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Als du dachtest, ich schaue nicht zu…. - Marienpfarre

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den Kopf frei für die eigene Arbeit zu haben, da man weiß, den Kindern geht es im<br />

Kindergarten gut. Dafür und auch für viele andere Dinge möchte <strong>ich</strong> m<strong>ich</strong> bedanken.<br />

Katrin Hermann<br />

Indianer im Kindergarten<br />

Vor einigen Wochen ist ein Indianerstamm in den Kindergarten eingezogen. Sie haben es<br />

vielle<strong>ich</strong>t auch gemerkt – die Zelte standen plötzl<strong>ich</strong> da, „Lagerfeuer“, Wasserfälle und<br />

Te<strong>ich</strong>e zum Fischen konnte man sehen und sogar ein Büffel graste friedl<strong>ich</strong> im Gruppenraum.<br />

Die Kinder gaben einander geheimnisvolle Ze<strong>ich</strong>en, die soviel hießen wie: „Hallo Freund“<br />

oder: „Ein Bison steht im Gras.“<br />

Außerdem versammelten sie s<strong>ich</strong> vor den Tipis und hielten Stammesrat. Probleme wurden<br />

dabei angesprochen und gemeinsam mit festgelegten Regeln diskutiert.<br />

Bald waren alle neugierig und wir forschten weiter. In Büchern sammelten wir Informationen.<br />

Besonders faszinierend fanden die Kinder natürl<strong>ich</strong> die vielen verschiedenen Indianerstämme<br />

und Clans. Wie anders doch das Leben dieser Kinder war. Besonders gut war das in den<br />

spannenden Büchern von Käthe Recheis beschrieben, die s<strong>ich</strong> intensiv mit dieser Kultur<br />

auseinandergesetzt hat. „Kleiner Biber und seine Freunde“ war das absolute Lieblingsbuch<br />

der Kinder in allen Gruppen!<br />

Natürl<strong>ich</strong> haben wir indianische Lieder gesungen und dazu getanzt.<br />

Indianernamen zu finden war gar n<strong>ich</strong>t so einfach und beschäftigte manche Kinder über Tage.<br />

Die Tierwelt Amerikas interessierte uns sehr und daraus entstand dann auch eine spannende<br />

Phantasiereise zu den Totemtieren. Die Elemente Erde, Wasser Feuer und Luft sind ebenfalls<br />

ein zentrales Thema der Indianer, was ihr auch noch beim Schlussfest bemerken werdet.<br />

Wir hoffen mögl<strong>ich</strong>st viele Klischees ausgelassen zu haben und den Kindern einen<br />

vielsch<strong>ich</strong>tigen, interessanten Ausklang des Kindergartenjahres geboten zu haben!

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