Download (PDF, 4,0 MB) - Kath. Familien-Bildungsstätte Osnabrück
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2. Abzug<br />
Umstrukturierung von Räumlichkeiten oder<br />
Regeln bedeuten können. Den Alltag neu<br />
denken und nutzen.<br />
LEITUNG: Dr. Gabriele Haug-Schnabel,<br />
Fachautorin, Entwicklungsforscherin,<br />
Verhaltensbiologin, Kandern<br />
TERMINE: 2 aufeinander folgende Tage,<br />
jeweils 09.00 – 17.00 Uhr<br />
GEBÜHR: 189,00 Euro inkl. Vollverpflegung<br />
K5421. Beginn: Mittwoch, 05.02.2014 2014<br />
❑ Miteinander stark werden<br />
Förderung sozial – emotionaler Kompetenzen<br />
im Kindergarten<br />
Die Entwicklung sozialer und emotionaler<br />
Kompetenzen ist ein lebenslanger Prozess,<br />
die Basis hierfür wird jedoch bereits im Kindesalter<br />
gelegt. Die sozialen Interaktionen in<br />
den ersten Lebensjahren haben einen großen<br />
Einfluss auf die weitere Entwicklung des Kindes,<br />
auf seine psychische und auch physische<br />
Gesundheit.<br />
Bewegung ist neben der Sprache ein besonders<br />
geeignetes „Werkzeug“, um soziale Verhaltensweisen<br />
zu erlernen. Bewegungsspiele<br />
beinhalten zahlreiche Situationen, die es erforderlich<br />
machen, dass Kinder sich mit ihren<br />
Spielpartnern auseinandersetzen, Regeln aufstellen,<br />
aushandeln und anerkennen, Konflikte<br />
lösen, Rollen übernehmen, den Umgang mit<br />
Erfolg und Misserfolg erlernen. Daher bieten<br />
Bewegungsaktivitäten und Spiele gute Gelegenheiten,<br />
um soziale Prozesse zu initiieren<br />
und die Entwicklung sozialer und emotionaler<br />
Kompetenzen zu unterstützen.<br />
In dem Seminar werden Möglichkeiten aufgezeigt,<br />
wie dies im Alltag der pädagogischen<br />
Arbeit im Kindergarten realisiert werden kann.<br />
Bitte mitbringen: bewegungsfreundliche Kleidung.<br />
Die Fortbildung wird geleitet von Prof. Dr.<br />
Renate Zimmer im Wechsel mit, Mareike<br />
Sandhaus, (MA Sportwissenschaft, UNI<br />
Osnabrück) und Nadine Madeira Firmino, Dipl.<br />
Reha-Päd., Nifbe<br />
LEITUNG: Prof. Dr. Renate Zimmer, Universität<br />
Osnabrück, Direktorin des nifbe und<br />
Mitarbeiterteam<br />
TERMINE: Donnerstag, 13.03. 2014 und<br />
Montag, 31.03.2014,<br />
jeweils 90.00 – 17.00 Uhr<br />
GEBÜHR: 158,00 Euro inkl. Vollverpflegung<br />
K5422. Beginn: Donnerstag, 13.03.2014 2014<br />
❑ Noten – ein Buch mit sieben<br />
Siegeln?<br />
Einführung in die Notenschrift<br />
Noten – ein Buch mit sieben Siegeln? Lieder<br />
können so schön sein, wenn nur nicht diese<br />
Noten wären! Da möchte man ein neues Lied<br />
einführen, doch leider ist keine CD dabei, und<br />
aus dem Team ist gerade niemand da, der<br />
diese Schrift lesen, oder auf einem Instrument<br />
umsetzen kann. In diesem Seminar gehen<br />
wir der Notenschrift und ihrer Bedeutung<br />
auf den Grund und setzen sie mit einfachen<br />
Instrumenten in Musik um.<br />
LEITUNG: Veronika Hoffstädt, Erzieherin,<br />
Musikpädagogin, Westerkappeln<br />
TERMIN: 1x, 09.00 – 17.00 Uhr<br />
GEBÜHR: 67,00 Euro inkl. Kopien,<br />
Tagessatz mit Tagungsgetränken<br />
K5423. Beginn: Mittwoch, 19.02.2014 2014<br />
❑ Auf Augenhöhe<br />
Wirksame Elterngespräche kooperativ<br />
und lösungsorientiert führen<br />
Funktionierende Kommunikationsstrukturen<br />
zwischen Eltern, Erzieher/-innen und Kindern<br />
fördern Wertschätzung und Anerkennung im<br />
Umgang miteinander. Elterngespräche können<br />
einen wichtigen Beitrag dazu leisten,<br />
an einem Strang zu ziehen, voneinander zu<br />
profitieren und gemeinsam Lösungen zu entwickeln.<br />
Für erfolgreiche Elterngespräche<br />
ist es hilfreich, problematische Situationen<br />
genau zu beobachten und das Anliegen des<br />
Gesprächs genau zu benennen.<br />
Im Seminar wird es um folgende Themen gehen:<br />
– Eltern als Experten ihrer Kinder einbeziehen,<br />
– Elterngespräche gezielt vorbereiten und<br />
klar strukturieren,<br />
– <strong>Familien</strong>hintergrund der Kinder mit einbeziehen,<br />
– Situation der Kinder in der Kita beobachten<br />
und einbringen,<br />
– Möglichkeiten und Grenzen erkennen und<br />
nutzen.<br />
Wir werden neben theoretischen Anteilen<br />
praktisch die einzelnen Phasen von Elterngesprächen<br />
üben.<br />
LEITUNG: Ulla Wrasmann, Supervisorin,<br />
Dipl.-Sozialpädagogin,<br />
Systemische <strong>Familien</strong>beraterin,<br />
Osnabrück<br />
TERMINE: 2 aufeinander folgende Tage,<br />
jeweils 09.00 – 17.00 Uhr<br />
GEBÜHR: 157,00 Euro inkl. Vollverpflegung<br />
K5424. Beginn: Dienstag, 11.02.2014 2014<br />
❑ Das linkshändige Kind<br />
in Krippe und Kindergarten<br />
Begleitung und Förderung im erzieherischen<br />
Alltag<br />
Auch wenn in der Pädagogik kein Kind mehr<br />
gezwungen wird mit der rechten Hand zu malen<br />
oder zu schreiben, ist es notwendig, linkshändige<br />
Kinder bezüglich ihrer Händigkeit in<br />
einer „Rechtshänderwelt“ zu begleiten und<br />
zu fördern. Es geht zum Beispiel um das Einüben<br />
der richtigen Blattlage von Anfang an,<br />
die eine spätere unverkrampfte Schreibhaltung<br />
ermöglicht.<br />
Wie zeige ich einem linkshändigem Kind, eine<br />
Schleife zu binden oder das Schneiden und<br />
Hantieren mit der linken Hand?<br />
Was ist bei Spielzeug zu beachten, welche<br />
Gebrauchsgegenstände sind für linkshändige<br />
Kinder sinnvoll?<br />
Nach einer allgemeinen Einführung in das<br />
Thema „Händigkeit“ soll es um pädagogische<br />
Fragen gehen, wie Erzieher/innen ein gesundes<br />
Selbstbewusstsein linkshändiger Kinder<br />
in Bezug auf ihre Händigkeit fördern und wie<br />
Elternberatung gestaltet werden kann.<br />
LEITUNG: Marion Schulte,<br />
Dipl.-Sozialpädagogin/ -arbeiterin,<br />
Osnabrück<br />
TERMIN: 1x, 15.30 – 18.00 Uhr<br />
GEBÜHR: 20,00 Euro inkl. Stehkaffee<br />
K5425. Beginn: Dienstag, 18.02.2014 2014<br />
70<br />
Kompetent sein<br />
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