Handreichung zum Wissenschaftlichen Arbeiten - Fachbereich 11 ...
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8. Argumentativer Aufbau einer wissenschaftlichen<br />
Arbeit<br />
Der argumentative Aufbau einer wissenschaftlichen Arbeit, egal, in welchem<br />
Zusammenhang diese erstellt wird, richtet sich nach einem einheitlichen Schema.<br />
Tabelle 2: Phasen einer wissenschaftlichen Arbeit<br />
Phase<br />
Einleitung<br />
Darstellung /<br />
Hauptteil<br />
Schlussbetrachtung<br />
Inhalt<br />
• kennzeichnet das umfassende Problemfeld, aus dem das<br />
Thema der Arbeit stammt<br />
• grenzt das spezifische Problem ab, welches in der Arbeit<br />
behandelt wird<br />
• bestimmt die leitende Fragestellung der Hausarbeit<br />
• leitet aus der Fragestellung das Vorgehen zur Beantwortung ab<br />
• gibt Überblick über den Aufbau der Arbeit<br />
• gibt Sachinformation: Kennzeichnung des Standes der<br />
Forschung<br />
• legt die Methoden dar: stellt die benutzten Quellen, die<br />
gewählte Methode und die Vorgehensweise vor<br />
• ist problemorientiert: Kennzeichnung der gegenwärtig<br />
diskutierten Probleme und Aufgaben unter Berücksichtigung<br />
der leitenden Fragestellung<br />
• zeigt kritische Reflexion: Gegenüberstellung und<br />
Auseinandersetzung mit alternativen Lösungsvorschlägen und<br />
Standpunkten<br />
• fasst zentrale Aussagen/ Ergebnisse zusammen<br />
• greift zurück auf die in der Einleitung gestellte Frage und<br />
konfrontiert mit dem Ergebnis der Abhandlung:<br />
o Wurde die Frage beantwortet? Konnten Lösungen<br />
aufgezeigt werden?<br />
o Konnten unvereinbare Positionen aufgezeigt werden?<br />
o Was blieb ungeklärt?<br />
• zeigt die Richtung weiterer Forschung und mögliche<br />
Handlungsperspektiven auf<br />
• Bettet in größere Bezüge des Themengebiets ein<br />
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