"Kreative Unterrichtspraxis und Schulkultur" 2 - Schule
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Bildende Kunst<br />
Titel des<br />
Angebots:<br />
Beschreibung<br />
<strong>und</strong> didaktische<br />
Gestaltung des<br />
Angebots:<br />
Zu erwerbende<br />
Fähigkeiten <strong>und</strong><br />
Fertigkeiten:<br />
Methodische<br />
Gestaltung des<br />
Angebots:<br />
Fach:<br />
Zielgruppe/<br />
Schulformen:<br />
2. Masken, Plastiken, Objekte, schräge Typen – von der<br />
Fläche in den Raum<br />
Dreidimensionales, plastisches Gestalten mit unterschiedlichen, leicht<br />
zu verarbeitenden Materialien; Umgang mit Werkzeugen <strong>und</strong> einfachen<br />
handwerklichen Techniken; Großmasken aus Ton <strong>und</strong> Papiermache, Figuren<br />
aus Draht <strong>und</strong> Gips, Phantasieobjekte <strong>und</strong> Reliefs aus Pappe,<br />
schräge Charaktertypen aus Holzresten (wahlweise nach Absprache).<br />
Unter diesem Workshop-Titel sind verschiedene Angebote dreidimensionalen<br />
<strong>und</strong> plastischen Gestaltens zusammengefasst, aus denen die<br />
Teilnehmer je nach Interessenlage wählen können.<br />
Da sich die Teilnehmer in der Regel auf einen der nachgenannten Workshops<br />
einigen müssen <strong>und</strong> die Materialien seitens der <strong>Schule</strong> bereitgestellt<br />
werden, sind vorherige Absprachen dringend notwendig.<br />
Fachkompetenz, soziale Kompetenz, Erweiterung der Methodenkompetenz<br />
Vortrag, selbständige Gruppenarbeit, praktische Gestaltung, Evaluation<br />
alle Fächer<br />
für Lehrer aller Schultypen <strong>und</strong> Schulstufen<br />
2.1 Großmasken aus Ton, Kleister <strong>und</strong> Papier<br />
Bei der hier zur Anwendung kommenden Technik des Maskenbaus handelt<br />
es sich um eine Kombination aus Tonarbeit <strong>und</strong> Kleistertechnik, die<br />
sehr plastisches, detailliertes Arbeiten erlaubt <strong>und</strong> unterschiedliche Sinne<br />
anspricht. Je nach verwendeter Tonmenge erreichen die Masken eine<br />
stattliche Größe (50 cm bei ca. 10 Kilo Ton).<br />
Zunächst wird die Maskenform den eigenen Vorstellungen entsprechend<br />
aus Ton über einem Papierkern moduliert. Über die feuchte Tonform (dünne<br />
Haushaltsfolie dient als Trennmittel) wird anschließend mit Kleister<br />
<strong>und</strong> Papier schichtweise gearbeitet. Nach ca. drei Kleisterpapierlagen ist<br />
die Maske hinreichend stabil <strong>und</strong> kann von der Tonform getrennt werden.<br />
Der feuchte Ton kann entweder weiter verarbeitet oder in Maskenform<br />
gebrannt werden.<br />
Schließlich wird die Papiermaske wirkungsvoll bemalt oder beklebt, indem<br />
Auswölbungen <strong>und</strong> Vertiefungen in ihrer plastischen Wirkung noch<br />
gesteigert werden.<br />
Die sehr dekorativen Masken eignen sich darüber hinaus bestens zum<br />
Maskenspiel.<br />
Weitere Möglichkeiten der Maskenherstellung werden vorgestellt.<br />
Material:<br />
10 Kg Ton (ca. 5.- Euro) pro Teilnehmer, verschiedene Packpapiere,<br />
Kleister, Haushaltsfolie