Lehrplan der Handelsschule
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Telebanking und E-Commerce, Sicherheitskomponenten, gesetzliche Vorschriften (E-<br />
Commerce-Richtlinie, Fernabsatzgesetz, Signaturgesetz etc.).<br />
Telekommunikationsmedien wie E-Mail, SMS und Telefon, Leistungsmerkmale entsprechen<strong>der</strong><br />
Anlagen.<br />
3. K l a s s e :<br />
Entwicklung und Nutzung fortgeschrittener Anwendungen von Datenbanken, Datenmodellierung<br />
und Programmierung unter Berücksichtigung <strong>der</strong> Projektmethode.<br />
Integrierte Nutzung von Office-Programmen samt entsprechenden Konvertierungen.<br />
Entwicklung von Multimedia-Anwendungen mit Einsatz <strong>der</strong> Projektmethode.<br />
Entwicklung fortgeschrittener Webseiten, interaktive Webseiten.<br />
Grundzüge <strong>der</strong> Netzwerkkonzepte und -Administration.<br />
Aktuelle Entwicklungen im kaufmännischen Softwarebereich.<br />
Projektarbeit mit facheinschlägigem o<strong>der</strong> fachübergreifendem Thema mit betriebswirtschaftlichem<br />
Schwerpunkt. Zielsetzung, Planung, Organisation, Durchführung, Dokumentation,<br />
Präsentation.<br />
B. FREIGEGENSTÄNDE<br />
1. ZWEITE LEBENDE FREMDSPRACHE EINSCHLIESSLICH WIRT-<br />
SCHAFTSSPRACHE<br />
Bildungs- und Lehraufgabe<br />
Die Schülerinnen und Schüler sollen<br />
- sich <strong>der</strong> Fremdsprache als Mittel zur Verständigung und Zusammenarbeit bedienen,<br />
- Gehörtes und Gelesenes in <strong>der</strong> Fremdsprache verstehen,<br />
- sich in einfacher Form mündlich und schriftlich in <strong>der</strong> Fremdsprache ausdrücken können,<br />
- zur Kommunikation in <strong>der</strong> Alltagssprache fähig sein,<br />
- Sicherheit in <strong>der</strong> Rechtschreibung und in <strong>der</strong> phonemrichtigen Aussprache erlangen,<br />
- mündlich übermittelte authentische fremdsprachige Texte aus <strong>der</strong> Alltagssprache verstehen,<br />
- fremdsprachige Texte und audiovisuelle Quellen gegebenenfalls unter Gebrauch eines zweisprachigen<br />
Wörterbuches verstehen,<br />
- Beson<strong>der</strong>heiten des Lebens in den Län<strong>der</strong>n des betreffenden Sprachraumes kennen und<br />
- erworbene Kenntnisse und Arbeitstechniken fächerübergreifend anwenden.<br />
Die Bildungs- und Lehraufgabe ist <strong>der</strong> Anzahl <strong>der</strong> Stunden und dem Wissensstand <strong>der</strong> Schülerinnen<br />
und Schüler anzupassen.<br />
Lehrstoff:<br />
1. Klasse: