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Handreichung zum Wissenschaftlichen Arbeiten - Fachbereich 11 ...

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8. Argumentativer Aufbau einer wissenschaftlichen<br />

Arbeit<br />

Der argumentative Aufbau einer wissenschaftlichen Arbeit, egal, in welchem<br />

Zusammenhang diese erstellt wird, richtet sich nach einem einheitlichen Schema.<br />

Tabelle 2: Phasen einer wissenschaftlichen Arbeit<br />

Phase<br />

Einleitung<br />

Darstellung /<br />

Hauptteil<br />

Schlussbetrachtung<br />

Inhalt<br />

• kennzeichnet das umfassende Problemfeld, aus dem das<br />

Thema der Arbeit stammt<br />

• grenzt das spezifische Problem ab, welches in der Arbeit<br />

behandelt wird<br />

• bestimmt die leitende Fragestellung der Hausarbeit<br />

• leitet aus der Fragestellung das Vorgehen zur Beantwortung ab<br />

• gibt Überblick über den Aufbau der Arbeit<br />

• gibt Sachinformation: Kennzeichnung des Standes der<br />

Forschung<br />

• legt die Methoden dar: stellt die benutzten Quellen, die<br />

gewählte Methode und die Vorgehensweise vor<br />

• ist problemorientiert: Kennzeichnung der gegenwärtig<br />

diskutierten Probleme und Aufgaben unter Berücksichtigung<br />

der leitenden Fragestellung<br />

• zeigt kritische Reflexion: Gegenüberstellung und<br />

Auseinandersetzung mit alternativen Lösungsvorschlägen und<br />

Standpunkten<br />

• fasst zentrale Aussagen/ Ergebnisse zusammen<br />

• greift zurück auf die in der Einleitung gestellte Frage und<br />

konfrontiert mit dem Ergebnis der Abhandlung:<br />

o Wurde die Frage beantwortet? Konnten Lösungen<br />

aufgezeigt werden?<br />

o Konnten unvereinbare Positionen aufgezeigt werden?<br />

o Was blieb ungeklärt?<br />

• zeigt die Richtung weiterer Forschung und mögliche<br />

Handlungsperspektiven auf<br />

• Bettet in größere Bezüge des Themengebiets ein<br />

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