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Haziran 2013 - Newsletter / YENI! - Über uns - DAAD

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newsletter 3 | <strong>2013</strong><br />

Seite 3<br />

FAQ: Welche Universität ist<br />

für mich am besten?<br />

Besucher im<br />

Informationszentrum<br />

stellen häufig die Frage,<br />

welche deutsche<br />

Universität sie am besten<br />

besuchen sollen oder welches die<br />

beste deutsche Universität ist. Doch<br />

es gibt keine klare Antwort auf diese<br />

Frage, da die beste Wahl vor allem<br />

davon abhängig ist, was Sie selbst als<br />

wichtig definieren: Würden Sie lieber<br />

in einer großen Institution studieren,<br />

die eine Vielzahl unterschiedlicher<br />

Kurse und Optionen bieten kann?<br />

Oder würden Sie vielleicht lieber in<br />

„familiärer“ Atmosphäre an einer<br />

kleinen Universität Ihr Studium<br />

aufnehmen? Haben Sie<br />

Forschungsfragen in einem<br />

bestimmten Bereich? Ist eine<br />

bestimmte technische Infrastruktur<br />

von Bedeutung für Sie? Wie wichtig<br />

ist Ihnen eine verhältnismäßig geringe<br />

Miete? Die beste Möglichkeit alle<br />

diese Fragen (und mehr) in Ihre<br />

Suche nach einer geeigneten<br />

Universität miteinzubeziehen, ist die<br />

Nutzung der Online-Datenbank auf<br />

der Seite des <strong>DAAD</strong>. Dort können Sie<br />

ihre Suche nach der Institution, die<br />

Ihren Wünschen am ehesten<br />

entspricht, Ihren individuellen<br />

Interessen und Bedürfnissen<br />

anpassen.<br />

www.university-ranking.de<br />

Bilgi ve Danışma Merkezi’ne gelen<br />

ziyaretçiler sık sık hangi Alman<br />

Sıkça sorulan soru: Hangi üniversite<br />

bana en uygun?<br />

üniversitesine gitmeleri konusunda<br />

tavsiyeler istiyor, veya hangi<br />

üniversitenin Almanya’nın en iyi<br />

üniversitesi olduğunu soruyorlar.<br />

Ancak ‘en doğru seçim hangisi’<br />

sorusu, tercih sizin için önemli olan<br />

kriterlere bağlı olduğu için, kesin bir<br />

şekilde cevaplandırılamaz :<br />

bünyesinde çok sayıda farklı kurslar<br />

ve seçenekler barındıran büyük bir<br />

eğitim kurumunda mı eğitim almak<br />

istersiniz? Yoksa daha ziyade ‘aile’<br />

ortamı sunan küçük bir üniversitede<br />

mi? Belli bir alanda araştırma ile ilgili<br />

sorularınız mı var? Sizin için önemli<br />

olan belli bir teknik altyapının mevcut<br />

olması mı? Nispeten düşük olan bir<br />

kira düzeyi sizin için ne kadar önemli?<br />

Sizin için uygun bir üniversite arayışı<br />

sırasında tüm bu soruların (ve daha<br />

fazlasının) cevaplarını bulabilmek için,<br />

<strong>DAAD</strong>’nin web sayfasında bulunan<br />

online veri bankasından mutlaka<br />

istifade ediniz. Buradan kendi bireysel<br />

ilgi ve ihtiyaçlarınıza uygun bir<br />

üniversite bulabilirsiniz.<br />

www.university-ranking.de<br />

Ziel der <strong>DAAD</strong>-Strategie ist es, den<br />

Platz Deutschlands als ein führendes<br />

Gastland für international mobile<br />

Studierende zu halten und bis 2020<br />

mindestens 350.000 ausländische<br />

Studierende zu gewinnen. Wichtig<br />

dafür ist auch, dass sich der<br />

Studienerfolg internationaler<br />

Studierender signifikant erhöht.<br />

Für <strong>2013</strong> ist die Erweiterung seines<br />

weltweiten Außennetzwerks um<br />

Informationszentren in Teheran,<br />

Kasan und Tel Aviv geplant.<br />

Zusammen mit dem bereits 2012<br />

eröffneten Büro in Tunis verfügt der<br />

<strong>DAAD</strong> dann über 15 Außenstellen<br />

und 54 Informationszentren. Die<br />

Regionalexpertise soll zukünftig nicht<br />

nur für die Programmentwicklung<br />

genutzt, sondern auch anderen<br />

Akteuren für ihre Internationalisierungsstrategien<br />

und<br />

Bildungsmarktanalysen bereitgestellt<br />

werden.<br />

„Internationale Herausforderungen an<br />

das deutsche Wissenschaftssystem“,<br />

so Generalsekretärin Dr. Dorothea<br />

Rüland, „sind Profilbildung, steigende<br />

Nachfrage nach englischsprachigen<br />

Masterstudiengängen, internationale<br />

Curricula, Diversität der Studierenden<br />

und Angebote für lebenslanges<br />

Lernen sowie die Nutzung neuer<br />

Medien für die Vermittlung von<br />

Wissen und die Pflege von Alumni-<br />

Kontakten.“<br />

Mit der Fortsetzung der „deutscharabischen<br />

Transformationspartnerschaften“<br />

fördert der <strong>DAAD</strong><br />

deutsch-arabische Hochschulkooperationen,<br />

um den Demokratisierungsprozess<br />

in Ägypten und<br />

Tunesien zu unterstützen und neues<br />

Potenzial für Wissenschaftskooperationen<br />

zu erschließen.<br />

„Strategische Partnerschaften und<br />

thematische Netzwerke“ sind ein<br />

weltweiter Trend international<br />

erfolgreicher Universitäten. Das 2012<br />

erfolgreich gestartete Programm wird<br />

fortgesetzt und bietet Hochschulen<br />

die Möglichkeit, mit flexibel<br />

kombinierbaren Internationalisierungsmodulen<br />

wie Kurzzeitdozenturen,<br />

Gastvorlesungen und Sommerschulen<br />

Kooperationen mit den für sie<br />

am besten geeigneten Hochschulen<br />

im Ausland aufzubauen.<br />

<strong>DAAD</strong> stratejisinin amacı Almanya'nın,<br />

uluslararası okuyan öğrenciler için önder<br />

bir konumda olması ve 2020'ye kadar en<br />

azından 350.000 uluslararası öğrenci<br />

kazanmaktır. Bunun için uluslararası<br />

öğrencilerin başarısında yüksek bir artış<br />

da çok önemli. <strong>2013</strong> planında bilgi ve<br />

danışma merkezlerinin Tehran, Kasan<br />

ve Tel Aviv'de de açılması var. 2012'de<br />

Tunus'ta açılan büro ile <strong>DAAD</strong>'nin yurt<br />

dış temsilcilikleri 15 olup, bilgi ve<br />

danışma merkezleri ise 54'e yükseldi.<br />

İleride sadece bölgesel ekspertizler<br />

program geliştirmeyecek; aynı zamanda<br />

diğer aktörler de uluslararasılaştırma<br />

stratejilerine ve eğitim analizlerine<br />

hazırlanacaklar. Genel Sekreter Dr.<br />

Dorothea Rüland ''Alman bilim<br />

sistemindeki uluslararası zorluklar; profil<br />

oluş turmak, İ ngilizce Master<br />

Programlarına gösterilen talebin gün<br />

geçtikçe artması, uluslararası müfredat,<br />

okuyan öğrenci çeşitliliği ve ömür boyu<br />

öğrenme imkânları, ayrıca eski<br />

bursiyerlerin bilgilerinin paylaşımı ve<br />

korunması için yeni medyaların<br />

kullanılması.'' diyor.<br />

''Alman-Arap Dönüşüm Ortaklığı'' ile<br />

birlikte <strong>DAAD</strong> Mısır ve Tunus'taki<br />

demokratikleşme sürecini desteklemek<br />

ve bilim kooperasyonlarında yeni<br />

potansiyeller bulmak için Alman-Arap<br />

Üniversite kooperasyonlarını destekliyor<br />

''Stratejik ortaklıklar ve tematik ağlar''<br />

dünya çapı nda uluslararası<br />

üniversitelerde bir trend. 2012'de<br />

başarıyla başlamış olan program devam<br />

edecek ve üniversitelere yurtdışında<br />

onlarla en iyi kooperasyon kurabilecek<br />

üniversitelerle kısa süre doçentlik,<br />

misafir konuşmacı seminerleri ve yaz<br />

okulları gibi esnek kombine edilebilen<br />

uluslararası modüller oluşturulacak.

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