken <strong>und</strong> spontane Schreibimpulse zuzulassen. Der Eigenwert <strong>und</strong><br />
die Zeichenhaftigkeit des Mediums Schrift stehen im Vordergr<strong>und</strong>, hinter<br />
die der Textinhalt <strong>und</strong> die Leserlichkeit ganz zurücktreten können.<br />
Am Rande werden Möglichkeiten der kreativen Weiterverarbeitung von<br />
Text <strong>und</strong> Bild per Computer in Augenschein genommen.<br />
Schülerarbeiten zu verschiedenen Schreibanlässen <strong>und</strong> aus unterschiedlichen<br />
Altersstufen geben zusätzliche Anregungen für die Schulpraxis.<br />
Zu erwerbende<br />
Fähigkeiten <strong>und</strong><br />
Fertigkeiten:<br />
Methodische<br />
Gestaltung des<br />
Angebots:<br />
Fach:<br />
Zielgruppe/<br />
Schulformen:<br />
Fachkompetenz, soziale Kompetenz, Erweiterung der Methodenkompetenz<br />
Vortrag, selbständige Gruppenarbeit, praktische Gestaltung, Evaluation<br />
Deutsch, Kunst<br />
für Lehrer aller Schultypen <strong>und</strong> Schulstufen<br />
34