Projektarbeit SPZ Thorsten Müller für Aktionbildung

Ich habe diesen Personenkreis ins Auge gefasst, da ich glaube, dass er sich über
das „Medium des Bildes“ besonders gut erreichen und fördern lässt. Ich möchte
aufzeigen, wie und wo die individuelle persönliche Förderung stattfinden kann und
soll.
Das Selbstbild und Selbstvertrauen der Teilnehmer stehen im Mittelpunkt und beides
soll, durch das Erlernen und den Einsatz neuer Fähigkeiten, bewusst gestärkt
werden.
Die entstehenden Bilder sollen öffentlich gezeigt werden und die Teilnehmer sehen
und präsentieren die in der Gruppe entstandenen, eigenen Arbeiten. Es werden alle
sechs Segmentfelder des Schaubildes einbezogen, wobei ich den Schwerpunkt auf
die Reflexionsebene legen möchte, um den Teilnehmern, Wege parallel zum
Arbeitsalltag aufzuzeigen, die eventuell ihre Lebensqualität steigern.
Auf der Handlungsebene werden die Grundarbeitsfähigkeiten gefördert. Die
Teilnehmer sollen z.B. pünktlich erscheinen, sie sollen eigene Absprachen treffen
und einhalten, vorhandene Absprachen und Regeln akzeptieren. Es wird ein
gewisses Maß theoretisches Wissen erarbeitet, wodurch die kognitiven Fähigkeiten
genutzt, gefördert und erhalten werden. Es wird gelesen, kommuniziert und das
Erlesene sollte erfasst und von der Theorie in die Praxis umgesetzt werden. Die
Auseinandersetzung mit den neuen Medien (PC/ EDV/ Internet/ Bildbearbeitung/
Digitalkamera) bildet bei diesem Projekt einen Schwerpunkt und bietet die
Möglichkeit einer berufsspezifischen Weiterqualifizierung.
Im sozio - emotionalen Bereich erleben die Teilnehmer den Umgang mit Freiheit. Sie
entscheiden, was und wie sie etwas photographieren. Sie legen die örtlichen Ziele
fest und müssen dazu in der Kleingruppe kommunizieren. Dies unterstützt das
Erlernen bzw. Wiedererlernen verschiedenster Sozialkompetenzen.
Da der in betracht gezogene Personenkreis starke Rückzugstendenzen (Isolation)
aufweist, ist es vielleicht durch enge Begleitung möglich, bei den geplanten
Außenterminen, die direkte örtliche Umgebung der WfpbM und der Wohnorte der
Teilnehmer zu erkunden und ein Interesse zu wecken, sich auch allein außerhalb der
„eigenen vier Wände“ zu bewegen.
Bei Terminen in der Öffentlichkeit wird es Begegnungen mit anderen Menschen
geben, es werden Gespräche geführt und es entstehen eventuell neue Kontakte,
was sich viele Menschen, die unter einer psychischen Erkrankung und der damit oft
verbundenen Stigmatisierung leiden, sehr wünschen.
Seite 5 von 14 Der andere Blickwinkel - Praxisprojekt