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Coming together<br />
Vi<strong>de</strong>ogestützte Lehrerfortbildung zum Übergang<br />
im Englischunterricht von <strong>de</strong>r Grundschule in die<br />
weiterführen<strong>de</strong>n Schulen<br />
Vi<strong>de</strong>osequenz 1, Klasse 4<br />
Es wird kein Auftrag erteilt, damit die Teilnehmer die Unterrichtsbeispiele<br />
auf sich wirken lassen können<br />
Reflexionsaufgabe 1<br />
In welcher Klassenstufe ist <strong>de</strong>r Unterrichtsmitschnitt aufgenommen<br />
wor<strong>de</strong>n? Geben Sie Grün<strong>de</strong> an.<br />
Arbeitsblatt Listening comprehension and transition,<br />
Reflexionsaufgabe 1<br />
Vorschläge für die Gestaltung <strong>de</strong>r Auswertungsphase<br />
Die Teilnehmer notieren die Grün<strong>de</strong>. Sie tauschen ihre Meinung mit<br />
einem weiteren Teilnehmer aus. Anschließend wer<strong>de</strong>n die Grün<strong>de</strong><br />
durch <strong>de</strong>n Mo<strong>de</strong>rator zusammengetragen und die Lösung (Klasse<br />
4) bekannt gegeben.<br />
Vi<strong>de</strong>osequenz 2, Klasse 5<br />
Reflexionsaufgabe 2<br />
Welche Eindrücke sind Ihnen durch die Unterrichtsmitschnitte<br />
vermittelt wor<strong>de</strong>n?<br />
Vorschläge für die Gestaltung <strong>de</strong>r Auswertungsphase<br />
Auf vorbereiteten Mo<strong>de</strong>rationskarten wer<strong>de</strong>n die Teilnehmer gebeten,<br />
je zwei bis drei Eindrücke aufzuschreiben und an <strong>de</strong>r Pinwand<br />
anzubringen. Der Mo<strong>de</strong>rator ordnet die Eindrücke im Anschluss<br />
daran, in<strong>de</strong>m er die Aussagen inhaltlich bün<strong>de</strong>lt und Überschriften<br />
fin<strong>de</strong>t. Es wird keine weitere Auswertung durch <strong>de</strong>n Mo<strong>de</strong>rator vorgenommen.<br />
Weitere Unterrichtssequenzen <strong>zur</strong> Vertiefung <strong>de</strong>s Themas<br />
Was Schülerinnen und Schüler im Hören an <strong>de</strong>r Schnitt stelle von<br />
Klasse 4 und 5 können.<br />
Schlussfolgerungen für die eigene Unterrichtsarbeit<br />
Die Teilnehmer erhalten Mo<strong>de</strong>rationskarten, auf <strong>de</strong>nen Sie <strong>de</strong>n folgen<strong>de</strong>n<br />
Satz ergänzen<br />
Für meinen eigenen Unterricht haben mir die Unterrichtsmitschnitte<br />
gezeigt, dass ……..<br />
und heften diese an die Pinwand an.
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