Abschlussbericht - KiFa - Kinder- und Familienbildung

Abschlussbericht: Wissenschaftliche Begleitung des Projektes KiFa 2
1. Projektbeschreibung
Im Rahmen des Bund-Länder-Förderprogrammes "Stadt- und Ortsteile mit besonderem
Entwicklungsbedarf - die Soziale Stadt" wird in Eglosheim das Projekt KiFa (Kinderbetreuung
und Familienbildung) durchgeführt, das sich zur Aufgabe gemacht hat, ein ganzheitliches
Konzept im Elementarbereich zu erstellen. Ziel ist es, Eltern durch frühzeitige, ganzheitliche
Familienbegleitung so zu stärken bzw. zu unterstützen, dass die Schwierigkeiten, die sich
schon teilweise über Generationen hinweg fortsetzen, durchbrochen werden können.
„Eglosheim ist ein Stadtteil mit besonderem Entwicklungsbedarf, in dem fast doppelt so viele
Kinder von der Grundschule auf die Hauptschule bzw. Förderschule wechseln wie im
Landesdurchschnitt. In vielen Familien werden Jugendhilfemaßnahmen notwendig. Nicht
selten kommt es zu Schulabbrüchen, Arbeitslosigkeit, Sozialhilfebezug mit vielen
Folgeerscheinungen wie Perspektivlosigkeit, Sucht und Gewalt. Es gründen sich neue
Familien mit ähnlichen familiären Voraussetzungen und Kompetenzen“ (Konzeption des
Projekts, Autorin A. Pfeiffer).
Ein Grund für diese Entwicklungen sind fehlende Sprachkenntnisse. Die Sprache stellt aber
ein wichtiges Mittel für die Identitätsentwicklung dar. Durch diese kann das Kind seine
Emotionen und Bedürfnisse mitteilen, also ein Stück von sich selber zeigen und damit sein
Selbstbild erweitern (vgl. Stern 1992). Der Spracherwerb ist eng an das
Beziehungsgeschehen zwischen Kind und erwachsenen Bezugspersonen gebunden. Die
Bindungsentwicklung (siehe z.B. Grossmann et al. 2003, Dornes 2001) hat bedeutsamen
Einfluss auf die Bildung innerer Strukturen und die Selbst(wert-)entwicklung – und damit auf
die Entwicklung der Kommunikationsfähigkeit und –motivation. Die Eltern sind in diesem
Prozess ein wichtiger Faktor.
KiFa bietet deutschen und zugewanderten Familien dabei Unterstützung an. Neu hierbei ist
die Abstimmung und Verknüpfung unterschiedlicher Angebote, die Kinder und Eltern in der
Kindertageseinrichtung wahrnehmen können. Durch Sprachförderung, Elternbildung,
Angebote zur Wiedereingliederung in Arbeit und Vernetzung von Diensten und
Beratungsstellen ist eine intensive Begleitung und Unterstützung der Familien möglich. Es ist
eine große Erleichterung für die Eltern, eine niederschwellige Anlaufstelle – die Kindertageseinrichtung
– zu haben.
Träger des Projekts sind die Stadt und der Kreis Ludwigsburg. Für das Projekt KiFa wurde
ein Lenkungsausschuss gebildet mit VertreterInnen der Stadt und des Kreises Ludwigsburg,
des Arbeitsamtes, des Landesjugendamtes und der freien Wohlfahrtsverbände.