Studienführer 2013/2014 - Hochschule der Bundesagentur für Arbeit
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3.04 Berufliche Aus- und Weiterbildung<br />
Studiengang:<br />
<strong>Arbeit</strong>smarktmanagement (AMM)<br />
Beschäftigungsorientierte Beratung und<br />
Fallmanagement (BBF)<br />
Modultyp:<br />
Pflichtmodul<br />
Ziele:<br />
< < Inhalte und Methoden <strong>der</strong> Berufsbildungsforschung<br />
kennen und ihre<br />
Bedeutung für die Entwicklung des<br />
Berufsbildungssystems verstehen,<br />
Prozesse <strong>der</strong> schulischen Berufsorientierung<br />
kennen und Ihre Bedeutung<br />
für den Berufswahlprozess einordnen<br />
können<br />
< < Das System <strong>der</strong> beruflichen Bildung als<br />
Ort <strong>der</strong> Entstehung von Qualifikationen<br />
erkennen<br />
< < Institutionen <strong>der</strong> beruflichen und akademischen<br />
Bildung in Deutschland und<br />
Europa kennen und ihre unterschiedlichen<br />
Ziele und Qualifizierungskonzepte<br />
verstehen<br />
< < Die Bedeutung von Berufsbildungskenntnissen<br />
als fachliche Wissensgrundlage<br />
für berufliche Beratungsprozesse<br />
erkennen<br />
Inhalte:<br />
< < Ziel und Gegenstand <strong>der</strong> Berufsbildungsforschung<br />
(Abgrenzung zur<br />
Berufsforschung)<br />
< < Grundlagen des allgemein bildenden<br />
Schulsystems und <strong>der</strong> schulischen<br />
Berufsorientierung<br />
< < Das duale System: relevante Akteure<br />
und ihre Funktionen<br />
< < Didaktik und Methodik <strong>der</strong> beruflichen<br />
Bildung<br />
< < Das Schulberufssystem und das Übergangssystem<br />
< < Berufsbildungskonzepte aus an<strong>der</strong>en<br />
europäischen Län<strong>der</strong>n<br />
< < Das Hochschulsystem: ausgewählte<br />
Studiengänge und Hochschulabschlüsse<br />
< < System <strong>der</strong> beruflichen Weiterbildung:<br />
Bildungsangebote und Abschlüsse<br />
< < Konzepte mediengestützten Lehrens<br />
und Lernens<br />
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